蜗牛一年级作文【一】
昨天，我出去玩，我的球不知“飞”哪里去了，仔细一找，原来它在地下车库旁边的竹林里，我便钻进竹林，抱起球，就在我捡起球的一刹那，我瞟见一块砖上有三只并排而行的蜗牛，可能是“一家三口”吧，为了不拆散它们一家，我把它们都提起，放在装篮球的塑料袋里，于是我回到了家。
回家一看，袋子里只有一只，原来不知何时袋子烂了一个洞，我把剩下的这只蜗牛放在一个火柴盒里，又怕闷着它，于是在盒子的上面凿了一个合适的洞，现在我就可以仔细地观察它了。
它的壳比人的`指甲还要硬，但很薄；头上有两个触角，细如绣针；有一个小小的嘴巴；全身是粉红色，皮肤非常细嫩。
等我看完书后，把他放出来，为了便于监控，我便把录相机放在离他较远的地方，把焦距调到最大，果然，不出我所料，它便优哉游哉地爬了起来……
不一会儿，我再来看它，它更怕了，把头缩在壳里。我量了一下：5厘米！看了看照相机上的时间：25分钟！他竟用25分钟爬了5厘米，真是“太快了”！我终于知道蜗牛的做事效率了。
到了傍晚，我又看看它，它在窝里什么也没干，想必是饿了，便到发现的地方拔了些草回来，放在它的窝里。我也饿了，谁知等我吃过饭回来，它便 “不翼而飞”。我很生气，突然发现它的一些 “蛛丝马迹”——它爬行后留下的 “银丝带”，我便 “顺藤摸瓜”终于找到了它。
夜越来越深了，我累坏了，它看起来比我还疲惫，还郁闷，“是不是想家了？肯定是的。”我自言自语道,于是，我重新把它放回车库旁边的竹林里。“再见，小蜗牛，你在我家的旅途愉快吗？”我向蜗牛挥挥手，回家去了。
蜗牛一年级作文【二】
前几天，我在放学时捉到了一只蜗牛，它有我的大拇子的指甲那么大。蜗牛身上四个触角，上面两个长，下面两个短。我非常喜欢这只蜗牛，就带回家养在一只塑料杯子里。那只蜗牛可不肯老实呆在那里在，经常从里面爬出来沿着玻璃酒柜往上爬。
许多人认为蜗牛爬的慢是因为它背着厚厚的.壳，我却不这么认为。因为它身上有粘液，因此我怀疑是它的粘液沾住了它，非常费力，所以爬的慢。蜗牛虽然爬的慢，但是无论有多高它都敢爬，不怕困难，这种精神倒是值得我们学习。
