我喜欢的人作文纸质版【一】
她们不管风吹日晒，她们会轻轻挽起我们的小手，她们的言行深深打动了我。有这么一位护苗队老师，让我对她的敬佩之心油然而生。
依然是上学日，外面下起了暴雨，爸爸送我上学。坐在爸爸的车子里，听到雨水敲打窗户的声音――吧嗒吧嗒，心里一阵后悔：雨太大了，又没有带雨伞，即使车开到门口的马路上，我还是会淋湿的。我不禁这样想。
看着窗外的雨丝，望着外面摇曳的树枝，我真是焦急万分。马上要到学校了，我正准备打开车门的时候，车门被一个护苗队老师拉开了，她撑开一把雨伞，带着微笑的脸上流下了一些雨水，脸冻得红通通的。她马上拿起了我的书包，让我钻出了车门，我关上车门，老师让我在伞下先躲一会儿，让我等车开过了再走。顿时，我感到一股暖流从我心中涌起。
路上，车水马龙，我小心翼翼地跟着老师过马路，雨这么大，风这么大，我一下子缩成了一个球，老师见了毫不犹豫地把我搂住了，呀！老师的手冰冷冰冷的，像一块冰一样。我心里感到一阵酸，心想：这个老师对我真好。
这时，一辆车飞快地驶过，激起了一朵朵水花，眼看就要溅到我身上了。这可怎么办呀？就在这时，老师用力地推了我一把，我退了几步，身上没有被水打湿，我躲过了这个“小灾难”，但老师的鞋可遭殃了，被雨水彻底打湿了，我感到好难过：老师肯定要着凉了。可老师不顾自己把我带到校门口，又有一个大水坑，眼看我就要往水坑里踏进去了，老师一把拉住了我，吓了我一大跳。老师带我绕开水坑把我送到了校门口，和颜悦色地说：“快进去吧，别迟到了。”
望着老师冻得红萝卜似的脸，我感到了老师对我的爱。望着老师离去的身影，我情不自禁地想：“老师真是胜似父母啊！她默默地为我们保驾护航，真值得我们每个人尊敬。”
我喜欢的人作文纸质版【二】
是谁养育了我们？是谁让我们快乐成长？是我们的父母。
我有一个好爸爸，他有一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的眼睛，皮肤是油性的。我非常喜欢他，因为他很爱我，我也很爱他。
一直以来，都是爸爸在陪我练琴。那时候爸爸妈妈都要上班，每当爸爸妈妈下班回到家，妈妈就开始做饭，爸爸就开始指导我练琴，纠正我站立的姿势，握弓和按弦的手法。我从一无所知，到识谱，到会拉出《玛丽的小绵羊》、《四季调》，《新春乐》等等。
20xx年，有一次我发烧了，而妈妈也感冒了。晚上，爸爸一回儿把湿毛巾敷在我的额头上，一会儿拿温度计测量我的体温，看我的体温是否下降，一会儿看时间，看是否可以吃退烧药，就这样，一分钟过去了，十分钟过去了，一个小时过去了，我的体温一会儿降下去，一会儿又升上来，爸爸看我很难受，告诉我说：“身体发烧是人体内的白细胞在跟病魔作斗争，要多喝水流汗后就会退烧。”第二天，爸爸满脸疲惫，双眼通红着坚持去上班了。
我一定要好好学习，长大了要给父母更多关心，更多的照顾。
我喜欢的人作文纸质版【三】
我最喜欢的人是亲爱的爸爸。
我的爸爸个子中等，有一点胖，黑黑的头发里夹杂着一些白发，圆圆的脸上戴着一副眼镜。
他热爱体育活动，经常带着我游泳、打网球、打篮球……他对每项体育活动的态度非常认真，值得我学习。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去山师学打网球。打着打着，我因为老是打不上球而烦躁不安，加上天气太闷热，简直让人受不了，所以我没给老师说一声，就丢下球拍，走到椅子旁边休息去了。坐在一旁的爸爸看见了，非常严厉地对我说：“芊芊，做什么事情都应该有耐心，不能耍脾气。快去把球拍捡起来，好好地打，听明白了吗？”我觉得自己做得确实不对，就走过去，把球拍捡了起来，又认真地打了起来。这时，我的态度发生了大转弯，球也打得越来越好，教练直夸我，我心里别提有多高兴了！
在回家的路上，爸爸又语重心长地对我说：“孩子，不论干什么事情都要能吃苦，不要怕困难，难道‘天气闷热’这个小困难就能把你打倒吗？”我微微地摇了摇头。
爸爸的这些话让我记忆深刻，每当我遇到不顺心的事情时，我都会想起爸爸的这些话，他让我明白，不管遇到什么困难，只有肯吃苦，才会成功。
我喜欢的人作文纸质版【四】
“一篇叙事诗，一片多彩的\'风土画，一串凄婉的歌谣……”这是现代作家茅盾对《呼兰河传》的评价。1942年，历经坎坷的女作家萧红离开了人世，她出生于黑龙江省呼兰县，年幼生母病故，继母与她感情淡漠，父亲专职顽固，只有祖父最疼爱她。走进了《呼兰河传》这本书，我似乎看到了一个活泼可爱的小姑娘，在呼兰河这座小城内，自由自在地玩耍，为人们的迷信感到悲哀，形形色色的人给他带来了不同的感受。
祖父的园子是萧红的小天地，在那儿，自由自在地玩，没有人会管你。读到那儿，我的脑海中浮现出了一幅画——女孩，在园子中乱跑，植物满园子乱长，祖父乐呵呵地看着女孩……多美的一幅风土画呀！这不就是一个孩子所向往的生活吗？但那座小城也不是欢乐的地方，可怜的小团圆媳妇、有二伯，都博得了作者的同情。小团圆媳妇，从一个活泼美丽的姑娘，到一个病人，到被一家人折磨死。可她的婆婆却不认为是在折磨她而是对她好。有二伯是一个孤苦无依的老人，他三十多岁到张家做长工，六十多岁了还一贫如洗。他性格古怪，老厨子也因此奚落他，孩子们骂他、笑他，这不正是那一串串凄婉的歌谣吗？
“呼兰河这座小城里，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父，”除了祖父，这座小城内已没有什么可以让萧红留恋的了。19岁的她离家出走了，在尾声中，她写出了对幼年自在生活的怀念，那景、那人、那情，她忘却不了，难以忘却，祖父和她在一起的欢乐时光，即使在她最困苦时，她也记忆犹新。
这本书让人感受到了强烈的乡土气息，让人读后余香满口。
我喜欢的人作文纸质版【五】
我最钦佩的是一个普通的清洁工。
我家附近的路边有一个卫生站。每天早上，当我们还在温暖的床上睡觉时，清洁工已经从这里开始工作，在人们起床前赶到各个垃圾站清理垃圾箱。
我家楼下有一个垃圾箱。每天早上4点或5点，我听到沙子铲垃圾的沙沙声，就像定时闹钟一样。无论刮风还是下雨都不会变。一天早上，我被一声巨响惊醒。上帝似乎很生气，大声咆哮，愤怒地向世界扔闪电。雨下得很大。我竖起耳朵听了一会儿。雨里没有熟悉的沙沙声。下这么大的雨，清洁工不应该来的。想着，我迷迷糊糊又睡着了。
我八点钟醒来。外面仍下着倾盆大雨。我匆匆吃了早饭，去老师家练习钢琴。我一拿着伞走出楼梯，就看到了清洁工，他已经听了很长时间，却没有看到其他人。他穿着雨衣，弯腰驼背，费力地把垃圾箱里的垃圾铲进他旁边的手推车里。突然，他的身体倾斜了一下。我赶紧走到他身边，问道:\"叔叔，你怎么了？\"他慢慢直起身，抬起头。因为大风，雨衣上的帽子掉了，叔叔的头发和衣领都湿了，雨水顺着他的脸颊流下来。他脸色苍白，显然已经在雨中工作了很长时间。看到我，我叔叔擦去脸上的雨水，天真地笑着说:哦，不，我有点发烧，所以我今天来晚了。他的目光落在我手里的钢琴书上。是学钢琴吗？孩子们真的很有前途。走吧。这里很脏。小心触摸自己。他弯下腰，紧紧地抿着嘴唇，认真地大口大口地吃着。
我艰难地挪动脚步，向老师的房子走去。我叔叔脏兮兮的指甲和滴滴答答、憨厚的笑脸总是浮现在我的脑海里。那天，我一遍又一遍地非常仔细地学习，优美的钢琴音乐在我的手指间流淌。我听说圣灵会听到美妙的音乐，所以我相信叔叔一定会听到。
这就是我最崇拜的清洁工叔叔，他只见过一面，但却一直留在我的记忆中。
我喜欢的人作文纸质版【六】
我最敬佩的人是我的好朋友——黄明棒，他是一个乐于助人、乐观向上的人。
黄明棒圆圆的.脑袋，高高的鼻梁，还有胖胖的身材，说起话来，脸上的肉一抖一抖的，两边脸颊胖嘟嘟的，活像塞了两个大包子似的，可爱极了。他走起路来一摇一摆的，像一只企鹅；因此，很多同学都笑他是“企鹅”。但他并没有因此而大发雷霆，反而是笑着对笑话他的同学说：“企鹅？企鹅很好呀！既受人喜爱又憨态可掬，这难道不好吗？”这还真管用！从此以后，再也没有人笑话过他了。
黄明棒不仅乐观向上，而且还乐于帮助别人。那一天，我和他相约去公园玩。半路上，我们遇到了一位老爷爷，他推着一辆沉重的板车。看到满头大汗的老爷爷，他紧张地对我说：“不好！老爷爷快要中暑了，你快去买瓶水。”说完，便递给我两块钱，让我跑去为老爷爷买瓶水。我拿着钱买了一瓶水，把水递给了老爷爷，“谢谢你们，你们真是好人呐！”老爷爷感动地说。“不用谢，爷爷，最近天气热，您要小心点。”他开心地说。
我们来到了公园里，突然远处传来一阵哭声，听到哭声后，开始寻找声音的源头，原来这哭声是一个小妹妹传出来的，她在人群中走丢了，因为找不到妈妈，所以才在草地上哭泣。“我们帮帮她吧！”他小声地说，他显得有些同情这个小妹妹。“可是我们还要去玩呢！”我有些不解。“难道你不觉得她很可怜吗？我想我们应该帮帮她。”“那……好吧！”我无奈地说。于是，我们开始了在茫茫人海中的“寻人计划”。我们来到了公园的大门前，在人群中为小妹妹找起妈妈来，黄明棒看到一位阿姨，样子急匆匆的，好像在找什么，他急忙跑上前去询问，但结果令人失望——她并不是小妹妹的妈妈，她只是来找她丢失的书。接下来，在经过无数次询问失败后，我们发现了一个神情紧张并不停询问旁人的阿姨。于是，我们便上前去询问，结果令人十分激动——她就是小妹妹的妈妈。在阿姨把小妹妹接走后，我们俩便开心地回家了。
那天，虽然我没时间玩，但我却忙得不亦乐乎，也从他的身上体会到快乐的意义——帮助他人。
这就是我最敬佩的人，他以他的热心和乐观得到了同学们的认可与尊敬。
我喜欢的人作文纸质版【七】
我最敬佩的人就是我的语文老师。
语文老师姓张，我们都亲切地叫她张老师。张老师是一位年轻的老师，二十岁左右，一头乌黑的长发，远看像一道黑色的瀑布，水汪汪的大眼睛像镶嵌在脸上的黑宝石，柳叶眉，一张樱桃小口，讲起课来生动有趣。
张老师特别会观察学生的变化。有一段时间，我的学习成绩不错，考了几次高分受到了老师的表扬，同学们也向我投来了羡慕的目光。这时我觉得自己已经做得不错了，于是得意洋洋，有些飘飘然，上课不如以前专心了，作业不如以前认真了。这一骄傲不要紧，学习成绩直线下滑，这些怎能逃得过张老师的眼睛？课下，张老师叫我去她的办公室。我想，去办公室还有什么好果子吃？路上我做好了种种应付老师的准备，可是一走进办公室，我紧张得喘气都有些急促，我低着头站在张老师面前，不敢看她的眼睛。出乎意料的是她不但没有责骂我，还和蔼可亲地给我讲起了《龟兔赛跑》的故事。最后她问我：“兔子为什么输了比赛？”我小声说：“因为它太骄傲了。”张老师说：“对，你就像这只小兔子，太骄傲了，骄傲使人落后，谦虚使人进步。从现在开始能不能做到谦虚好学？”我连连点头。自从张老师语重心长地和我谈心之后，我不再骄傲，踏下心来好好学习，成绩很快就提了上来。
这就是我们的张老师，她经常利用课余时间和风细雨般地和同学交流，当然她上起课来更是生动有趣，引人入胜。
一次，张老师讲《海底世界》这一课，听着她娓娓动听的范读，我仿佛潜入海底，认识了海底许多小动物，有靠肌肉伸缩爬行的海参，有梭子鱼、乌贼、章鱼等，还看到了形态各异的海底植物，直到下课我才“浮出水面”。瞧，张老师讲课就是有这种迷人的魅力。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”张老师，我们永远爱您！
