苹果为主题作文二年级(描写苹果二年级作文怎么写)

苹果为主题作文二年级(描写苹果二年级作文怎么写)

首页状物更新时间:2022-03-06 04:07:26
苹果为主题作文二年级(描写苹果二年级作文怎么写)

苹果为主题作文二年级【一】

周末,爸爸妈妈把我和妹妹送到爷爷奶奶家,堂弟一家恰好也在,我们跟堂弟一起玩了起来。

吃完午饭,堂弟的爸爸妈妈也去上班了,家里只剩下我、妹妹、堂弟还有爷爷奶奶。家里安静的很,爷爷奶奶在睡午觉,堂弟妹妹和我则在客厅下五子棋,就这样过了几十分钟。我们觉得非常无聊,便去找爷爷,问爷爷可不可以带我们去外面玩。

刚打开爷爷屋的门,就看见爷爷已经换好衣服了,他好像早就知道我们想要出去玩,于是先开口说你们是不是要跟我一起去老家摘苹果呀!我们互相看了一眼,然后开心的点了点头。

我们叫醒奶奶,一起回到了老家。老家的房子有一个小院,小院里种着两三棵果树,其中一棵就是苹果树。

稍微整理了一下卫生,我们开始摘苹果了。低一点的我用手就摘下来了,高一些的,爷爷用一个东西勾,那个东西是下边是个,袋子上面还有一些铁做的钩,后面连接着一根长棍子。爷爷拿着棍子把高处的苹果勾住,再一使劲,苹果掉到了袋子里。就这样过了几分钟,爷爷已经摘了两筐。我也想试试,就照着爷爷的样子勾住了一个苹果,但我晃了它几下,它并没有掉到袋子里了,而是掉到地上,爷爷赶紧捡了起来。我又试了几次,但是苹果都掉了,唉,我可能这辈子都与摘苹果无缘了!

弟弟妹妹也摘了起来,在爷爷的帮助下,苹果还是掉在了地上。哈哈,你们可真笨。我笑道。姐,你忘了你刚才摘苹果的时候了。堂弟对我说。我回想起刚才的事情,脸瞬间红了。回到车里,我决定不再跟他们说话了,可是过了一会儿,忍不住又跟他玩了起来。哼!谁还没有点小脾气了!

摘苹果可真开心呀!我觉得以后多来采摘水果,我就不信我还搞不定这些苹果吗?

苹果为主题作文二年级【二】

水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。

苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,想象,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。

苹果不仅味道好,作用也很多。

常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。

苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!

苹果为主题作文二年级【三】

今天是个好日子,又到了每周一次“摸”苹果的日子了。

看到有两位同学像士兵一样站在讲桌旁,守着一个大红盆子,咦?怎么上面还盖上了一张报纸呢。我们都很纳闷,都在议论纷纷。这是要干什么呢?

这时,老师走过来,说:“今天我们要来一场‘摸苹果’游戏。”什么,摸苹果,我们感觉好期待吆!

游戏开始了,只见毛睿双手摁住盛满大红苹果的盆子,眼睛瞪的大大的,脸上露出神秘的笑容。我们排着队开始“摸”苹果,毛睿感觉又不对劲,急忙喊着:停,停。又把自己的校服脱下来,盖在红红的苹果上,只露出一个小角,仅能容一只手进出,排在前面的同学开始摸,排在后面的眼巴巴的看着别人,期盼着快点轮到自己。

毛睿则在一旁,跟猴似的上蹿下跳,脸也像大苹果似的涨得通红,他的表情真逗,有的同学摸到大的,扬眉吐气的回到座位,他则表情呆呆的要崩溃了似的;有的摸到小的苹果,垂头丧气,他则嘻嘻哈哈的跳来跳去,逗得我们哈哈大笑,前仰后合……

终于轮到我了,我心想,我会摸到一个什么样的苹果呢?是大的,还是小的,我慢慢的走到讲桌旁,从校服的缝隙里把手伸进盆子里去去,哇!摸到一个大大的红苹果,转过来一看,有点小疤,但我仍然很高兴。

摸苹果游戏结束了,无论是摸着小的`,还是大的,我们都无比快乐。

外面虽然已是初冬,但坐在宽敞的教室里,吃着红红的苹果,我们心里却暖暖的,甜甜的,教室里回荡着我们快乐的笑声,老师随手拿起手机记录下这幸福的时刻。

苹果为主题作文二年级【四】

语文课上,王老师带来了两个苹果。正在我们好奇时,她神秘地说:“今天,我要选两个同学,来一场吃苹果比赛!”同学们争先恐后喊道:“选我!选我!”我们恨不得站到桌子上举手,好让她看见我们。

老师看了又看,最终选了丁子涵和郭家强。为什么要选丁子涵和郭家强呢?我想:丁子涵是个瘦小的女生,而郭家强是个强壮的男生。让他们两个比赛,肯定是为了让我们更好地观察到二人的区别。

随着王老师的一声令下,站在讲桌旁的丁子涵和郭家强都迅速开动了嘴巴,吃起了手中的苹果。下面的同学们都站了起来,为各自支持的选手呐喊助威:“丁子涵加油!”“郭家强加油!”此起彼伏的加油声充满了整个教室。

不过没过几分钟,丁子涵就落后了。虽然她咬得快,但嘴巴张得太小了,每咬一口苹果,还要停顿一下,转动黑溜溜的小眼珠环顾四周,留意着大家的反应。我觉得吧,可能是她比较爱面子,生怕狼吞虎咽的样子,破坏了她的淑女形象。

而郭家强就不一样了,他不光咬得快,而且咬得很大口,咬到嘴里的苹果还没咽下去,又是一大口咬到苹果上,好像别人要抢他的苹果似的。这个虎头虎脑的家伙,吃起苹果都这么生猛!看来,为了赢得比赛,他把风度和形象早就抛到九霄云外了!

随着时间一点一点过去,差距越来越大了。丁子涵手中的苹果只少了中间的一小圈,像个葫芦;而郭家强手中的苹果,已经所剩无几了。

“时间到!”王老师喊道。结果很明显,郭家强赢得了胜利。这个比赛太好玩了,真希望我也能参加一次。

苹果为主题作文二年级【五】

下午,太阳暖暖的,小刺猬出门散步,看见路边一棵苹果树上的苹果都已经熟了,就停下脚步想:这么大的苹果,还这么红彤彤的,肯定很甜,如果能带回家榨汁喝就太好了。小刺猬想摘下树上的苹果,可是它的个子太矮了,又不会爬树,只好着急地看着树上的大苹果,不停地咽着口水,围着树转来转去。

小刺猬正着急呢,小山羊甩着尾巴,摇头晃脑地走了过来。小刺猬赶紧迎上去,仰头看着小山羊,笑眯眯地说:“山羊哥哥,你看树上的苹果都熟了,我很想吃,你能帮我摘苹果吗?”山羊抬头看了看,说:“这么高啊,我也够不到呀。”小刺猬一听,失望了。小山羊又想了想,说:“不过,我有一个好办法,可以帮你把苹果摘下来。”小刺猬一听又高兴起来:“山羊哥哥,什么好办法呀?”山羊说:“你往后退,一会就知道了。”

小刺猬往后退了几步,看着山羊。山羊也开始往后退了起来。小刺猬想:你不是有好办法摘苹果吗?怎么你也往后退呢?山羊突然停住了脚步,又抬头看看树上的苹果,突然快速地朝着苹果树跑起来,快到树跟前时,一下子跳起来,用脑袋用力地向苹果树撞过去。苹果树被撞得东摇西晃,树上的苹果一个一个都掉了下来。

小刺猬开心极了,赶紧过去捡苹果。它的胳膊太短了,根本没有办法拿走地上的苹果,抱起这个丢了那个,把它急坏了。山羊在一旁看着,哈哈大笑起来,说:“你不会用身上的刺运苹果吗?”说完转身甩着小尾巴,摇头晃脑地到别出去玩了。小刺猬把地上的苹果都扎到自己的刺上,高高兴兴地背着它们回家了。

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