二年级作文以玩具为主题(五年级以玩具为题的作文)

二年级作文以玩具为主题(五年级以玩具为题的作文)

首页状物更新时间:2024-01-05 03:06:52
二年级作文以玩具为主题(五年级以玩具为题的作文)

二年级作文以玩具为主题【一】

同学们,你知道我最敬佩的一个人是谁吗?不知道了吧!让我来告诉你,我最敬佩的人是——李大钊。

李大钊是一个惜时如金的`人 。有一次,伯父出去,由于伯父对李大钊非常严格,便让李大钊的姑姑看着他。李大钊认真地读书,即使窗边含苞欲放的丁香花招引来了许多花蝴蝶,还有小鸟在嬉 戏打闹,可他头也不抬,完全不受影响。要是我的话早就跑过去和小鸟一起玩了。到了中午,伯父也没有回来,李大钊出来和姑姑聊天,在李大钊和姑姑聊天的过程中,李大钊问的都是学习方面的问题 。这时姑姑说:“既然你读完了书,也写完了作业,那就出去玩一会儿吧。”李大钊说:“我和你聊天,就代表我已经休息过。”说完之后,李大钊又去读书了。

李大钊是一个惜时如金的人,我要向李大钊学习,学习他那种惜时如金的精神。

二年级作文以玩具为主题【二】

青春的道路上有欢笑,也有泪水,有甜蜜,也有苦涩。青春的路无论是平坦还是泥泞,只要我们拼搏,一切都在意料之中。

青春之路,有奋斗

那是一个阴雨绵绵的夜晚,明亮的教室里,埋头复习的少男少女让本不平静的晚上更加紧张。这是一个群雄逐鹿的竞技场,高手云集、人才济济、出类拔萃者众多,弥漫着一股火药味,连同沉闷的天气压得我有些喘不过气来,明天就要期中考试了,一本本的教科书和复习资料充斥着我的头脑,有些焦躁。再看看身边的伙伴们,有的'在冥思苦想,有的在埋头苦背,有的在奋笔疾书,他们脸上都已渗出了密密的汗珠,砸在书本上,留下星光似的水痕。我静下心来,努力让自己记住书上的答案。“滴答,滴答……”复习的时间在表针中,在心跳中一闪而过。为了即将到来的期中考试,我们奋斗!如有奋斗,命运之神就绝不会亏待你。我们胜券在握,蓄势待发,奋斗,会给我们最好的回报。奋斗,在青春路上。

青春之路,有拼搏

考场上,各路英才握紧了手中的笔,紧张而激烈地答题。寂静的考场上,只能听见沙沙的写字声和心跳声,一场没有硝烟的战争已经打响,谁都不敢轻敌……这是期中考试时的一幕,也是我最忘不了的一幕。心跳,在静与动之间。时间仿佛在答题中静止。我细心地做着试卷,不敢有一点疏忽大意。时间一分一秒地过去,而我,就在汗水与心跳中拼搏。无论考试成绩如何,无论胜败如何,都是对自己,对青春最好的回报。拼搏,令我们坚强,令我们鼓舞,给了我们勇气,让青春奋进的步伐永不停息。梦想,在拼搏的路上招手。拼搏,在青春路上。

青春之路,有坚持

“加油,加油……”伴随着同学们异口同声的呐喊,一个个选手风驰电掣的冲向终点。我在跑道上奔跑着,眼看着一个个的对手擦肩而过,炽热的血冲斥着我的头脑。胜利越来越飘渺,是那么的遥不可及。我咬紧了牙,坚持着,坚持着,拼尽全身力气向前冲。汗水随风飘散,洒落在金色的跑道上,熠熠生辉。此刻,时间在狂风和烈日中静止。终点近在眼前!我坚持着,冲刺着,一个个对手被我远远地甩在后面。在冲过终点的一刹那,我扑到在地……坚持,给了我希望。只要坚持,一切困难就会被我们踩在脚下。它用它不屈的意志,谱写了青春最美的乐章。坚持,在青春路上。

青春路上,有奋斗,有拼搏,有坚持。青春是浩瀚的大海,留给航船搏击风浪;青春是无际的草原,留给骏马自由奔驰;青春是广阔的天空,留给雄鹰展翅高飞。青春是人生不可磨灭的标志,而拼搏,给青春镶上了一颗璀璨的明珠,在时光流逝中熠熠闪光。

二年级作文以玩具为主题【三】

青春的画板被打翻了拼搏的颜料,涂抹上了缤纷的色彩。

太阳半眯着迷蒙的双眼从天边苏醒,鸟儿啾啾的寥寥几声在天旷回荡。世界才刚刚醒了过来。

早上五点,父亲将我从床上拉起,陪我跑步。空无一人的操场,和自己不容乐观的秒数都显得十分扎眼。被体育成绩惊醒的我,站在起点,一时心里又难以权衡。犹豫,是内心的懒惰作祟,是浑身无力的肌肉在颤动。我是否应该拼一把,为了做更好的自己?当然要!我一脚踏入了跑道。疲惫跟随溅开的尘土被踏在脚下,只留下了一次比一次更灿烂的笑脸。

拼搏就是青春路上的动力。

炽热的温度,嵌入了每一寸凹凸的纹理,使足底在踏上去的一刹那倍感焦灼。

操场上,激战正酣。翻飞的衣袖与彩旗一同飘扬,绿号码衣好像是一对蝴蝶的翅膀,带领我飞舞,奔跑的时候似乎可以忽略灼热到刺痛皮肤的阳光。快到终点之时,翅膀翻飞的频率突然加快,身体的疲乏也无法阻挡前进的步伐,如有擂鼓一般在胸膛内砰砰作响。虽然不是第一,但是我终于突破自己,我胜利了,我抬起头,朝着同学们展颜微笑。

拼搏是青春路上的进步。

汗水换来的赞誉成为了我勤奋的标签,只是没有人见证我在朝霞与夕阳下的奔跑。我会证明我自己,已经化茧成蝶,悄悄蜕变。

无数次的努力,堆积成了今天。哨子一响如离弦之箭一般冲了出去。一开始心中是振奋,然后所有狂吼的细胞都渐渐偃旗息鼓。一圈过后。心中有疑惑,更有退缩之意。但是同学的喝彩和父亲的鼓励,涌入了心房,抚平了内心的波澜,无视了汗如雨下,忍耐了胀痛的小腿,和心中的每一分煎熬都无关痛痒的消散在风中。唇齿边,似再将什么反复咀嚼;心灵深处,似有什么要挣脱枷锁释放:拼!

拼搏就是青春路上的成就。

唯有挫折后的拼搏和无数次的咬牙坚持才会换来胸前那一枚奖章。它在阳光在反射出璀璨的光芒,将会照亮远方的路,照亮青春的步伐。唯有拼搏的土壤才能够种出最光彩熠熠的花朵,装点了人生的大花园。未来的一天我可以不后悔今天所付出的汗水,得到属于自己的收获。

何须害怕挫折与失意?因为无拼搏,不青春!

二年级作文以玩具为主题【四】

让青春在拼搏中闪光。——题记

青春,它真正的含义就是在于勇敢的去拼搏,即使拼搏面对的是失败,我也不会泪流满面,相反,我会很高兴,因为我的青春拼搏过,我无悔!

记得在小学五年级的时候,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家意志的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极的报了名,当老师点了名后发现我没有报名,就让我放学后去找她一趟。我来到办公室,老师见我来了,便放下手头批改的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声的说:“我体育方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……。”听了这句话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,参加800米跑。

运动会如期进行了,那天,全校师生聚齐在操场上,人声鼎沸,场面壮大。我开始有些害怕,怕自己跑了最后一名,出了洋相,退缩的想法冒出来,但是看到旁边的老师信心满满地看着我,我又鼓起勇气,准备奋力一搏。枪声的响起,同学们就好像离线的箭飞奔在了跑道上。我落在了最后。这样持续了两圈,还有两圈才能够跑完,可是我已经累得脸色苍白,想停下来走一会儿,但是一想起老师的话,想起老师期待的神情,我就给自己打气:我怎么能够放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我咬紧了牙关奔向了终点……

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧?”我努力地摇摇头说:“没事。”老师微笑着说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我为你感到骄傲!”我开心地笑了……

是的,青春需要拼搏,需要我们用毅力来坚持,只要我们拼搏过才会懂得青春的真谛。让我们披荆斩棘,冲破阻碍,实现我们的理想。

用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!

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