写人叙事的作文怎么写400字左右【一】
??描写身边的人的范文600字左右他性格古怪，脾气倔强，你以为它是一个青年，不，他是一位老人，你以为他是一个伟人，不，他只是一个普通得不能再普通的人，你以为他一定做过惊天地泣鬼神的感人事件，不，他没有。
第一次见到他是在一辆公交车上，我出门见公交车来了，急忙抓起书包向车站狂奔，就差一点，呼我松了口气，令人意想不到的是司机仿佛静止了一样，直直地盯着前方，我顺着司机的目光发现一位老人悠哉悠哉地向这走来，到了车门，他轻咳了两声，司机打开车门，老人像是走到自己专属位置一样，直到老人坐稳了，司机才开始行驶。我真是气急了，这么慢，我好想破口大骂，怎么会遇到这种糟心事？不迟到都得迟到。
万万没想到啊，他今儿又来了。心累呀。他还是像昨儿一样来到他的专属宝座旁，一个人竟然坐在他的位子上？他瞪大了双眼，目光凝视在这个人的`身上，眼神里满满的冷意，那可是夏天呀，所有在场的人都不禁打了一个冷颤，哈气的搓手的，车里如同开了空调一样寒冷，他轻哼了一声，又突然脸上像开了一朵花。先生，请您到别处坐，这儿是老弱病疾专座。谢谢。那人终究没胆继续坐着，一溜烟跑了。这老头真怪啊。
司机像往常一样经过永辉路，我更心烦了，因为每一次到这儿就有很多人上车，挤得人像肉饼。噩梦到了，一个小屁孩指着那老头，说：你过去，我要坐这儿，我要坐这儿。老人瞥了一眼那小孩，然后做了一个鬼脸就不！哈哈哈，干得漂亮！老头。我开始对她刮目相看。
这时又上来了一位孕妇，虽说我实在不想让位，但，心一软。刚想让来着，没想到啊没想到啊，老头竟把他的专属宝座让了出来，妹儿，你坐这哈，我一会和就到站了。
这么倔的老人，竟然也会让座？好奇心驱使我向司机打听。司机笑了笑：他是一位退伍军人。
我沉默了。
写人叙事的作文怎么写400字左右【二】
我有一个敬佩的人，她就是我的妈妈。为什么说我很敬佩她呢？因为她很爱干净，还很爱学习。
有一次，我正抱着饼干坐在沙发上认真地看书。不知不觉中，饼干屑随着我的大腿滚到地上。妈妈走过来时，看见了一地的饼干屑，眉头一皱，生气地说：“走开走开，我把这里扫一下。”转身离开，拿来了抹布和吸尘器。只见她掀开沙发上的布垫，用力抖了抖，把我积少成多的饼干屑抖落到了地上。接着，她翻开沙发垫时，我大吃一惊，真没想到，那些饼干屑尽然会藏在这儿。妈妈用湿抹布把这些调皮的饼干屑抹到地上。我以为这件事终于完工了，没想到妈妈又使出吃奶的劲儿，把沙发挪了个位置，仔仔细细的擦洗沙发底下蒙满灰尘的地板。把沙发搬回去后，妈妈用吸尘器把地板上的饼干屑吸的一干二净。接着用抹布擦拭了一遍，地板变得闪闪发亮。哇，妈妈为了消灭这些饼干屑，差点把沙发翻了个底朝天！
我的妈妈不仅很爱卫生，还很爱学习。
妈妈经常和我一起大声地朗读和背诵诗词。早晨，我刚睁开眼睛，妈妈就捧着古诗词摇头晃脑地读起来。从“抬头望明月，低头思故乡”到“少年不识愁滋味，爱上城楼，爱上城楼，为赋新词强说愁”，从“春江潮水连海平，海上明月共潮生”到“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”，妈妈带领着我，通通背了一遍。骄傲地说，我比妈妈记性好，背的又快又熟练。但是妈妈从不放弃，一遍遍地读，一遍遍地背。这么认真的态度，真令我敬佩！
这就是我又爱干净又爱学习的妈妈。
写人叙事的作文怎么写400字左右【三】
在我们学过的课文中有很多让我们佩服的人，如徐悲鸿，林则徐，盘古等。其实在生活中我也有让我佩服的人，她就是我的妈妈。
妈妈平时照顾我和爸爸的衣食住行，真的很辛苦。每天六点钟妈妈就起床了，给我和爸爸准备丰盛的早餐。日复一日，年复一年，从没有一句怨言。而同样的事情爸爸却做不到，爸爸说如果让他起来做早饭他宁愿不吃。
吃完早饭。妈妈送我上学，然后去公司上班。下班回来第一件事就是给我们做晚饭，还要监督我的学习，检查我的作业。所以我很惭愧开始反思一个问题，妈妈为了我整天这么辛苦，而我的学习成绩还那么差劲，是不是很让妈妈失望呢？那我要什么做才能减轻妈妈的负担呢？于是我学着每天帮妈妈做家务，但妈妈又说不需要我做这些。我就问妈妈我怎么做她才能开心？妈妈语重心长地说我现在最主要的任务就是刻苦学习，让我用好的学习成绩来回报她。我这才恍然大悟，原来妈妈是希望我好好学习将来有所作为！
我的妈妈是不是很伟大呢，你们的妈妈是什么样的也来说一说吧！
写人叙事的作文怎么写400字左右【四】
如果谁问起：＂你最敬佩的人是谁？＂我绝对毫不犹豫地回答：＂我的老师！＂
我想先来问大家几个问题：＂是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识？是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们？又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们？＂是我们的老师，是我们亲爱的老师！
我的数学老学老师姓罗，所以我们班同学都亲切地称她＂罗老师＂．马老师脸圆圆的，鼻子上长着另一双＂眼睛＂显得很有学问．虽然她其貌不扬，但在我们同学心目当中占有着崇高的地位．
罗老师是一位对同学要求非常严格的老师．也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟她相处了一段时间以后，我明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。有时上课时她时常跟我们开几个小玩笑，逗的我们哈哈大笑。
罗老师对“培育幼苗”也很负责。原来，我们班的差生很多，但罗老师对他们并没有离弃，一直鼓励他们，教育他们，鞭策他们．就这样，“上天不负有心人”，在上学期期末考试中，我们班的平均成绩在全年级获得了第1名，这离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求，然而老师们又会毫无保留的把他们平生所学的知识传授给我们。所以我最敬佩的人，是我的老师！
写人叙事的作文怎么写400字左右【五】
在我们身边，有许许多多值得我们敬佩的人，有早出晚回的工人，有治病救人的医生……但是，我最敬佩的人是——老师。
我想问大家几个问题：是谁在黑板上写着满满的知识？是谁在我们遇到难题时一一帮我们解答？是谁一直不停地照顾着我们？那就是——老师。
老师您辛苦了，是在您的教育下长大的孩子。您就如园丁，用了自己的一生，来抚育我们这些刚播下的种子。您就像我们的母亲，无时无刻的关心这我们每一个人，您就像我们的指南针，帮助我们走出心灵的迷宫，让我们各方面取得进步。
记得有一次，我正在做作业，做着做着，就遇到一条很难的难题，这时，我记得像热锅上的蚂蚁，就想快点找到答案，就在这时，恰好被陈老师看见了，陈老师跟我说：“下课到办公室去找她。”我听了后，惊出一身冷汗，陈老师发脾气是很可怕的。下课了，我准备去找老师了。刚到办公室门口，我不太敢进去，怕被陈老师骂，陈老师在办公室里看见了我，叫我进去，进去以后，陈老师居然没有批评我，而是轻轻地对我说：“孩子，刚才好像你遇到难题了，是不是？”我说：“是。”接着，陈老师给我讲了这到题该如何解答，还叫我多练练这样的题。
转眼，我已是一名即将上五年级的学生了，熟悉的老师不再教我们，但她那如天空般辽阔，似大海般宽广的爱，将长存我心。
写人叙事的作文怎么写400字左右【六】
我敬佩的一个人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。
今年5月12日四川发生了里氏8.0级的大地震。九岁的林浩是四川地震在区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生。
地震发生的时候，班上正在上数学课。班里的灯和桌子都在晃，同学们都意识到了是地震，同学们有的跑下楼去操场，有的来不及跑就躲在安全的地方。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。后来林浩听见了石板后面传来了一个女同学的哭声，林浩就告诉她：别哭，我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌，唱完后女同学就不哭了。后来林浩使劲爬终于爬出来了。
逃出来的林浩没有跑开，他看见了一位女同学被压在废墟下，他又爬了回去，把昏迷的女同学背出去了。林浩把她背出去交给校长，校长又把她交给她妈妈背走了。因为救同学，林浩的头部被砸破，手臂严重拉上，但他看上去一点也不在乎，还镇定地说：我背得动他们，我开始爬出来的时候，身上没有伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。
小林浩在大灾面前表现出的冷静和勇敢令人敬佩，也值得人们学习。
我也要向林浩学习，面临困难要冷静、勇敢。
写人叙事的作文怎么写400字左右【七】
她小学没有毕业。她是一位高位截瘫的轮椅女孩，她完全依靠自学，成为北京大学百年历史上第一位残疾人女博士，没错，这就是我最敬佩的人，她叫郭晖。
郭晖在她五年级时，因为一次碰伤，又因为医生的一次次误诊，使她的双脚永远离开了地面。她经历过两次大手术。每一次，她都在死亡线之间徘徊，无法出门，无法锻炼身体。历经生生死死，但她残存的躯体居然没有垮掉。像一株从冬天走进春天的小树，又重新返青，抽芽，开花了。
她是一位天资普通，相貌普通，家境普通的女孩。而我敬佩的是她的勇气以及惊人的毅力。
她小学并没有毕业，高位截瘫的她经历了多少次生生死死，受病痛的折磨，她并没有放弃她的学习大路，八年来她只能躺着，一动也不能动，即使这样，她依旧在学习，学习充盈着她的生活，她每天要躺在床上学习，双手举着课本，累的胳膊酸痛，但她依旧举着，因为她知道她举的，不止止是课本，她举起了她的生命、她的青春。一盒盒圆珠笔，一摞摞算本本，是她全部的生活开销，她没有白天黑夜，没有日月星辰的学习，不久，一摞摞演算本上挤满了蚂蚁大小的字。一盒盒圆珠笔变成了空白的皮囊。没有老师的讲解，物理，她根本没有机会做实验，她只靠想象，居然扎扎实实的掌握了月晕而风，础润而雨的原理。一手拿铅笔，一手拿橡皮，使劲擦，擦去疑惑，擦去迷惑。擦出一条羊肠小径。，就这样，她以勇气为腿，以毅力为脚。开始了一次令世人难以想象的攀登。
这就是她，我最敬佩的人，她用她的一生为我指出一条通向成功的光明大道。
