我的植物朋友朱槿的作文怎么写(我的植物朋友的作文大纲怎么写)

我的植物朋友朱槿的作文怎么写(我的植物朋友的作文大纲怎么写)

首页状物更新时间:2024-02-28 00:15:34
我的植物朋友朱槿的作文怎么写(我的植物朋友的作文大纲怎么写)

我的植物朋友朱槿的作文怎么写【一】

她有一头金黄金黄的头发,一双彩虹一样的眉毛又长又弯,一对葡萄似的眼睛黑溜溜的,一个粉嘟嘟的脸蛋上,镶着一个秀气的鼻子,一张樱桃似的小嘴时刻保持着笑容。她就是我最亲密的朋友——芭比娃娃。

从我记事起,她就陪伴着我,我们俩一起睡觉,一起做游戏。有一次,同学们误解了我,觉得很委屈,回到家里,看着那可爱的芭比娃娃,我的眼泪止不住地流了下来,芭比娃娃微笑地看着我,她好像在说:“小主人,别哭了,我们一起玩吧!”看着芭比娃娃,我慢慢地开心起来。咱们比基本工吧!我下的坚叉展展的,轮到芭比娃娃了,她下的坚叉一点儿也不标准,逗得我哈哈大笑,我的委屈一下子就飘得无影无踪了。

这就是我最忠实的朋友,我很喜欢她。

我的植物朋友朱槿的作文怎么写【二】

我的好朋友有好多,其中,我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有时会戴着可爱的'眼镜。

他的优点可多了,请听我慢慢道来:他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了,他就会马上跑过去,扶起那个小朋友,用安慰的语气说:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路,他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。

他非常地讲义气,当我有时被一个人欺负,他一定会挺身而出,帮我讨回公道。比如有一次,我被一个人撞了,我随口骂了一句,那个人回过头来,大声喊:“撞你又怎么了,你以为算老几啊!”这时吴联好来了,我就大声喊:“联好,快来,帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情,就对那个人说:“同学,你先撞我朋友的,你应该向他道歉。”“还有,陈豪你也有不对,你不应该随口就骂的!你也应该向这位同学道歉。”之后,他就把那位同学的手和我的手握在一起,让我们互相向对方道歉。

他很会安慰人,有一次,我考试考得很不理想,回家之后妈妈知道了,我挨了一顿批。第二天,上学时很沮丧,他看见了我这个样子,就马上跑过来问我怎么啦,我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说:“陈豪,你不要难过,下次只要努力争取,我相信你一定会考出一个好成绩的!”我听了,点点头说:“谢谢你!”

他学习成绩不错,只要我不会的,他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。

这就是我的朋友,在我困难时给予我帮助,朋友在我伤心时给我安慰,朋友在我烦恼时听我倾诉……

我的植物朋友朱槿的作文怎么写【三】

这个假期里,我认识了一个新朋友,他就是住在我家隔壁的倪鑫杰。

倪鑫杰是个六年级的小学生,他比我大一岁,可个头却比我稍矮一点,他,两只眼睛亮得跟两颗黑葡萄似的,一个高高的鼻子直挺挺地立在那儿,鼻梁上架着一副大大的宽边眼镜,给他增添了几分文雅之气。他的学习成绩很好,非常热爱科学,听说他的一个科学小发明获得过江苏省的个人一等奖呢!

倪鑫杰非常活泼热情,记得我们第一次见面是他邀请我去游泳,我有些害怕,要是他对待我的态度像某些好学生那样,既骄傲又冷冰冰地,那可怎么办呀?我岂不是自讨苦吃吗?要知道,好学生的这种态度是我最不能忍受的。

可是,出乎我意料的是,他居然先发话了“你好,你们寒假里作业多吗?”“还可以吧,就是作文多点。”我见他非常热情,喜出望外,连忙回答他的问题。接着,在去游泳馆的路上,我们谈的都是一些轻松有趣的话题。我们谈得无拘无束,想到什么谈什么。到了游泳馆,我们把所有能比的都比了一遍:潜水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高兴了!

认识了倪鑫杰,让我明白了,光成绩好的学生不是好学生,只有品学兼优的学生才是真正的好学生。

我的植物朋友朱槿的作文怎么写【四】

王微是个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论文娱体育也不赖。不过,最突出的还是画画。她参加过全市全省乃至全国的图画比赛。她的画在全校是第一名,在全区也是第一名。一等奖、二等奖、三等奖这些奖状她家挂得满满的。大概是她身上的`美术细胞太多了吧——我经常这么说她。

对于学习,她总是喜欢打破沙锅问到底,,有一次,我在本书上看到一道难题,觉得很有意思,就把它抄下来,去难难我们的“小博士”。进了教室,我故意放大嗓门说:“小博士,这道题我不会,特来请教。”她学着古人的模样说:“不敢当,不敢当!当之有愧。”我赫赫一声笑了出来。再看她,却已经全身贯注地演算起来了。过了还一会儿,她没做出来,我得意的笑了。又过了一会儿,她还是没做出来。于是叹了口气说:“惭愧,惭愧,这道题我做不来,你另请高明吧,”我拿起本子正要走,她又拉住我,讨好地说:“咱们老朋友多年了,你就教教我吧。”我苦笑了一下说:“其实,我也会,只是在书上看到的。”她仍不罢休,缠着我说:“那本书借给我看吧。”我说:“在家里了。”

放学了我在回家的路上,她追上来对我说:“那本书~~~~~~”。我只好无可奈何地说:“好吧,你到我家里去看吧。”到了家,我把书拿出来递给她。她急忙翻来埋头看起来,我只管在一旁边做作业。大约过了二十分钟,她忽然跳了起来,一边笑一边叫着:“我知道了!我知道了!”见她这副模样,我也忍不住笑了起来。她兴奋地说:“我知道怎么做了,要不要讲给你听听啊?”我点了点头,她坐下来像个老师一样给我讲解起来~~~~~

她,就是这么一个人;勤奋、踏实、虚心好学,身上有许多优点,当然也有缺点。因为人不可能是十全十美的。

我的植物朋友朱槿的作文怎么写【五】

我的好朋友叫陈慧,她和我同班同学,我和他数学都一般,但我俩的座右铭是:加油努力!想先你会出现奇迹!我们俩就靠这句话不断拼搏,不断学习,下面我来和你说说她的长相。

她有一头乌黑亮丽的头发,扎着一个马尾辫,乳白的皮肤,大大的眼睛如同两颗黑宝石,闪闪发光。红色的嘴唇。她很大方,我向她借东西,她会爽快的答应。她拾金不昧。

就说那次吧!我和她坐在小椅子上聊天,她看见地上掉了五角钱,就赶紧拉着我说走,我说:“去商店买东西,你的运气可真好,捡了五角钱。她摇着头说:“不是是交给老师。

她那么优点,但她的优点往往是我的缺点,我一定要向她学习,做一个出色的学生。

加油!谢谢大家!

我的植物朋友朱槿的作文怎么写【六】

我有许多的玩具,有洋娃娃,有小动物,还有变形金刚等。可我最喜欢是布娃娃,那是我生日那天妈妈给我买的礼物。

布娃娃的样子很漂亮,它穿着一条粉红色的裙子,布娃娃的眼睛大大的,圆圆的,黑黑的像两颗巧克力豆。眼睛的下面有一个又小又圆的小鼻子像一个小小的弹力球。鼻子的下面的小嘴像樱桃,红红的。脚上还穿了一双鞋子,粉红粉红的,漂亮极了

从那天起,布娃娃已经成了我的“好伙伴”了。每当我感到伤心的时候,就会找到它,和它一起玩游戏,就算妈妈不在家,我也不用怕没人陪我玩了。有一次,我过生日的时候,妈妈和爸爸很忙,所以只有我一个人过生日,我原本很伤心。我看着布娃娃,它好像在跟我说:不要伤心,不开心总会过去的,再说你还有我陪你不是吗?不伤心了好吗?这时我笑了起来,所有的不愉快都烟消云散了。

我的布娃娃真可爱呀!我很喜欢它!

我的植物朋友朱槿的作文怎么写【七】

我的好朋友名叫胡潇,尖尖的瓜子脸,乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛还时不时的转动着,显得十分机灵,高高的鼻梁撑着他那大大的鼻子,还有一张能说会道的嘴。

他很勇敢,啥冒险的事情他都敢做。有一次,他想到一个游戏,一个两米多宽的绿化带,要从一边飞跃到另一边,这光有很好的弹跳能力是远远不够的,可是他却一个箭步冲了出去,吓得我赶紧闭上眼睛,只听见“扑通”一声,我以为他一定栽了个大跟头,但是事实却是出乎我的意料之外,他居然稳稳地站在了那里,真的跳过去了,还站在那里得意的笑着,真厉害!

他还是咱们班的幽默种子,不仅语言幽默而且动作滑稽,总能惹人发笑。有一次上英语课,他记单词不住了,就采用了他的“谐音法”,如“also”就用了“握手”代替,“good morning”就用了“狗都骂您”代替,“miuns”居然还用了个“买饿死”来代替,老师、同学们看了他的英语书后都大笑不已。

他的音乐也很不错,还很会改歌呢。一次放学后我们一起打扫卫生,我边扫边唱“东汉末年”,我还没有唱完他就接着唱“吃火锅,全城人都上火哦!”,嗬!真有他的,不光把歌词给改了,而且还挺押韵的,我们班的同学都叫他搞怪大侠。

因为他总是能带给大家快乐,所以如果几天不见,同学们还真有点想他呢!

我的植物朋友朱槿的作文怎么写【八】

每当我听见周华健叔叔唱的“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”这首《朋友》时。我想,每个人脑海中都会浮现几张朋友面孔。

淡淡的眉毛,葡萄似的眼睛。小巧玲珑的鼻子,樱桃小嘴,可里面蕴藏着说不完的话。真像个洋娃娃,嘻嘻,可能认识她的人已经猜出是谁了,就是乐于助人的何美烨。

她很开朗,喜欢笑,也喜欢逗别人笑。如果你课余时间和她一起度过她会使你很快活。我和她在一起有说不完的话。每天一起玩,一起做作业,一起听音乐,一起看书,一起……我们已是形影不离的好朋友了。

有一次,我忘带了钢笔。她便把她最心爱的钢笔借给了我,但我一不小心给弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,心想她肯定会大发雷霆。但跟我想的完全不同,她笑了笑说:“没关系,下次小心点就行了。”她又借给了我一支。此时此刻,我终于知道了友谊的伟大。

友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……人的'一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

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