老师戴眼镜作文300字【一】
当初，我们只想通过自己的行动给农村的孩子带去我们的关怀与关怀，奉献我们一份爱心，如果想要收获的话，也只是经验和实践的锻炼，但活动结束后，才知道我们想要的不过是一片枫叶，而孩子们带给我们的震撼与感动，才是最宝贵的财富，是整整的一片枫林。
那是一所建在农村深处很偏僻的中学，条件及其简陋，据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，就连吃水还要到很远的地方去打，老师的手都会冻了，而跑家的孩子的手也总是红红肿肿，可是没有一个孩子会逃学。知道这些，我们对那些可爱的孩子充满了同情与敬佩。
走进那简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的艰苦。投影仪和更先进的教学设备简直就是奢侈，只有发白的黑板，只有零零落落的一些破桌椅。孩子们团团的坐在教室里，渴求的眼睛明亮而闪烁，对知识的热爱震撼我们的心灵。生活总是让强者更强，弱者更弱，那些偏远农村中的孩子是困境中的强者。
老师戴眼镜作文300字【二】
您好！
我们班在所有的老师眼中永远都抹不去调皮、爱和老师唱反调的阴影，但是自你接了我们班以后，同学们已经改变了许多。例如：梁颖浩的疯狂，龚宇、姜宇豪的倔强......
记得，原来的姜宇豪特别倔强、不喜欢和老师沟通。上课了，同学们都跟着老师的思维走，一个个特别投入。而姜宇豪却捧着他的书，好象一块鲜美的面包在眼前，让他垂延欲滴。丝毫不老师的感受，让人气愤。下课了，你把他叫到办公室，他板着脸，不吭声。这还好，以后，他就开始和您顶嘴，情况变得更糟了！但是经过同学和您的一起努力，姜宇豪逐渐逐渐变好了许多，慢慢地不和您吵了，而且还坚持看书，做一个勤学好问的好同学，姜宇豪就是这样被您“医治”成一个好同学的！
再说梁颖浩吧！天生活泼好动，一个标准型的“假小子”。男生们玩得游戏：战斗陀螺、空中飞人、魔术bian牌......这些游戏有的危险，有的恐怖，有的\'刺激。有幸的话，也许你还会成为她的徒弟喔！玩是玩，但她在语文方面还是挺有天赋的，上课踊跃发言，能说会道。您一直很喜欢她。逐渐的梁颖浩的调皮越来越明显，上课爱自由讲话，有时你给予其他同学机会，不叫她，她还会耍些脾气，这也曾让您头痛，现在，您已经做了我们基本一年的班主任了，同学们和你的感情也深了，在不知不觉中，梁颖浩已经收敛了许多，成了一位很不错的女孩。
像这样在你的辛勤教育下，改变自我的同学还有很多，这足以看清的您很善于和同学沟通，把握同学的心理。和大家交朋友。也让大家更了解您，同学们已经很配合了，真是没有枉费您的心血。如今的实验部五（2）班在很多老师的眼中改变了形象，相信在您的教育下，同学们会更好，实验部五（2）班会更好！
祝身体健康，工作顺利，万事如意！
您的学生：张碧桦
20XX年5月16日
老师戴眼镜作文300字【三】
但是由于小熊太爱读书了，写字离桌面太近，总是躺在床上看书，走路时也看书，吃饭时也看书，妈妈天天甚至每时每刻的让小熊不要这样，小熊根本不听，有时候看得入迷了，妈妈叫他，他都听不到。
在学校也是这样，小白兔、小猴子、小花狗……都在劝他说： “这样不好，改过来吧！”小熊却一点儿也不在乎地说：“没关系，你们就放心吧！你们也不看看，我天天都这样，但就是没近视，这一点你们相信吧！”小熊的口才又好，同学们都不知道该怎么劝劝他。
学校的儿童节就要到了，学校为学生们准备了很多的游戏，其中有贴鼻子、呼啦圈、射箭等娱乐项目。如果在每一关都能通过，就可以获得奖品。小白兔、小猴子、小花狗、小花猫等好多同学都被
吸引了，小熊也准备来试试。自从那天起，他天天练习着学校为他们而想出的活动，等待着儿童节来到的那一天。
儿童节到了的那一天，同学们和小熊都兴高采烈地来到了学校，小熊排在第二号，轮到小熊了，顿时，小熊的心情真是又激动又紧张。在第一关的贴鼻子游戏，小熊凭着感觉竟然贴中了，第二关是转呼啦圈100秒，凭着小熊比赛前的`刻苦训练，他准能通过。同学们都这样想，果然小熊又赢了。同学们直叫好。当然小熊更是高兴了，凭着小熊做好的准备，一直坚持到了最后一关。最后一关就是射箭，小熊高兴极了，预备，只见“砰”的一声响，“哎呀”！箭离靶心太远了，小熊愣住了，小熊在最后一关失败了，同学们也觉的万分可惜。
小熊伤心地跑回了家里，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了，
说：“小熊，这事情怪谁都没用，你想想你以前妈妈叫你多少次让你 不要躺着看书，可你就是不听，现在知道错了吧！”“妈妈，我以后再也不那样了。”小熊哭着对妈妈说。
可是，小熊后悔也来不及了，妈妈带他去找鸡阿姨看病，鸡阿姨说：“呀！ 小熊啊，你要戴眼镜了！”小熊一听，忙躲在妈妈身后，妈妈没办法的说：“小熊，没办法啊，谁让你近视了啊。”
自从小熊戴上眼镜之后，再也不躺着看书了。每天还给自己设定了看书时间，妈妈在一旁看到了也笑嘻嘻的。
小熊戴上了眼镜，给他生活带来了许多不便。同学们，我们一定要爱护自己的眼睛哦！
老师戴眼镜作文300字【四】
你好!
戴老师，您教我们已经近两年了。从您五年级为我们上的第一节课就不难看出，您是位教学丰富且拥有丰富知识是好教师。可是我们却经常不守纪律，惹您生气，让工作本来就很忙的您花费了不知多少的精力。
我们班在纪律上可以说是不如以前。只要一有机会，嘴巴就会讲个不停，而且会一直讲下去，没玩没了，直至老师来。每天的两个值日生喊得就快竭斯底里了，可就是如摆设一般。不知是何时起，您就一直强调纪律，也不知是否因为生气发火了，狠狠地教育了我们一翻，才有所好转。
记得有一次，您在班上讲作业，也许是由于工作的原因，有人找您，临走时还反复强调了纪律，大家伙似乎全都记在了心里，您吸了口气，好像又想讲什么，但是您没有讲走了。很显然是您对我们十分怀疑，只是当时不想，事后来验证一下。在全班 个人之中，我敢说至少有三分之一的人只是在做表面现象。您前脚刚踏出教室门，班上就像一下子进了一大群蜜蜂，嗡嗡个不停。声音越来越大，班上简直就像在嘈杂的菜市场。其中有一同学的声音最大，他可以说是瞻前顾后前面没人理他，他就跟后面的人讲，后面的人也不理他就会隔排讲，跨组的讲……真是让人心神不宁啊！这时不知是谁大叫：“戴老师来了。”很灵，教室里很快就静了下来，与刚刚那番情景简直是天壤之别，环境一下子就变了，还真让人感到不习惯。看来“情报员”的消息挺准的，几秒之后，老师到了班上，那些讲话的.人谁也不知道，我们的声音可不是一般的大，而且是大得令人无法想象。在一楼的您都听到了，您立即找出几个讲话的人，并说都没有一个恰当的词来形容我们，也不知那些人作何感想。
戴老师，您虽然不是班主任，但在纪律上你做了很多。真的很谢谢您，您费心了！
您的学生
二零一零年五月十三日
