智能文具的作文300字【一】
出门走大街小巷，车道上满是拥挤的汽车，满是拥挤的人群。虽然道路越造越宽敞，但是行路难的问题仍旧是令人头痛的问题。经济越来越发达，汽车也越来越多。交通问题实在太严峻了。
我要设计制作一种可以随意调节大小的汽车。当汽车行驶在拥挤不堪的街头，按一下按钮，汽车就会缩小车身，变的很迷你版，这样一个宽宽的马路就可以同时并排行驶好多车辆，迅速缓解交通堵塞问题。路通畅了，交通顺利，自然一切交通带来的问题都会得到解决。更智能的是，车前感应系统会有效识别路口红绿灯，当黄灯亮起，车速缓下来；红灯亮起，车自动停止。遇到出现特殊情况，比如行人穿马路等也会自动停车。
每人都驾驶这样的汽车，那么我们的道路会多安全呀！
智能文具的作文300字【二】
第一战6:30分开战！
“智能闹钟”首先使用了一招“河东狮吼”：“6点半啦！起床啦，再不起床就迟到啦”！一招既出，驷马难追。我们邻居没一个不被闹醒的，妈呀，这可相当于八级地震了。而我呢，不慌不忙，使出了“超音隔绝功”，再大的声音也能安然无恙，继续和我的“好朋友”在一起。“哎呀，好好吃。”（说梦话中，请勿打扰）
第一战结束：我胜利，“智能闹钟”失败。
第二战6:40分开战！
“智能闹钟”第一战失败了，心有不甘，于是把被子一掀，使出了十成“生拉硬拽功”，想把我拖起来。我也毫不示弱，使用了“定力”，就紧紧抓住床沿不松手，看你能奈我何？等“智能闹钟”没劲了，我就胜利了！“呦，哈喇都流出来了！”
第二战结束：我再次胜利，“智能闹钟”再次失败。
说了这么多，你一定想知道这个“智能闹钟”是从哪儿来的吧？告诉大家，这个“闹钟”不是买的，也不是送的，而是天上地下就这么一个，那就是——我的老妈!
智能文具的作文300字【三】
社会的科技越亚越发达了，有智能手机，智能电脑，要是有智能学校有多好啊！
早晨去上学，我们不用背沉重的书包了，只要拿一张卡，来到校门口中，在门上刷一下，信息就会立刻发到班主任和爸爸妈妈的手机上：你几点到校，哪个班，身体是否健康。如果不健康就会通知你的妈妈把你接回去。
来到教室，课桌里没有沉重的书包了。每张桌上放着一台“金鹰”电脑，你只要打开电脑，桌面上就会有各种资料包，有语文包，数学包，英语包。。。。。。要上什么课，你就点哪个包。课讲完了，该写作业了，橡皮和铅笔什么东西都淘汰了，只要轻轻地在电脑上点一下，答案就会送到老师那儿，如果写错了，你只要按一下“修改键”。如果哪道题错得很严重，老师就会打开身后的屏幕，给我们演示讲解。
到体育课了，操场可先进了，跑道装了电子计时器，老师再也不用按秒表计时了，跑道会自动记录跑步成绩。篮架可以升降，篮筐也很神奇，如果投进了，它会热烈鼓掌，没投进会说：”HU-OH”!表示很遗憾。如果同学们想踢足球，篮架会下降到地面底下，绿油油的草坪和球门会升上来，一起升上的还有一个小机器人来当裁判，并捡球的。
未来的智能学校是多么先进，未来的孩子是多么幸福啊！
智能文具的作文300字【四】
我的.同学们觉得自己的文具盒太普通了，想要一个多功能文具盒，我便想：假如我是智能文具盒，我会拥有什么功能呢？
假如我是智能文具盒，我首先要具有提醒功能。我会用闹钟叫主人起床，不让他迟到，然后带我一起去上学。我还会提醒主人什么时候去做作业，什么时候出去玩，什么时候睡觉。
当闹钟响了，小主人立马跑过来打开台灯，拉开书包，拿出作业本，准备写作业。而我则拿出了一支笔、一块橡皮和一把尺递给主人，让主人开始写作业。当主人握笔姿势不对时，我会发出警报声，提醒主人这样做会近视的。当主人不听时，我会让笔写不出字来，让他没法写作业。
过了两个小时，文具盒的闹钟再次响起，主人作业写完了。这时，小主人可以到客厅里去玩了。主人玩了一个小时候，闹钟响了，主人就会把玩具放好，去洗手吃饭了。最后我会提醒小主人按时上床睡觉，保证他有充足的睡眠，第二天有精力听课学习。我喜欢我的主人，我的主人也喜欢我。这样主人就可以养成好习惯，让爸爸妈妈和老师都省心。
如果能有这样的智能文具盒该有多好啊！
是蝙蝠侠
