作文人物怎么写生动【一】
小老鼠有一本魔法书。那是一本可大可小的书，小老鼠可以把它装在口袋里，不管他是到外面去找吃的，还是散步、晒太阳，都能带着它，什么时候想看了，就可以掏出来看。
如果正巧下雨了，那本书就能变大，变成一间人字形房子，硬壳的书皮变成屋顶和房檐，让小老鼠住在里面。住在这样的书屋里，只要小老鼠愿意，他可以开一个小窗子，趴在窗口中，听外面的雨声，看外面的风景。要是雨下得太久，到天黑还不停，那也不要紧，小老鼠只要翻到一个“灯”字，说一声“开灯!”灯就会亮起来。小老鼠再找一个“床”字，说声“给我一张床”，一张舒适的床就铺着松软的被子，等着小老鼠去睡。
小老鼠睡在床上，还可以看书，因为天花板上全都是字，那些字就组成一个一个故事。
有了这样的一本书，小老鼠就什么也不缺了，万一缺了什么也不要紧，只要小老鼠认识书上的字，找到那个字就行了。所以，识字是非常重要的。小老鼠一有空就识字。
当然，乘坐一本小小的书飞行，是需要有点儿胆量的'，因为书飞得很快，在天空中，有些鸟儿很好奇，以为这本书也是一只乌，经常会飞过来看一看。
有一回，一只老鹰飞来，看见了小老鼠，就很想把他带回家去给自己的孩子当作小宠物。小老鼠急忙钻进书里，找到了一把“弓箭”，弓箭跳到空中一阵猛地，把老鹰吓跑了。
小老鼠终于死里逃生了。不过，那次他被书压得扁扁的，简直就像一张书签。因为书飞起来的时候，要变得像一张毯子那样薄，才飞得快。小老鼠从书里出来以后，不能像平时一样跑了，只能像一张纸一样的在风里飘。他随风飘到一个修自行车的老爷爷那里，让老爷爷用打气筒给他往身体里打气，才恢复了原形。那滋味可真是不好受。
现在，这只小老鼠就住在老爷爷的自行车棚里。
作文人物怎么写生动【二】
从前，有个西域人，名叫木八刺(la。这天，他正和妻子一同吃饭。婢女端上来一盘肉，木八刺的妻子取下头上的小金钗从盘子里穿起一块肉，正要吃时，门外喊着有客人求见。木八刺起身去迎客人，他妻子也赶紧放下穿着肉的金钗，起身去为客人沏茶。待客人走后，他们夫妻二人重新回到餐桌旁，一看，发现穿着肉块的金钗不见了。
当时，除了木八刺夫妻外，就一个婢女在忙进忙出，于是，木八刺夫妇二
人都一口咬定是婢女偷了金钗。他们逼婢女跪下，要她将金钗拿出来。婢女哭着说，她确实没有偷。木八刺的妻子非常生气，便拿来棍棒，一次次逼问拷打这个可怜的小婢女。小婢女始终坚持说她没有偷金钗，最后，竟被木八刺夫妇拷打至死，金钗也终于没有找到。
一年以后，木八刺请工匠修理房屋。工匠在房顶上清理瓦沟里的脏物时，忽然有一件东西掉到地上，发出金属的响声。木八刺在一旁看到，赶紧拾起来一看，原来是她妻子一年前丢失的那支小金钗，同时还有一块朽骨头同金钗一同落下来。
木八刺连忙把妻子叫来，夫妻二人这才恍然大悟，原来想必是猫乘主人不注意，偷肉吃把小金钗一同叼到房顶上，当时谁也没注意，连小婢女也没看到，以至于含冤而死，实在可怜。那木八刺夫妇也深感愧疚不安，可惜，后悔晚矣。
世界上的事情是错综复杂的，怎么能单凭主观推断、只看表面现象就下结论呢?这样下去，只会把事情弄糟。
作文人物怎么写生动【三】
草丛的夜深了，小青蛙唱累了，小蛐蛐儿也睡着了，就连贪玩的小萤火虫们也不再提着小灯笼到处飞舞了。
只有圆圆的月亮，洒着银白色的光辉，静静地挂在天上，慈祥地看着地上那片草丛……
有一只瘸刺猬从洞里钻了出来。
瘸刺猬的洞口旁长满了好多好多的香蒿，风儿轻轻地一吹，四周充满了浓浓的香味。
“啊，真香呀!”瘸刺猬嗅了嗅鼻子，高兴地对自己说，“还有圆圆的'月亮陪着我，我多么幸福多么快乐呀!”
瘸刺猬高兴地一瘸一拐地去寻找食物了。
不一会儿，瘸刺猬又回到自己的洞口前，背上的刺儿还扎着几颗小浆果呢!
瘸刺猬坐地洞口前，一边吃着甜甜的小浆果，一边嗅着香蒿的香气，开心极啦!
瘸刺猬嚼着小浆果，开始抬头看天上圆圆的月亮了。
“如果天上圆圆的月亮是浆果的话，一定会很甜的!”瘸刺猬对自己说，“今天的月亮，是属于我的月亮!”
瘸刺猬吃完了小浆果，肚子饱饱的，一点儿也不觉得困，就继续仰着头，眼睛一直盯着天上圆圆的月亮……
不知过了多久，月亮往西边渐渐落下去了，瘸刺猬也不知什么时候也睡着了，睡得可香啦!
而且，瘸刺猬还做了一个奇妙的梦——梦见月亮真的挂地自己的洞里，还可以当成浆果吃，怎么也吃不完，可甜了呢!
作文人物怎么写生动【四】
从前，在动物园里生活着很多的动物。大家都和平相处，只有其中一头犀牛，老是喜欢笑话别的动物。总是以为自己很了不起，看不起别的动物，大家都不喜欢它!你们看，犀牛又在笑话别的动物了。
“驼子，驼子”他常常这样笑话骆驼大哥。
“谁说我是驼子”。骆驼气奋地说：“要是我有三座峰，说不定比你漂亮几十倍呢?”
“喂，厚脸皮”。犀牛冲着大象喊道：“我说你到底哪个是尾巴，哪个是鼻子呀，我看你跟本就不是大象，而是一头好吃懒做的猪吧!”
平时和气的象大叔，今天实在是受不了了，“我的鼻子、尾巴招你了惹你了，他们在我身上，你管得着吗?”说完大象怒气冲冲的走了。
“长脖子汉，今天你捉了一只小鸟。”
长颈鹿一听立刻火冒三丈，“你自己又怎样，好看的不得了啦”长颈鹿居高临下，毫不客气地回答。
有一次，骆驼、大象和长颈鹿弄到了一面镜子，就去找犀牛。
正巧，这时犀牛和鸵鸟正在“打仗”喂，你这个稀毛癞子!光脚板、连飞行你都不会，还是什么鸟呢!我看只是一只不折不扣的大公鸡。”
可怜的鸵鸟大婶心里难受极了，把头埋进了翅膀里。
“朋友，你听我说!”骆驼走上前说道：“莫非你貌美如花!”
“当然!”犀牛回答说：“这不用质疑吗?”
“那好，就请您自己看一看吧!”说着大象把镜子递给了犀牛。
犀牛看着镜子大笑起来：“哈哈哈，哈哈哈哈，这是哪一位丑八怪在对着本大爷笑?他那鼻了上是什么玩意儿!嘻嘻嘻……”
就这样，他对着镜子看着自己发笑。
大象、骆驼、鸵鸟和长颈鹿他们都明白了：犀牛只不过是个不折不扣的大傻瓜，于是他们不再理睬犀牛了。
作文人物怎么写生动【五】
冬天来了，天好冷哦!
猪爸爸对小猪说：“天这么冷，千万不要出去乱跑!”
小猪不情愿的点点头。 可是小猪觉得呆在家里太没意思了就想出去活动活动。
于是它趁着爸爸不注意，“嗖”的一下跑出去好远。
走啊走啊，突然，远处雪白的地方一团黄黄的东西映入眼帘。
“咦?是什么呢?”走近一看，是一条黄色的帽子，小猪把它捡起来，戴在自己的头上，哇!真暖和!
这时，小猪想起了爸爸，爸爸现在肯定也很冷，我把帽子送给爸爸戴吧!
小猪蹦蹦跳跳回了家，一拉开门，呀!不得了!爸爸正站在门口呢!小猪把头埋得低低的，不吭声。
“你去哪儿了?”爸爸很不高兴。
“我……”小猪把捡到的帽子拿给爸爸看，“我捡到了一顶帽子，想把它送给你。”
猪爸爸拿着帽子，感动极了， “对不起，是爸爸错怪你了。爸爸向你道歉!”说着戴上了这顶温暖的帽子。
“没关系，爸爸!这下，你再也不冷啦!”小猪一头扑进了爸爸的怀抱里。
你瞧小猪多孝顺爸爸呀!我们小朋友也应该这样哦!因为爸爸辛辛苦苦将我们养育，这份恩情我们不能忘。小故事总有大智慧，希望小宝贝们都能从故事中学到做人做事的道理~
作文人物怎么写生动【六】
在遥远的、深深的、波涛汹涌的大海里，住着一条名叫笑笑的鲨鱼，他是大海里最爱笑、最阳光、最有趣、最喜欢交朋友的鱼， 也是个儿头最大、牙齿最多的鱼。
每天，鲨鱼笑笑都能看见漂亮的鱼儿们，伴着朵朵浪花，在大海里下潜、摇晃、猛冲。
鲨鱼笑笑也想跟他们一起游泳和潜水。 可是，每当笑笑向鱼儿们微笑时， 他们都会迅速躲开。
作文人物怎么写生动【七】
每天，小熊最美好的事情就是坐在门口的大树下倾听大自然的声音。那是小熊享受生活的最好方式。
饭后，小熊坐在大树下，静静地聆听大自然的声音。秋虫呢哝，树叶簌簌，如歌如诉，多么美好!
不知不觉，他睡着了。他梦见自己捡到一个橙子，浓郁的香味弥漫而来，太香了!
小熊用刀切开橙子，那浓郁的`橙香让他爱不释手。
“要是有更多的橙子该多好啊，”小熊把橙子捧在胸前，“我就能和伙伴们一起分享了”
作文人物怎么写生动【八】
一听到“课”，你是不是就想到“课堂”，其实“课堂”也可以融入到我们的生活中，而有一个故事却给我上了生动的一课！
故事是这样的：有一个寺庙，他们正在开采石料，准备制造石佛和石阶。突然有一天，有一个石阶遇到了石佛，它看到端庄的石佛，又看了看四四方方的自己，十分懊恼，于是，他对石佛说：“同样都是一块石头，为什么你就成了受人膜拜的石佛，而我却成了一个被人践踏的石阶啊！”石佛听了，淡淡的一笑，说道：“当初你只挨了六刀，成了一方石阶，而我是遭受到了千刀万剐，才有了现在的这般模样！”石阶听到若有所思的点了点头，慢慢的离去了……
人又何尝不是这样，付出的与收获的是成正比的，不努力怎么会有收获，不经历风雨怎能见彩虹？平时学习不努力，只顾着疯玩儿，也不好好学习，但是到了的时间，那些人就吃到苦头了，面对一道道的题，一头雾水，只能干着急：平时学习就刻苦，课下再积极的复习、预习，学习成绩想不好都有点难啊。考试时更是能够轻松应对，胸有成竹、胜券在握！
“不努力怎么能有收获；不经历风雨，怎能见彩虹？”这两句话将令我终身受益！
