美在学校中作文400字

美在学校中作文400字

首页状物更新时间:2024-11-17 16:14:41
美在学校中作文400字

美在学校中作文400字【一】

一个不经意的发现:一群小蚂蚁排成一排,齐心协力传递着食物,它们排列的队伍是那样的合理,最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里,它们也许在为冬天储藏食物,它们构成了一道美丽的风景,小鱼儿在水里舞蹈,舞蹈之优美,用形体来表达,好美的鱼儿们呀!知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲……,这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美,只要心中有美,何处无风景呀!还有夕阳下的水塘,沟边的芦苇,绿油油的稻田,金黄的打谷场……,原来美就在我身边!

世间的一切都是美好的,美丽的景色,美味的佳肴,美妙的音乐,美好的生活,美就在我们的身边,就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。

人行道上,一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路,我能感受到人情的美好,美在我身边,同时也教会我要帮助弱小;每次回到家里,爸爸妈妈都问长问短,“在外面工作有没有挨欺负呀!”“吃得好不好呀?……”,然后就给我做好多好多好吃的东西,让我大吃一顿,说给我补补,每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人,所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了,不容商量,美在我身边,它使我懂得亲情是美好的、是可贵的,是每个人都必不可少的;公园里,两个好朋友在互相安慰,也许是因为成绩不好的原因吧!你安慰我,我安慰你,最后两个好朋友都明白了:

失败一次算得了什么?只要我们重新站起来,就不是失败,她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀!我想如果没有她们双方的安慰,她们是不会那么快步入正轨的,我感受到了友情的美好,美在我身边,使我懂得了友情的可贵,朋友是我们每个人的财富,我们每个人都需要朋友,也需要别人把自己当朋友,力的作用的相互的嘛!人情,亲情,友情,多美好的情感呀!美在我身边!

自然美是世间最美的景色,青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,心情不好或是在郁闷的时候,走进自然,贴近自然,听群鸟儿在歌唱,看树叶在舞蹈,你会情不自禁的说:这一切太美好了;会豁然开朗,会有一种脱胎换骨的超然,愉快的心情会不期而遇,这就是自然美的魅力,我庆幸美在我身边!

我之所以感到心情愉快和舒畅,是因为美在我身边,之所以感到社会的和谐和家庭的和睦,是因为美在我身边,之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边,美是无处不在的,但需要用心去发现。

美在学校中作文400字【二】

今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。

我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好

都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的.同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不

用着急,我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“田田,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”

美在学校中作文400字【三】

一个不经意的发现:一群小蚂蚁排成一排,齐心协力传递着食物,它们排列的队伍是那样的合理,最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里,它们也许在为冬天储藏食物,它们构成了一道美丽的风景,小鱼儿在水里舞蹈,舞蹈之优美,用形体来表达,好美的鱼儿们呀!知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲……,这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美,只要心中有美,何处无风景呀!还有夕阳下的水塘,沟边的芦苇,绿油油的稻田,金黄的打谷场……,原来美就在我身边!

世间的一切都是美好的,美丽的景色,美味的佳肴,美妙的音乐,美好的生活,美就在我们的`身边,就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。

人行道上,一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路,我能感受到人情的美好,美在我身边,同时也教会我要帮助弱小;每次回到家里,爸爸妈妈都问长问短,“在外面工作有没有挨欺负呀!”“吃得好不好呀?……”,然后就给我做好多好多好吃的东西,让我大吃一顿,说给我补补,每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人,所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了,不容商量,美在我身边,它使我懂得亲情是美好的、是可贵的,是每个人都必不可少的;公园里,两个好朋友在互相安慰,也许是因为成绩不好的原因吧!你安慰我,我安慰你,最后两个好朋友都明白了:

失败一次算得了什么?只要我们重新站起来,就不是失败,她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀!我想如果没有她们双方的安慰,她们是不会那么快步入正轨的,我感受到了友情的美好,美在我身边,使我懂得了友情的可贵,朋友是我们每个人的财富,我们每个人都需要朋友,也需要别人把自己当朋友,力的作用的相互的嘛!人情,亲情,友情,多美好的情感呀!美在我身边!

自然美是世间最美的景色,青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,心情不好或是在郁闷的时候,走进自然,贴近自然,听群鸟儿在歌唱,看树叶在舞蹈,你会情不自禁的说:这一切太美好了;会豁然开朗,会有一种脱胎换骨的超然,愉快的心情会不期而遇,这就是自然美的魅力,我庆幸美在我身边!

我之所以感到心情愉快和舒畅,是因为美在我身边,之所以感到社会的和谐和家庭的和睦,是因为美在我身边,之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边,美是无处不在的,但需要用心去发现。

美在学校中作文400字【四】

你希望的学校是怎样呢?是大一点的学校,还是小一点的学校呢?

我喜欢的学校是小间一点的学校,因为大间的学校会很热,而且人数比较多,彼此间的感情比较生疏,小间的学校大家都认得彼此,比较有互动,学校就像一个大家庭,美好又温馨。

我希望学校能有一间活动中心,里面一边是舞台,方便活动时可以用;另外一边是篮球场,随时可以打篮球,就不用在外面一边晒太阳,一边打篮球了。

我希望学校上课的时间能在九点,就不用每天要那么早起床;语文、数学、自然、社会课能少一点,而电脑课和体育课能多一点,还希望每天的功课能少一点,每个月都能举办一次户外教学,让我们能更有机会接近大自然,不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课,毕竟是土生土长的渔民,不会游泳的\'话,是会被笑掉大牙的.

我希望学校能在操场上盖一间棒球场,让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打,还有在操场上造一间游泳池和桌球场,还要盖一间超市,如果肚子饿或是口渴的时候,能去买一些吃的东西.

毎一个人都有自己希望的学校,有人希望学校在天上,有人希望学校在水里,毕竟天马行空的想法是小孩子的权利!

美在学校中作文400字【五】

花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美;大树直插云霄是一种茁壮的美;鸟儿翱翔在天是一种自由的美;鸟巢新颖独特是一种创新的美 ;神七太空漫步是一种科技的美;人们互帮互助,和谐交融是一种内心的美。世上有各种各样的美,美就在山东美就在身边!

梅花香自苦寒来。在那万物凋谢的冬天,其他的花儿早已沉睡与雪下。只有梅花“凌寒独自开”,为这雪白的冬天增添一点美意这是一种坚强的美。

在一次马拉松赛跑中有两名运动员并排跑在前列,相互争夺第一,当快要到终点的时候,一名运动员被一个从观众席中扔出的啤酒瓶砸伤,倒在地上;另一名运动员,杰克逊只要再跑一步就能获得冠军,但他毅然转过身,扶起那位受伤的对手共同迈向终点。这是一种奥林匹克精神的美.

在研究基因图纸时,正是有六个国家的科学家在共同努力。虽然其中有人作梗,想要夺取专利,以此发财,但始终未能如愿以偿。这就是合作的美。

父爱如山,母爱如水。世上至深至纯的爱就是母爱和父爱。激动而是学过一篇文章,文中有一个瘫痪在床的儿子每日烦躁不安,经常乱发脾气。而他那已得了肝癌晚期的老母亲每日不仅要忍受病痛的折磨,还要面对儿子每日的无理取闹。但她没有怨言,她独自默默的承受这一切。她甚至还要去开导安慰儿子……我感受到这浓浓的母爱。这就是爱的美。

……

世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。罗曼·罗兰曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

美其实就在身边!

美在学校中作文400字【六】

美,使人微笑和幸福,也许是人活下去的理由之一吧。让我们用心灵去感受生活中点点滴滴的美吧。是美,唤醒你,热爱生活,热爱他人,热爱社会。――题记

美在生活中,似乎不太多,如果你把自己关起来,美就远你而去;如果你积极投入到火热的生活中去,美并不缺乏,可能很多。有一件小事感动了我很久,难以忘怀。

有一天,我坐618公交车回家。车厢里很拥挤,过道上的人摩肩接踵、水泄不通,连身子都不能转一下。我没有座位,只能一只手拎着包,手臂上搭着一件热得脱下的外套;另一只手牢牢地抓住椅子背,身子站得笔直,唯恐别人一挤,我的空间又得瘪进一点。椅子上坐着一位非常漂亮的美女,我大胆地观察了一番:长长的黑发,瀑布地倾泻着,大而明亮的眼睛,挺直小巧的鼻子,红润的嘴唇,白晰细腻的皮肤,很时髦得体的穿着,仿佛是天女下凡,美煞凡人!我艰难地站着,没有闲情逸致,不去关心下一站下去几个人,又上来几个人,他们上下车的姿态、手中的东西,我背对着他们。

不知过了几个站头,我突然听到那个美女甜甜的声音:“你到这儿来坐。”一个抱着大概3、4岁小孩的妇女坐到了她的位置上,而美女自己却挤到人丛中去了。多么美的心灵呀!我的心灵受到了震撼和感动。我突发奇想,那个妇女会有什么反应,是面无表情,还是连声道谢?只听那妇女说道:“谢谢阿姨,阿姨谢谢!”帮助者和被帮助者构成了一幅多么温馨的画面,车上的每一位乘客都面带微笑,正在细细地品味着胜似美味佳肴的东西。

人贴着人,总会产生警惕心。我觉得好象有人在摸索我裤子的后袋,我马上闪过一个念头,有小偷!想到自己的钱已经放到了包里,后袋是空的,我也就放心了,况且身子又不能动弹。突然又一个声音在我耳边响起:“到这儿来坐!”又有一位好心人把自己的位置让给了别人。被帮助者又是谁呢?原来是一位外地妇女,手里抱着一个小的,身后跟着一个稍大的。我断定刚才摸我口袋的肯定是那个大的,因为她被围在人群里,站不稳,只好把我的后裤袋当成了扶手了。真相大白,我刚才的虚惊也烟消云散了。我的内心充满了感动和内疚,为什么我没有去发现帮助那个小孩,而把她当成了小偷?

我有意识地观察车厢四周,发现驾驶室里放着一盘塑料花,三朵粉红的花错落有致,下面绿叶衬托着,仿佛跟真的花一样美!又发现车厢两旁贴着一条火红的标语:有限空间,无限爱心。它非常吸引人的眼球,触动着一批又一批乘客们的良知。

啊,这是一次多么美的坐车经历!争先恐后抢座位和面对老人小孩熟视无睹的现象消失了,文明之风荡漾在618的车厢里,甚至吹遍了神州大地的每一个角落。

美,是包治百病的良药,是人生变得更精彩的泉源,山东的美让我们更加和谐。

美在学校中作文400字【七】

提起春天来,我并不陌生。因为我们一直是“形影不离”的好朋友。在春天里我可以干许许多多好玩的事情,还可以在春天里开心的学习。“一年之计在于春”嘛!

春天来了,万物复苏,大自然里一片生机勃勃。看到那刚发芽的嫩草、嫩花、嫩嫩的树叶......我真想把它们轻轻地捧起来,去闻一闻那独特而又芬芳的气息。奔跑在春风里,躺在春草上,近距离的和春姑娘交流。在交流的过程中,我看到了她来的匆匆。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,其实四月才是春天芳华最盛之时。早春的微寒渐退,风儿也特别温柔,带着泥土的气息、青草的清香、鲜花的芬芳、让人心旷神怡。

早晨起床了,打开窗户,一束阳光透进小屋。你闻、听、看......在这些细微的动作里却能体会到春的.美。闻,鼻子轻轻一吸,一阵阵花香扑鼻而来,让你陶醉在其中;听,喜鹊在枝头渣渣的叫个不停。一阵春风刮来,把小树苗刮的随风舞动;看,那些蠢蠢欲动的花草再向你招手,再向你问好。

在春天里,春雨来得真是让人防不胜防。刹那间,春雨悄悄地来了,来得无影无踪。沙沙......哗哗雨的声音响个不停。站在屋檐下的我正在观看那春雨,蒙蒙的细雨滴在脸上,好轻、好静、好美、好香。不知什么时候,雨停了。雨后的万物更是春意盎然。

早上来到了学校,现在不想冬天那么冷,不想夏天那么热,所以现在的天气是最棒的!早读是最重要的,在春天的早晨读书是一件很优雅的事情。“一日之计在于晨”嘛!正读着书,学校附近小区的小鸟竟然也来凑热闹。我们再读课文,它却在枝头叽叽喳喳的叫个不停。

春天真好,我能在春天里看到许许多多,问到许许多多,听到许许多多。我要在这些许许多多中去体会春景的美!

我爱你,春天,春景!

美在学校中作文400字【八】

美就在山东,美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。

在学校生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾,因为疼痛,希望有同学来将自己扶起,但又不希望被同学发现,害怕同学嘲笑。然而,没有嘲笑的声音,旁边的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但在那一刻,他们的行为无疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。

美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。

生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去,你就会发现美其实就在我们身边

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