观察作文四年级动物蜗牛【一】
今天上午下了一场大雨。到了下午，雨停了，太阳也出来了。我准备出去玩，突然发现在路旁的墙角边有一只可爱的小蜗牛。
这只小蜗牛背上的壳比鸡蛋壳还脆，还薄。你如果轻轻地碰一下，壳可能就会碎。它轻轻的身子紧贴着地面，慢慢地爬着，好半天，才爬了一点点远。我真替它着急呀！它却不慌不忙、慢慢吞吞、一本正经地爬着，好像时间也因为它而慢到停下来。我的眼睛都看酸了，它才爬了几十厘米，而我一步就跨过去了。好一个慢慢吞吞、反应迟钝的小家伙。
我用塑料盒子为小蜗牛做了一个漂亮、舒适的房子。将小蜗牛安置好后，我拿了几片茶叶给它吃。小蜗牛似乎不习惯这么封闭的生活，它连碰都不碰一下茶叶。我看到这样的情形，只好失望地离开了。当我再回来的时候，竟然发现有一片茶叶缺了一个角。哦，我终于明白了——小蜗牛啊，原来你是害羞，不敢当着我的面吃东西呀！
过了一会儿，小蜗牛大概是吃饱了，想去散散步，它开始向外移动。我对它的触角产生了兴趣，用笔尖轻轻地碰了一下。啊！刚刚还说它反应迟钝呢，它竟“嗖”地一下把触角缩了进去，那动作绝对干脆利落，让我不得不对它刮目相看。过了一会儿，它发现周围并无动静，又若无其事地把角伸了出来。
过了一段时间，小蜗牛开始烦躁了。它在盒子里爬来爬去，不肯停歇，留下了一条又一条“银色的带子”。我想，小蜗牛大概是想念家人了吧。明天，我一定要把它送回家，让它和家人团聚。
多么可爱的小蜗牛啊！如果它能在这里一直生活下去，那该多好啊！它一定会是我最可爱的朋友。
观察作文四年级动物蜗牛【二】
下雨天，妈妈给我捉了两只小蜗牛，放在家里。它们虽然很小，但很可爱，我非常喜欢它们。
蜗牛是软体动物，喜欢生活在潮湿、阴暗的地方。它身上背着一个又厚又重又硬的壳。这个壳既是它的保护伞，又是它温馨的家。如果它遇到危险，累了，下大雨了或者是太热了，它都会缩到这个“家”里去。我把妈妈捉来的两只小蜗牛放到一个盒子里，在上面铺上一层湿湿的泥土，再放上一些菜叶，仔细观察了一下，发现它们的身体长长的，像一个梭子。它们的两对触角上各有一只眼睛，只要轻轻一碰，触角立刻会缩进去，好像很害怕。可过了一会儿它们又伸出来了，它们的胆子可真大！我给它们起名叫聪聪和明明。每天早上，我的第一件事就是去看聪聪和明明。只见两个小家伙已爬到盖子上，正瞪着眼睛看我，好像对我说：“主人，我要吃饭。”我仔细一看，昨晚放的菜叶已所剩无几，泥土上留下了一颗颗黑黑的粪便和一条条亮晶晶的痕迹。这是什么呢？原来是它们的粘液，是用来保护腹足不受损害的。它们还有两万多颗牙齿，真让人想不到！这就是我的聪聪和明明。它们不但给我带来了许多科学知识 ，还给我带来了很多乐趣。我真喜欢它们呀！
观察作文四年级动物蜗牛【三】
今天，下了一场大雨，雨停后我在姥姥家的小区里的草丛边捉到了许多大大小小的蜗牛，我把这些蜗牛放在一个小水桶中带回了家，与它们开心的玩了起来。
我捉到的蜗牛都是灰色的，都有一个坚硬的螺旋型的“背包”——蜗牛的壳，又轻又软的身体，四个两大两小的触角在前面探索，身体下面有许多吸盘，可以牢牢地吸附在某个物体上。
蜗牛是个名副其实的胆小鬼，我用手指轻轻的摸一摸它，它就把全身缩回“背包”中，有时一两个小时也不出来，出来的时候也是“提心吊胆”的，先小心翼翼的把触角伸出来侦查一下，再把身子伸出壳来。蜗牛是一个慢吞吞的家伙，它速度非常慢，我观察了它好长时间，它才爬了一点点，我想要是让它爬上一千米，说不定要用一年的时间呢！蜗牛生活的地方很独特，它喜欢潮湿的环境，但又很怕水，如果落入水中就会被淹死，所以下雨的时候它们就爬到了树干上。蜗牛喜欢吃树叶，它吃东西的时候，不是一层一层的吃的，而是爬在一个地方自由自在的吃，吃完这个地方再去吃剩下的部分。
不知不觉地到了晚上，妈妈说小蜗牛还是最喜欢大自然，应该让它们回自己的家，所以我依依不舍的和它们告别，把它们放回了草丛中！
