告别了快乐的童年,我们迎来了人生的又一个起跑点──初中的校园生活。
儿时,自信的我认为初中生活一定比小学生活好。但是,上初中的大哥哥,大姐姐说初中生活就像是坐牢。自信的我此时巳不自信了,为自己将要在“监狱”中过三年,而心惊胆寒。
正所谓:路边消息不可靠。我巳是一个堂堂正正的初中生。如果你问我初中生活可怕吗?我一定会摇摇头。
初中生活枯燥无味吗?不是的。看,课室里的同学们多活跃,举手回答问题,讨论声纷纷。晚自习,同学们在课室里复习旧知识,预习新知识,时不时传出唧唧喳喳的讨论声。下课后,谈话声、笑声、歌声,在校园里久久回荡——这边“故事会”,那边“讨论会”,这头“游戏场”,那头“外来妹”。你还认为初中生活枯燥无味吗?
初中的同学孤僻吗?不是的。同学见面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那边的女孩子们正在高兴地踢键子。她们跳得那么轻盈,那么轻松,脸上灿烂的笑容,多像春天含苞欲放的花儿。当然,男孩子也不落后。他们依然未改掉他们独特的性格,在你追我赶疯狂地玩。有些男、女同学在一边欣赏风景,一边谈论国家大事。初中的同学孤僻吗?
初中的老师冷漠无情吗?不是的。初中的老师对学生是有问必答。上课时,老师是严厉的,对每一个问题都细细分析,具体解答。下课,老师则和学生们是老朋友,一起谈天说地,一起谈心事,一起吹牛皮。初中老师那一句句温柔的答语,一句句感人肺腑的亲切问候,那对学生们孜孜不倦的教诲。你能说初中老师冷漠无情吗?
初中的生活是愉快而又难忘的。童年金色的梦巳成为我们粉细的回忆。同学们,让我们展开怀抱,拥抱每一轮新的太阳。
从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影,因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分,让我们相聚在一起。我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!
镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!
清晨,我们都会骑着自行车,伴随着冉冉升起的朝阳,高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟,同学们有的打乒乓球,有的`跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。
在紧张的学习之余,我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。
最近,我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵,现在正值夏天,正是天气炎热的时候,老师们嗓子都快喊哑了,仍然是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!
啊!美丽的校园,当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。我们在快乐中学习,我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活,她已经融入我的血液,成为我生命中最重要的一部分!
下雪啦!下雪啦!一下课,我们便怀着激动地心情冲出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的童话世界中。
看,雪花让光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把梧桐树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的茶花骨朵儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖的严严实实,校园里的小溪原本流动的溪水现在也被盖上了一层保护罩,整个校园都变成了玉琢银雕的世界。
一抬头,天空犹如无边无际的银河系,雪粒就像星河系中数不清的行星,飘洒着落在地壳上,又立刻被撞碎了。
雪越下越大,仿佛天女散花。屋檐下,整齐地挂着状如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,调皮的同学在上面表演“滑冰”,滑着滑着,不小心摔了个四脚朝天,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声,叫喊声把树枝上的雪坨都震落下来了。
这场雪是一场快乐雪,把每个人都“感染”了,整个校园欢声笑语。使校园变的生机勃勃!我爱这场下在校园里的一场雪!
成都西幽幽西林巷里,座落着书香满园,历史悠久的——成都市石笋街小学。
石笋伴我成长已有四年,校园里每个角落都回荡着我们的郎朗书声和欢声笑语。八十周年校庆活动更是让我记忆犹新。
听!音乐室里传来了“咪—吗—咪—吗—咪”的发声训练,这可不是一朝一夕就能练整齐的哦!看!何老师一副严肃的表情对我们合唱队的同学说:“怎么老是要把”吗“唱到低声段?它应该是在高声段的音,唱的时候要像要咬苹果一样,把嘴张开张大,同时也要让耳根下的小洞张开,于是我们按照何老师的要求,每一个动作做到位,经过一而再,再而三的练习,何老师终于同意让我们练习歌曲了!
只看见何老师拿起指挥棒,翻开书,手一抬,我们立刻跟上节奏,唱了起来……大家都沉醉在这美妙的歌声中。
这时,突然听到了何老师愁容满面地说;”刚才是谁唱错了一个音,请自觉举起手来!“这时,我心想;”刚才好像唱错了音,不会被何老师发现了吧?如果举了手,何老师会不会批评我呢?“我左思右想,到底举不举手呀?最后我还是决定做个诚实的孩子,于是我勇敢的举起了手。没想到的是何老师居然没有批评我,只是对我说;”用心跟上节奏。“真是让我大吃一惊啊!
校庆轮到我们上台表演时,我的心情格外紧张,心忐忑不安,心中也暗暗地对自己说;”加油哦!你是最棒的!“当我们唱到最后一句;”祖国在我心窝窝里—嘿—“的时候,突然听到从观众里传出了”哇“的一声,我猛然从歌曲中回到现实,原来,我们的表演得到了同学和老师们雷鸣般的掌声,我想:”这掌声就是对我们的认可和辛勤付出的肯定。“
在这充满了欢声笑语,书声朗朗的校园里,我和石笋的精彩故事还在继续……
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