经过一个月的学习,孩子们基本适应小学生活,有了课堂意识,能安心倾听,积极帮助别人。但以往年,经过一个小长假回来,孩子们一切都会反复,出现懒散,无秩序状态。为了让孩子开学后,顺利地投入新的学习生活,我们在假期可以注意以下几点:
1、假期里的每一天,都要坚持半个小时的阅读。
可以爸妈朗读给孩子听,但爸妈读时,要求孩子找个舒服的姿势坐好,手里不要玩东西,就是安静地坐着听父母朗读。一年级的孩子,最好不要躺在床上听故事了,能陪孩子坐在书桌前,正式隆重地度过一段朗读时光最好。读完后,可以提一两个简单的问题,让孩子有点互动。这种倾听训练,有助于培养孩子课堂专注倾听的习惯。
另外,在家里,教会孩子,只要听到别人喊自己,就要快点答应,并礼貌地问:“哎,什么事?”
跟别人说话时,要用看眼睛看着别人的眼睛,不要心不在焉。不想说话时,就直接告知对方:“对不起,我现在不想说话。”但只要跟别人交流,最好不要应付,不要心思游离在话题之外。
这些都可以培养孩子专注的品性。
每天读背两首好妈妈儿歌,认识五个生字。
2、不要长时间看电视。
可以买份电视报,家长跟孩子一起选择喜欢的节目(尽量满足孩子的愿望,家长做参考)。看看哪一天,几点会播出这个节目。就在那个时间打开电视机,看完一集,或看完一段。看完后,就必须关掉电视。不能没有节制,没有时间观念,遇到什么看什么。更不能一整天地不动弹坐在电视边。
3、要求孩子日行一善。
每天做一件好事。对家人、对别人都可以。好事不分大小,贵在真诚和坚持。建议找个拼音本,让孩子用拼音把自己做的好事,用一句话概括后,记下来。没学的拼音可以查阅课本上的拼音表。话可以很简单,但要完整,谁怎么样,谁干什么。
4、做本学期的第一次读写绘。
新教育实验中,关于营造书香校园的课题,对低年级的孩子,要求以“读写绘”的形式,来描述自己的读书收获。
具体地说,读写绘就是把绘本故事,用图画和文字描述出来。今天我讲一个绘本,在班级让孩子尽情说说故事情节,展开想象,猜想后来的情节等等。回家,请家长帮助用三十张A4纸,横着订起来,封面用稍厚的纸(孩子用一个学期,不会弄破就好),封面写上:我的读写绘。自己的.名字。然后,把我讲的故事,画在这个本子上,可以是其中一个情节,可以是自己想像的,只要与故事有关,画什么都行,画完请孩子口述,家长帮忙记录在本子上空白处。这样,孩子的图,家长的字,就凑成了一幅读写绘作品。
这份作业的目的,是为了发展孩子口语表达能力,和画面想象力。也为孩子成长留一份素材。
这是我以前教过的孩子做的读写绘,仅供参考:图画不必多么精致漂亮,只要孩子用心画就好,甚至可以用油画棒大面积涂鸦也行,但文字必须是孩子说,家长记。
以后每一张作品,都要在右下角写上自己名字。孩子作品的照片,我会保留,有时会有参加读写绘比赛,把照片发过去后,不写名字会找不到作者。
5、经常复习学过的拼音和读背过的。
声母学到jqx了,复习的方式就是默写学过的声母和韵母。
读背诗歌,要求每天读一点,别忘了就好。
6、教孩子玩撑手线的游戏。就是把毛线系起来,两人用手对着撑。能玩很多花样者胜。
这样,开学后,课间他们可以撑手线玩,一是锻炼手指灵活性。二是避免追逐打闹产生不必要的伤害。
辛苦了!假期愉快!
一年一度的国庆小长假又到了,爸爸妈妈带我去海边玩,原来打算去南澳岛玩的,当我们开车经过鳇门的时候,在高速公路边有一个旅游批示牌,上面写着——海银湾。爸爸说:“我们不如就在这里玩吧。”于是,我们来到了海银湾。
一下车,我就看见无边无际的大海,海水蓝蓝的,白色的海浪一个接着一个翻滚而来,像一头头愤怒的狮子。在沙滩上,三五一群的人们在沙里挖着什么呢?我走过去一看,哦,原来他们在挖贝壳,我也学他们挖贝壳,果然,在沙子里面有许许多多的贝壳——扇贝、小丁螺,有很多寄生蟹。。。。。。
我迫不及待地跑进水里嬉戏,海浪又一个接一个地向我扑过来,它们有时跳过我的头,有时又用力把我推回岸边,好像在跟我做游戏,当我玩得正开心,一不小心被海浪打翻了,我被迫地喝了一口海水,觉得很咸很咸,但我还是不害怕,我要做个勇敢的孩子。
之后我们还去了汕尾和潮州,看到和吃到了许多当地的特色小吃。因为要上学了,我们只好依依不舍地回到广州。
虽然时间过得很快,不过,我还是很开心,因为我在玩的同时又学到了很多知识。
假期里,首先强化孩子安全意识。昨天,英凯妈妈给全班送来一本小小的安全教育手册,图文并茂,讲解细致生动,很适合孩子看,请您结合手册,增强孩子安全意识。
国庆节是一年一度祖国妈妈的生日,祖国母亲今年63岁了,在这一天街上张灯结彩,我与妈妈来到了街上,街上真是人山人海啊!
店门口都在插上了我们国家的国旗----五星红旗,每个中国人都是这么爱我们的国家呀!走着走着,我和妈妈就去了海边游玩,也是热闹及了。一眼看去一望无际的大海,蔚蓝的海水与天连在一起,好像天地连接一般。让我不由自主的想起了这样的一首歌,大海呀,大海……我正想唱呢,看到一群游人好像在海边找着什么,我和妈妈也就过去了,忽然,我就看到石头上,海水里都有小海螺,我就惊奇的叫起来,啊,原来他们在抓小海螺呀,我也让妈妈和我抓起来了,抓呀,抓呀,不一会抓了一大把,咦!奇怪,我看到有一个小海螺里面,怎么还有小螃蟹呢,我不假思索地问妈妈,妈妈说:“那是小海螺的肉给小螃蟹吃了,小螃蟹霸占了小海螺的家”,哦,原来是这样呀。
我和妈妈也抓了不少的海螺了,我起身看了一下不远的地方,这时海水也退去了不少,海水浅的地方露出了沙滩来,我大声的欢呼起来,沙滩,沙滩,我就一蹦三跳的向沙滩的地方跑去了,妈妈也跟着来了,我们光着脚丫踩在沙滩上,走过去背后都会留着一个脚印,妈妈说:“做人要这样踏踏实实的.,一步一个脚印的”,听妈妈说完,我就和妈妈打起了沙子仗,一会又堆起了沙堡,一会又拿起手机拍起了相片,玩的开心极了。
就这样的玩下去,不知不觉得时间就像飞一样的过去了,我们也要回家了,在回家的路上,我在想是大地的美丽,祖国的昌盛带给了我们这样美好的生活,我不由自主的喊出了——祖国母亲生日快乐!
尊敬的家长:
教育孩子是我们共同的责任,确保孩子健康成长是我们共同的心愿。一年一度的“国庆”长假又到了,为确保每一个孩子能过一个愉快而有意义的假期,希望家长能履行好监护人的职责,配合学校共同做好几项工作:
一、按照教育局规定,“国庆”放假时间为10月1日—10月7日,10月8日正常上课。从10月11日起,学校将执行秋冬季作息时间。(详情见校园网)
二、加强孩子的自我保护和安全防范意识。生命是宝贵的,同时又非常脆弱,要教育孩子珍惜生命,善待生命。不要让孩子在无监护人陪同下私自结伴到江河、湖泊、水库或海滩玩水;督促孩子遵守交通规则,不准骑摩托车上路,严禁孩子骑自行车上路;乘坐机动车要注意安全,严守交通秩序;不要让孩子私自外出或结伴旅游;确需外出的应经家长或监护人的同意;不要玩火、玩照明电路,有危险的'地方不去玩耍;不要随便和陌生人说话。家长要教育孩子遵守交通秩序,注意交通安全,注意消防安全。近期红眼病多发,请做好红眼病预防工作,尽量避免带孩子到拥挤的公共场所,尽量减少被感染的机会。
三、合理安排时间。积极参加文体科技活动,多阅读课外书籍,增长知识。
四、鼓励孩子参加社会实践活动和做一些力所能及的家务劳动,培养他们的生活自理能力,学会做生活的小主人。
尊敬的家长,孩子的成长与健康是我们的共同心愿!相信有了您的积极配合,我们的教育必见成效,孩子的健康和安全定能得到保护!
再次感谢各位家长的支持与配合,祝全家健康、快乐、幸福!
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20xx年xx月xx日
上了高速,我们很快就到了林海,在酒店吃了饭,就直奔宁波了。
我们住在宁波的东钱湖附近。今天早上,我刚起床,就看到窗前的.湖面上烟雾蒙蒙,有几只蚱蜢船漂在上面,好象一幅风景画。我们吃了早饭,就坐快艇去东钱湖中心的岛上玩,一上岸,我就看见观音菩萨在小湖的中心,很多人都在拜佛。后来下雨了,我们在素菜斋里躲雨,又匆匆坐上快艇回旅馆了。
下午我们去野生动物园玩。里面有狮子,有大熊猫、猴子、香猪、金钱豹等等,我们还看了海狮表演和鹦鹉表演。我拿出五元的纸币,鹦鹉就飞来把钱叼走了,真有意思。我还和大熊猫拍了合影,原来大熊猫不愧是“国宝”,不仅吃竹子,还喝酸奶,真好笑。
晚上,我们就开车到了象山,吃了海鲜,我们很早就睡觉了,准备明天去中国渔村玩。
男男女女.老老少少好几十人,不管认识或不认识大家手拉着手围成一个大圈,有节奏有次序地一个跟一个的跳动起来。身上的银饰随我们的跳动叮叮当当响个不停,好听极了。芦声.歌声.音乐声.欢笑声汇成一片。互动结束后,热情的乡亲们还拿出自家做的糍粑给我们品尝。在电视里大家看到的杨梅,想起就会让人流口水,可是吃杨梅的季节已经过了,所以树上看不到红红的果实。不过聪明的靖州人会把成熟的果实做成杨梅干跟杨梅酒。看看那些来游玩的人们临走时大包小包带走好多的特产:雕花蜜饯.笋干.山核桃油等等....
当然不会忘了带走杨梅干跟杨梅酒啰。在一位村民的带领下,我们还参观了一下《爸爸去哪》中爸爸跟小朋友住过的房间,干净.整洁而朴实。这些的一切都体现出靖州人的热情与淳朴。就这样,我们结束了地笋苗寨的游玩。小朋友们,也欢迎你们来我的家乡靖州—苗寨游玩吧。
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