来到盘门景区,首先,我看到的就是一座砖木结构的古塔。它历史悠久,是国家重点文物,名叫“瑞光塔”。瑞光塔有7层,呈八角型,非常漂亮!我看这塔,不觉感叹古人真得很伟大,用当时的技术能造出如此漂亮的宝塔!
然后我们去了一间陈列室,在那里我们了解了很多盘门三景的'历史故事,使我们对景区有了一个很好的了解。盘门景区是由瑞光塔、吴门桥、水陆城门三个部分组成。所以又称“盘门三景”。
接下来,我们走过一条小桥,来到了景区的花园,那里有很多的植物,还有一片草地。同学们迫不及待地铺开了桌布,拿出了美食,开始了野餐。我看着干枯的树叶铺满草地,脑海里不禁浮现出刚学的一句诗词“秋风吹渭水,落叶满长安”。
最后,我们来到了梦寐以求的水陆城门“盘门”。我们登上城楼,看到城楼上的牌匾上写着“水陆萦回”。盘门主要由水门和陆上两个城门组成,是我们苏州保存最完好的水陆城门。看着那城门,我眼前就会浮现当时打仗时,守军艰守姑苏城的景象。站在城楼上放眼远眺,只见一座石拱桥横架在运河之上。那就是最有名的吴门桥。
这次秋游,使我们了解了姑苏城的历史,也使我们放飞了心灵,感受了自然。
这种题型的特点是:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题,提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:
①应如何正确看待或防范“……”?请你略作分析。
②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示?
③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。
解答这种题型的方法有:
(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的`具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。
(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。
(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。
走到劳动湖边上,我看见那清清的劳动湖水,劳动湖的水绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠,从湖水中还能看见小鱼在清澈的水里快活的游来游去。小鱼身上的鳞片闪闪发光,五颜六色的,好像水里有好多条彩色的绸带,飘来飘去,多美丽啊!
我们又走到了假山旁边,上面有一个亭子,你知道它叫什么名字吗?它叫望江亭。我们迫不及待的爬了上去,在爬的过程中,我们还看见了一只活泼可爱的小松鼠,它的身上毛茸茸,我真想去摸一摸它那柔软的毛毛,可是我刚一伸手它就跑掉了,真可惜。当我使出浑身的力气爬上了望江亭的.顶峰,俯瞰公园的全景心里的那份激动,所有的疲劳顿时消失,真的有种一览众山小的感受。心里默默地说:龙沙公园原来你是这么美丽的啊!
我们从望江亭下来,来到了动物园。那里有高高骆峰的沙漠之舟、英俊高大的马、机灵活泼的猴子这些动物里我最喜欢马,因为它是古代的交通工具,并且我喜欢马的一个特点,它非常忠诚,是人类的好朋友,所以我非常喜欢马。每每取得时候,我总是会采集路边的小草,亲自去喂养那些可爱的朋友!
这就是龙沙公园中让我迷恋的三处景物,我爱龙沙公园,更爱我的家乡。
答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国
石拱桥》、《苏州园林》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
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