关于燕子的一年级作文100字【一】
在老家，我们的客厅里有一个窝，是两只小燕子的家，小燕子的窝是用田里的泥土垒成的，爷爷说是勤劳的小燕子用嘴巴一口一口垒成的。
小燕子的尾巴像剪刀一样，在我们家飞来飞去的，它总是在我们的客厅里拉屎！它喜欢四处流浪！它喜欢在电线上玩，一堆小燕子坐成一排排在叽叽喳喳叫，像在聊天！它是吃虫子的，它像飞机一样飞翔，嘴里还含着一根草做窝做睡觉的地方，我喜欢小燕子因为它能飞翔！
关于燕子的一年级作文100字【二】
丁丁家门前有一个美丽的大院子，院子里有一颗茂盛的大树和许许多多的花草，常常有蜜蜂、蝴蝶、小鸟在这里飞来飞去。
有一天，一只刚学飞的小燕子受了伤，落在了丁丁家的院子里。小燕子拼命地叫着，好像在喊救命。丁丁走出家门，看见了受伤的小燕子，心想：我是一位少先队员，我应该救受伤的小动物。想到这儿，丁丁连忙把小燕子捧回家，帮小燕子包扎，丁丁把小燕子放在屋檐下的一个精致的鸟笼里，天天都给小燕子喂食，可小燕子每天闷闷不乐，吃什么东西都没有胃口。
有一天，丁丁又给小燕子喂食，他走出家门就看见一只大一点儿的燕子在给小燕子喂虫子，小燕子吃得津津有味。丁丁仔细一看，原来是小燕子的妈妈，丁丁心里非常高兴。
过了几天，小燕子的伤好了，丁丁打开鸟笼的门，把小燕子放飞了。丁丁看着小燕子和妈妈在一起飞翔，开心地笑了！
关于燕子的一年级作文100字【三】
听，多清脆的鸣叫呀！“唧——，唧——，唧——”小燕子在感激我的养育之恩呢！这其中还有一段令人难忘的事……
寒假的一天清早，我惊讶地发现奶奶家的屋檐上有一个用树枝垒起的窝，小巧而不失精致。我正打算细细端详，忽然，一阵动听的啼叫深深吸引了我。瞧！小燕子们多漂亮！它们的羽毛又黑又亮，像抹了一层润滑油。一个雪白的兜兜戴在胸前，与其黑得发亮的外套相配，加上一个忙着剪春的'尾巴，格外醒目可爱。
欣喜若狂的我把它们两个可爱的小家伙带回了家。一到家，它们时而飞，时而立，时而用小脑袋窥探着新家。窥探了一会儿，便迫不及待地展示飒爽英姿了，它们凌空而起，一会儿低飞，一会儿高飞，一会儿站在大树上。好活泼的小燕子！有时，却还为最佳乘阴的地方还互不相让呢！从此，我给它们起了两个绰号“和和”“平平”，意思是让它们和平相处，可接下来的事让我哭笑不得。
早晨，我一如既往地准备给“和和”“平平”喂食。谁知，鸟笼里一只鸟也没有。我可急坏了，满屋子地找。咦？我的书包怎么沉甸甸的？我疑惑地打开一看，呀！“平平”正夹在书里呼呼大睡，“和和“就更会找地方了，找了我一只布鞋套钻了进去，睡得正甜呢！任我怎么叫，也醒不过来。
这样的例子数不胜数：“和和”把家里的灯撞了一个洞，“平平”以为前面有路，结果一下子撞在玻璃上，“和和””平平”一起窃窃私语，弄得我莫名其妙。
可是有一天，它们猛撞鸟笼，我心里纳闷，仔细看看，它们一次又一次地摔倒，一次又一次地重来，好像在说：“放我出去，放我出去！”
是呀，我们有自己的母亲——中国，无论身在异乡，总会时时刻刻想念她，一种怜悯之情油然而生。
我情不自禁地打开了鸟笼，看看它们，说了声：“再见！”它们先是一怔，然后慢悠悠地飞出鸟笼，在我头顶上来回盘旋。似乎在感谢我呢！我依依不舍地向它们挥挥手。“和和”张开翅膀，缓缓地飞上了天空，“平平”随后也扑棱棱地飞上去了。过来一会儿，便展翅高飞，消失在无边无际的天空中……
听，多清脆的鸣叫呀！“唧——，唧——，唧——”小燕子在感激我的养育之恩呢！
这个寒假我将永远铭记在心。
关于燕子的一年级作文100字【四】
下课了，我们正在高兴地玩，突然孔维同拿着一只小燕子走进了教室。我随后跟了进来。
他把小燕子交到了老师的手上，还大喊着：‘老师，小燕子受伤了。“老师急忙把它放在手心，我看见小燕子紧紧地抓住老师的手，一副惊恐万状的样子。
”让我把小燕子带回家吧，顺便给它上点药。“马振华一听赶紧拿来了一个盒子，把它装在盒子里，可是里面太闷了，我们怕把它给闷死。
孔维同就拿了一把小刀，在盒子上扎了好多小洞，累得满头大汗。
突然，老师的手一松开，小燕子飞到了教室的电线上，趁我们不注意的时候，它一点点地挪动着小脚丫，仿佛在聚集全身的力气。
一个急转身，小燕子一头扎在了教室的窗纱上，拼命地挣扎，仍无济于事，原来脚被卡住了，孔维同掀了两次窗纱，才把它解救出来。
我们大家默默祝福小燕子，希望小燕子找到幸福快乐的新生活。
