四年级写植物450字作文(观察植物的作文450字四年级)

四年级写植物450字作文(观察植物的作文450字四年级)

首页状物更新时间:2024-02-02 02:57:42
四年级写植物450字作文(观察植物的作文450字四年级)

四年级写植物450字作文【一】

星期天,我、妹妹、爸爸和妈妈来到植物园。从外面看植物园真没有什么好看的。进到植物园里面,才发现是另一番景色:有青青的草,粉粉的花,绿绿的树,蓝蓝的天……我贪婪地深吸了几口春天的味道。

继续往前走,我突然发现前面有一大片水池。妹妹马上就跑到池边,在池边的石头上踩来踩去。忽然,她发现了一些蝌蚪,马上就抓了一条,让我马上去捡一个空瓶。我在草地上找来找去,终于,我在水上看到了一个空瓶子。我找了一根树枝,给捞了上来了,给了妹妹。她把那条蝌蚪放进了瓶子里。我们便马上抓起蝌蚪来。过了一会,我们抓了100多个蝌蚪。

在我旁边的一个男孩,也抓了很多蝌蚪,不过,他的瓶里有一个蚯蚓。他说:“这个蚯蚓很碍事,蝌蚪都不能游泳了。我用树枝把它捞出来,扔地上,踩死它。”“别别,放到地里,还可以活,它是益虫,能给咱们的花草松土呢。”我说。他便把蚯蚓扔到一片干土里。“放到湿土里,它才能钻得动。”妈妈说。他便把蚯蚓放到一片湿土里。

我们继续往前走,走到另一个湖旁,爸爸说:“这些蝌蚪只能在这生活。去别的地方就会死掉的。”于是,我们便把蝌蚪放一些到一个蝌蚪比较少的湖里。但是,还留了一些。到了前面的一片水池我们便把那剩下的蝌蚪也放了。我想着蝌蚪长大后变成青蛙,吃掉一些蚊子。让以后大家夏天少一些蚊虫叮咬的烦恼了。

这真是开心的一天。

四年级写植物450字作文【二】

我们兴高采烈地来到植物园,先进入南门,找到植物园的路标跟着路标的提示,再往西走,正好就是天鹅湖,天天目不转睛地看着那穿雪白的“礼服”,抬起高雅的脖颈,像是在参加舞会等待牵手的白天鹅。天天不禁自言自语地说,真的好美呀,不过离的很远,要不就可以合照留影了,天天恋恋不舍地告别了天鹅,往前走,不久就来到了芍药园。啊!芍药的颜色真多,有粉色的,有白色的,有紫色的,五彩缤纷,就想在花园中跳个舞,不过花朵这么脆弱,可经不起我们这样地折腾,我和天天只能在脑海里想一想,反正真的好看。我们又依依不舍地告别芍药园,我们继续往北走,来到了松树林。哇!好一片松树林啊!每一棵松树高大又挺拔,一片片嫩绿的叶子随着风声哗哗的响,似乎在热情地欢迎我们的到来呢。穿过松树林,再往东南的小路走就来到了郁金香园,花朵盛开,香气扑鼻而来,我和天天在这花园里享受着此时的宁静,整个人都放松了下来。接着有玫瑰园,月季花园,菊花园……最后,来到了植物园的最后一站,植物园馆,天天和我很好奇,是不是讲述了植物园的历史?结果进去了才发现,原来是介绍植物的一些生存环境,培养方法以及即将灭绝的植物呢?我们观看资料了解了好多关于植物的知识呢。

这次的植物园之行,我收获满满,不仅涨知识了,而且还很开心。真是一次快乐又有趣的游玩。

四年级写植物450字作文【三】

一大早,天空下着绵绵细雨,天灰蒙蒙的,好像一个大锅盖要扣下来似的,但天气丝毫没有影响我们的情绪,因为今天是我们盼望以久的春游日。我们坐上了车,在欢声笑语中到达了目的地。

走进去,五个大大的“成都植物园”字刻在石头上。一股清香的气味扑鼻而来,我们就像在花的海洋里游玩。我们先穿过一条用松树交叉的特殊帐篷通道。那些松树一个个挺拔而起,非常结实。只有十多人围在一起用上吃奶的力气推它才微微摇头。

走过绿色的帐篷海洋,我们来到一片粉红色的——桃花林。桃花仙女们只要被轻轻刮一下它可爱、胖乎乎的小脸,它就会掉落在草坪上,让人们在粉红色的地毯上散步。

走着走着,我们看见一棵美丽的玉兰花树,枝上的花朵有的含苞欲放,好像很害羞似的;有的独自开在一旁,好像不喜欢交朋友;有的张开了自己灿烂的笑脸,像是出来透透气,嘴里还说:“我都睡了一个冬天了,在窝里闷死了!”有的玉兰花开的特别娇艳、硕大,好像想让游人表扬它吧!总之,每朵玉兰花都长得各不相同,又争奇斗艳。

接着,我们来到了热带植物区。有不夜城、翡翠盘、日出之丸、海虎兰、春峰、卧牛、土人节柱、雷神和吹上……真是让人目不暇接、眼花缭乱!

参观了那么多美丽的植物和树种,我们的肚子都快饿扁了。终于,尹老师让我们在一片绿油油的草坪上野餐。我们拿出自己的食物和果汁放在铺好的台布上。一场美味的野餐大赛即将开始了。最搞笑的是童琪媛她神秘地告诉我她带了冰淇淋,我想:为什么童琪媛今天这么大方呢?冰淇淋会不会化了呢?我听到后半信半疑,打开包装,咬了一口,觉得很热,原来,我中了她的诡计!这是一个热乎乎的面包呀!

这次旅游,我认识了很多在课堂上没学过的植物和树种,还感受到与同学们分享美食的快乐!!!

四年级写植物450字作文【四】

四月十二日这一天,阳光明媚,学校组织三至六年级的师生踏青,目的地是南湖植物园。一路上彩旗飘飘,欢歌笑语,大家排着整齐的队伍,个个神气十足,构成马路上一道亮丽的风景。

终于到达南湖植物园,马路上来往的车辆停止行驶,为同学们开启绿色通道,这让大家更加兴奋不已。植物园门口的两颗粗壮的槐树,已经发出嫩芽,他们头碰头,仿佛两位绅士恭迎大家的到来。走进植物园,眼前的景色让大家大吃一惊,一片绿油油的树木映入眼帘,好像置身于一片绿色的海洋中。前来游玩的人,来来往往,也陶醉在这美景中,脸上挂满幸福的笑容。

我们三年三班来到一块空旷的地方,班主任进行了活动安排,由于今天有三位家长也来参加班级踏青活动,加上一位配班老师,共五位大人,大家分成五个小组,分头活动,十一点的时候,在植物园喷泉处集合。老师刚安排完毕,同学们像飞出笼的小鸟,欢快的散开。我们组来到一个假山旁,组长提出合影留念,大家摆出不同的姿势,拍下难忘的时刻。

转眼间来到植物园的中心位置——人工湖,看到碧绿的湖水犹如一块大翡翠,晶莹剔透,一眼就能看到底。岸边栽植着各种花草树木,有朵朵盛开的樱花;雪白的梨花;挺拔的雪松;随风飘拂的杨柳;让平静的小湖生机勃勃。勤奋好学的同学不时地掏出笔记本随时记录各种树木的名字,以及所观察的内容。拿照相机的同学也不住地保存迷人的景色。

时间过得好快,转眼到了集合的时间,最终依依不舍得离开植物园,我多想留在这里,闻着花香,躺在大自然的怀抱中。

四年级写植物450字作文【五】

星期五,我们四至六年级去游了华南植物园,它是一个爱国主义教育基地,也是一个美丽的花园。

四月,是一个多雨的月份,一下雨,就是两三天,真是春雨绵绵啊!

下了车,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多不同种类的花,它们五颜六色,争相开放,小草也从土里钻出来了,用小脑袋好奇的望了望这个花的世界。从远处望去,小草变成了一块块软软的垫子,花儿在上面更显美丽;小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子,小花儿便是那五颜六色的花边。在花坛中间有一块褐色的大石头,上面有五个有毛笔写似的字“华南植物园”这五个字写得好,这植物园,不愧是出名的华南植物园啊!

走进植物园,我相信你跟我的感觉是一样的,这儿简直是一个绿色的世界,不管你走到哪里都能看见你身旁的景物都是绿的,小花向你招手,小草向你欢呼,大树也向你敬礼。再往里走,就到了一个休息的地方,我们在那儿表演节目,一阵阵笑声从这个传出来,多么令人高兴啊!

到自由活动时间了,我们将报纸铺到草上,把书包放下,开始了自己活动,我们跑步,在草地上做游戏,又去“探险”,可有趣了。

我们又去了热带保温室,里面都是些耐旱和坚强的植物。首先,我们看到了芦荟。你猜它有多大,它有一个电视那么大。真难以想像啊。而且它们都开了花,那花是黄色的,很可爱。还有大约3米高的仙人掌呢!它们也有许多不同的种类,有的毛茸茸的,有的长了刺。真好玩。还有许多植物呢,我都说不上来了。它们都很有趣。

啊!多么迷人的植物园啊!

四年级写植物450字作文【六】

植物园里有很多珍稀的植物。比如有许多海棠。我来介绍一下吧,有金十字秋海棠:一个大叶子上有许多黑黑的圆点;有象耳秋海棠:每一个叶子都十分像大象的耳朵,偶尔叶子中间冒出一点花儿;还有四季秋海棠:一个叶子中出现好多个白色小点,像天上的星星一样。

有一种花,样子很奇怪,但我不知道名字:一个花朵上面有一点紫色,中间有一点黄色,下面有一个像笑容一样的紫色,合在一起,就像一个小外星人的人头一样。让人毛骨悚然,看了说不定晚上要做噩梦。

里面有很多古老的蕨类植物。有一个叫鹿角蕨的草,草上部分成两个,每个尖尖的,十分像鹿的角。我惊奇地发现了古老的蕨类植物,介绍牌上写着:蕨类植物是起源于很古老的植物类群落,约在一亿八千万年前,其祖先是。我觉得这些植物没有什么了不起,形状不美,色彩不美,可能是太稀少或者很有研究价值吧。

我们来到了河边,哪儿石头特别多,而且都是从三峡运送过来的。我们想到了打水漂玩。我们用很小的石子在水面上打,看谁发出的石子击到水面的次数多。我用了全力,只打了三个,有一个哥哥超级厉害,一下子打了七个水漂。我不得不佩服他的才能。

我们来到了睡莲池,每一朵睡莲都十分漂亮,花瓣有二三十片,有的紫色、有的红色、有的蓝色、还有的是黄色的底色上有一些斑点,中间有几个花茎,包围着花蕊。

时间十分的快,我们一下子游玩了五个小时。该回家了。我摘了一个香蕉,一个无花果。临走之前,只听见照相机最后的一声咔嚓,我们便打道回府了。

四年级写植物450字作文【七】

我去了辰山植物园,来到植物馆里,在一个小台前拿到了两个小圆片,爸爸一个我一个,上面写着“麦田亲子游,7号”。

我们在上面写上了自己的名字,然后把这个两边都没有粘性的小圆片侧面扒开,一面就有粘性了,贴在了自己的衣服上。到了一楼的一个房间里,里面已经有很多人了,这时4个导游还没有来,一个家长就和我们玩了游戏,游戏的规则是,一个人先站起来,给大家自我介绍(先站起来的人是我爸爸),另一个人再站起来,先把自己的自我介绍说出来,然后说一下前面一个人的自我介绍,就这样传下去,直到传到最后一个人为止。这时4个导游来了,然后主题导游给我们放了两个动画片,一个内容是两个小孩完成卡片上的任务,就请种子博士帮助他们完成了;另一个叫“食虫植物”,我们就跟着一个导游出发了。

车子经过的地方我看到了很多向日葵,有黄色的,还有棕色和黑色相间的颜色!我们到了一片草地上,看到草地上很多人搭的稻草人,我们也开始搭稻草人。我们的导游说“每人搭一个稻草人”,我们的稻草人很有创意,一个大稻草人抱着一个小稻草人,旁边还站着一个稻草狗。我们这一队得了第一名,队员每人都得到了一个奖品,奖品是一个盒子,盒子中间的5个大字分别是“神奇古怪草”,上面的3个小字是(就是里面草的名字)“薰衣草”。然后我们到儿童植物园里解散了。我和爸爸在这儿吃饭了。再见!

四年级写植物450字作文【八】

周末,天气晴朗,万里无云,爸爸妈妈带着我去镇海植物园踏春。

植物园有好多区域,有郁金香区域,樱花区域……但是,我最喜欢的是那一片油菜花地,油菜花丛很大,油菜花一排排,一列列,整整齐齐地排列着,像笔直站岗的士兵在听将军讲话呢!油菜花丛中,有一条条羊肠小道,仿佛是油菜花“士兵”让“春天的使者”——蜜蜂回家的路线。我钻进油菜花的田畦,一阵风吹来,金黄色的花朵在我头顶迎风招展,像

是在跟我打招呼,不会是也把我当作“春天的使者”了吧?

“一个坏主意”在我脑中打转,我在油菜花丛里左转右转,嘴里呼着:“爸爸你来找我呀!”我东躲西藏,总是找不到好地方。最后我决定躲在一棵被油菜花包围的大树下。我抱着树干蹲在地上。想到爸爸那找不到我的样子,我忍不住哈哈大笑,忽然来了一个人,我抬头一看,啊?是爸爸。

爸爸抓起浑身是汗的我,扛到肩上:“疯完了吗?该回家了。”

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