三年级写景作文批语怎么写(三年级写景文章批语)

三年级写景作文批语怎么写(三年级写景文章批语)

首页状物更新时间:2023-12-21 04:03:35
三年级写景作文批语怎么写(三年级写景文章批语)

三年级写景作文批语怎么写【一】

假如我会变,我将变成一朵云,我会让庄稼茁壮成长,让太阳不再毒辣,让在旱灾中的人们那干裂的嘴角露出欢喜的笑脸。

假如我会变,我会变成一颗高大粗壮的大树,我不仅让人们在我的树荫下乘凉,而且,我还吸收二氧化碳,吐出新鲜的氧气,为保护环境做贡献。

假如我会变,我会变成四处乱窜的风,每当在夏天最炎热的时候,我从人们身边轻轻走过,给人们吹走劳累,带来凉爽;我还在下大暴雨的时候,吹走可恶的乌云,让洪水减少。

假如我会变,我会变成一条清澈的小溪,让可爱的孩子们在我的怀抱游泳,打水仗,让小鱼在我的怀里游来游去,让口渴的人们喝到甘甜可口的溪水。

假如我会变,我还会变成一位魔法师,我要变出一种十分神奇的药,当穷凶极恶的坏人吃下这种药后,全都变成心地善良的好人;当调皮的学生吃下这种药后,就会变成乖乖的好学生,认认真真地听老师的话,不再惹是生非。

假如我会变……

三年级写景作文批语怎么写【二】

今年暑假我去了外婆家,去的第一天就遇上了一场雷雨。

一阵狂风卷来,卷来了一丝凉意,也卷来了一场雷雨。

雨像是“黄河之水天上来”横着冲过来,如惊涛,如骇浪。虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比。雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波痕。突然,一道闪电划过,天空被划了一条口子。幕后传来一阵鼓声——雷,它像闪电的忠实追随者,冲着闪电,也是冲着我们呐喊。似乎叫我们好好听一听大自然的啼哭声。

我透过雨雾向远处望去,那面的龙虎山,披上了一层轻纱,山上的树木还隐隐约约看得见。铁条般的雨跳进了河流的怀抱,跳进池塘。池塘里的鱼儿也不甘寂寞,跳起了兔子舞,欢迎着雷雨的到来。田野里,禾苗张开了嘴巴,喝着甜甜的雨水,开心地笑了;乡间小路上,两旁的松树,被冲洗的一层不染。

初到外婆家就遇上一场美丽而又磅礴的雨,虽然到外婆家一连几天都是这样的雨,没能痛痛快快的玩儿上几天,但能看到这么美丽的雨也不错。

教师评语:这篇文章描写了乡村雨景,小作者文采不凡,运用比喻、拟人等修辞手法把雷雨天气描绘得生动形象,具有真实性。文章语言流畅,用词准确,是一篇很好的作文。

三年级写景作文批语怎么写【三】

这篇文章写了作者梦见自己变成水滴后发生的事。本文情节曲折起伏,只是叙述的不是很连贯,语句也不是很流畅,如:“一下子便狮子”中的“便”应改成“变”,“我在睡梦中获得了七十二变”应改成“我梦见自己学会了七十二变”。

三年级写景作文批语怎么写【四】

来到盘门景区,首先,我看到的就是一座砖木结构的古塔。它历史悠久,是国家重点文物,名叫“瑞光塔”。瑞光塔有7层,呈八角型,非常漂亮!我看这塔,不觉感叹古人真得很伟大,用当时的技术能造出如此漂亮的宝塔!

然后我们去了一间陈列室,在那里我们了解了很多盘门三景的'历史故事,使我们对景区有了一个很好的了解。盘门景区是由瑞光塔、吴门桥、水陆城门三个部分组成。所以又称“盘门三景”。

接下来,我们走过一条小桥,来到了景区的花园,那里有很多的植物,还有一片草地。同学们迫不及待地铺开了桌布,拿出了美食,开始了野餐。我看着干枯的树叶铺满草地,脑海里不禁浮现出刚学的一句诗词“秋风吹渭水,落叶满长安”。

最后,我们来到了梦寐以求的水陆城门“盘门”。我们登上城楼,看到城楼上的牌匾上写着“水陆萦回”。盘门主要由水门和陆上两个城门组成,是我们苏州保存最完好的水陆城门。看着那城门,我眼前就会浮现当时打仗时,守军艰守姑苏城的景象。站在城楼上放眼远眺,只见一座石拱桥横架在运河之上。那就是最有名的吴门桥。

这次秋游,使我们了解了姑苏城的历史,也使我们放飞了心灵,感受了自然。

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