假如我是一位老师,首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里,所有现代化的设施应有尽有。上课时,同学们可以根据自己的爱好来选择课程,老师不 留作业,也不考试,只是让大家做感兴趣的课题,自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习,就像走进了人间的天堂,想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么,想怎么玩就怎么玩。通过网络,同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流,文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识,真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
假如我会克隆,我要克隆出许多座房子,把它捐给灾区那些无家可归的人们,让他们从此不再接受风吹雨淋,拥有一个宁静的港湾。假如我会克隆,我会克隆出许多学习用具,把它送给那些因为家庭贫困而上不起学的孩子们,让他们和我们一样享受到学习的乐趣。假如我会克隆,我会克隆出许多森林,让它们挡住灰尘和风沙,给人们送来清新的空气。假如我会克隆,我会克隆出垃圾回收车和废物利用车,把人们的生活垃圾经过回收处理把白色污染变成车用汽油,让人们生活在一个干净舒适的环境里。假如我会克隆,我会克隆出许多器官,把它们捐献给那些等待器官移植的患者,让他们重新获得新的希望。假如我会克隆,我会克隆出许多钞票,把它们捐给希望工程,让失学的孩子重新回到学堂。
假如我会克隆,我会克隆出另一个地球,把现在地球上的人们分流,这样大地母亲就不会不堪重负压得喘不过气来。假如我会克隆,我会克隆出许多无公害蔬菜和水果,让人们从此告别化肥农药的残害。
我一定要学好科学文化知识,长大了为社会做贡献。
慈祥可亲的外婆,她是我生活中不可缺少的一员。
外公英俊潇洒,他俩有五个孩子,他俩一心一意地把他们抚养长大。以前,大舅舅和外婆一起住,后来大舅舅分到了新房,大舅舅便了外婆一起住,可是因为外婆脚不好,不灵活,走不了多远。后来,舅舅们,阿姨,妈妈都搬走了,外婆一个人住在家里,很孤单。
放暑假了,我写完作业,并决定去旅游,旅游回来时,我给外婆带来了快乐,用相机拍了几片京剧放到电视上给外婆看。转天,我去外婆时,发现外婆的心情多了。
以后,我每天去看外皮,甚至也住在外婆家几天。早晨起来,我帮外婆买早餐,扫扫地。晚上,我把暖暖的“汤婆子”放到外婆的被窝里,外婆夸我是好孩子。慢慢的,我了解了外婆的心情。
外婆有文化,有教养,还善解人意。她教育我,孩子记性好,好多读书。读书要有三到:心到,眼到,口到。还告诉我“书到用时方恨少”。嘿,外婆说的话还真有理。
星期六,我也要回家了,于是妈妈来接我。我舍不得外婆,外婆娿舍不得我,爱路上,我流下了眼泪。
假如我是一只小小鸟,我要飞到瓦蓝瓦蓝的天空中和太阳公公一起散步,听月亮姐姐讲好听的故事,与星星们一同做游戏。
假如我是一只小小鸟,我要飞到茂密的树林里,同小树们捉迷藏,飞到一望无际的田野里和庄稼交朋友。
假如我是一只小小鸟,我要飞到海边去,看看无边无际的大海,捡捡美丽的贝壳,躺在金色的沙滩上晒太阳。
假如我是一只小小鸟我要飞到北京去,参加庄严的升旗仪式,看看高楼大厦、绿树红花,欣赏美丽的鸟巢和水立方.
寒假的一天,妈妈要包饺子吃,我说:“妈妈,我和你一块包铰子吗?”妈妈点了点头。
我看见妈妈揉着雪白的面团,我觉得好玩,就让妈妈给我一点,我接过面,一点都不用心去揉。妈妈看见了说:“你还是别揉面了,等会擀皮吧。”过了一会儿,妈妈就把小面块切好了,我迫不急待地拿起一块面团,笨手笨脚地擀了起来。不知怎么搞的铰子皮怎么都擀不好,总是粘手,妈妈把它翻过来,背面沾上了面粉再擀,果然不粘手了。
擀完皮,接下来就该包了,我第一个包得像花,第二个就好多了,就这样一个接一个得,终于包出了漂亮的饺子。
这次包饺子,我学会了一些技巧,并懂得了做事要认真、一丝不苟。
在人们的眼中,孙悟空腾云驾雾,无所不能。如果我也能变,也就是说如果我也有像孙悟空这样的本领,我想变成一只搜救犬,在地震是救援更多的人。再变成冬日的一缕阳光,温暖大地,温暖人们的心弦。
可是大家都知道,这完全不可能实现,我们就把它当作一个美好的梦想吧!
放学后,一群小男孩带着足球来到了学校旁的空地上,举办了一场儿童版的“世界杯”。这块空地周围绿草如茵,一片生机,再来一场精彩的比赛,肯定让人乐不思蜀,我们一起去看看吧!
看,赛利穿着白领黑衬衫,手戴皮手套,弯着腰,手杵着膝盖,目不转睛地盯着球,生怕一不小心球就会进门。赛利身后身穿红色衣服的男孩是替补队员马克,他是背着手,腆着肚子,专心致志的思考着踢球战术。场下赛利的妹妹赛娜正抱着洋娃娃,担心地看着赛利绑着绷带的膝盖。
球赛刚开始,便来了很多观众。那位白胡子的'老爷爷,前一秒还在认真的看报纸,后一秒却把目光聚焦到球场上,放下了报纸。观众前面还趴着一只小白狗,精彩的时候,它总会“汪汪”欢呼,看着看着,它觉得这球赛简直如同做梦一样精彩,陶醉得睡着了。后面的一位小男孩,眼睛一秒也不停转地看着滚来滚去的足球,似乎这次输赢对他很重要。
赛场上的蓝一号队员贝叶把球夺了过来,准备大展身手,可是红二号来了个瞬移,堵在了贝叶的前面,他两如同发怒的牛,瞪着对方,谁都不服输的样子。这时,贝叶来了个假动作,看似在传球,实则是在进攻。红二号还没反应过来,球就已经跟着贝叶来到了蓝队球门前。红三、红四、红五号队员着急了,以迅雷不及掩耳之势冲到贝叶身边,把贝叶围得水泄不通。贝叶来了个“鱼跃龙门”,把球传了出去,跳出“人墙”,所向披靡、锐不可当的贝叶准备射门了。贝叶左摇右晃,瞟了一眼守门员,带着球向右边进攻,假动作抬腿射门,守门员向右一扑,贝叶向左射门,空中闪过一道完美的弧线,球进了。措手不及的守门员只能眼睁睁看着贝叶进球。
夕阳西下,映红了草地,孩子们依依不舍的离去了,可赛场上的队员的呐喊声和场外观众的欢呼声还在回荡……
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