前几天我和妈妈去美丽的珍珠泉游玩。
那天我刚比赛完就赶去珍珠泉了。去之前妈妈说珍珠泉还有个故事呢!我和妈妈上网调查了一番。珍珠泉是济南第三大名泉,位于济南旧城中心,现在的泉城路珍珠泉的周围有很多小泉,有楚泉、溪亭泉、舜泉等,被称为珍珠泉泉群。了解了一些情况后我和妈妈开始出发了。
珍珠泉周围砌以雪花石栏,岸边杨柳轻轻垂下。走进一看一串串白色气泡自池底冒出,就好像是珍珠漂浮在水面上,在太阳的照射下更加的迷人。水里面有好多好多的鱼,高兴的拿出面包喂它们,小鱼们为了食物你挣我抢的不亦乐乎。小鱼是越聚越多,从原来的五六只到现在的一大群,哎呀呀……我的面包啊。传说,珍珠泉的珍珠是舜的两个妻子——娥皇和女英的眼泪所化。珍珠泉的旁边有个庭院,里面有一株高五六米的宋代海棠,至今已有千年的历史了,相传是曾巩所载。
珍珠泉真的很美,这次游玩不仅仅看到了美景,更重要的是知道了不少关于珍珠泉的传说,丰富了知识。
1、概述此次习作情况。
⑴表扬优生,鼓励进步生。
⑵肯定成绩,指出问题。
2、佳作赏析
⑴出示佳作,各自默读。想一想:你觉得习作好在哪里?给你什么启发?
⑵集***流、评析。
3、组织修改习作。
⑴自改。
⑵同桌互阅。
我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔十分高,塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方就是由五个小湖泊组成的。第一个就是平湖,第二个就是菱湖,第三个就是丰湖,第四个就是南湖,第五个就是鳄湖。平湖能够划船,平湖旁边有二样东西,它们分别就是红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼就是坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。此时它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,十分美丽。
我喜欢惠州西湖,我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。
惠州西湖我爱你!
过渡:我们的校园也很美丽,如果有人参观我们学校(或者描绘一下你的家),你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。
1、欣赏校园美景(播放校园风景画面),看看哪些有代表性。
2、自由描绘校园美景,注意景物描写的顺序。
要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
在千岛湖畔,有一座美丽的小村庄,就是我的家乡,也是我生长的地方,在村庄不远处有一座小岛,叫蛇岛。
我们坐上小船,到了蛇岛一路上,到处是竹林和蛇池,有的蛇缠绕在一起,有的躺在地上一动不动,还有的在假山上晒太阳,这时一位饲养员阿姨走过来说:“这些蛇是无毒不咬人的。”说着说着她带我走进一片树林,我惊呆了,都不敢向前走,两脚直发抖,树枝上到处挂着毒蛇,饲养员说:“它们的牙齿我们处理过了。”我们走过了这片树林,来到了游客们最激动的地方,一条巨蟒缠在一位游客的脖子上,大家拿起相机拍照。蛇岛的一角有一座蛇屋,里面有,眼镜蛇、五步蛇等毒蛇,牙齿都没被处理过,不让游客接近,只看饲养员叔叔走进蛇屋,拿起鞭子走进去了。可是那蛇一点也不咬饲养员叔叔,反而缠在他身上,好象在撒娇呢!
我爱我的家乡,也爱家乡的蛇岛。
▲《初冬的早晨》
提示:仔细观察初冬早晨的公园的景色,以时间为顺序按下面的提纲写一篇
短文。
(1)初冬的早晨来临了;(2)晨风中的树叶;(3)雾中的湖面;(4)早晨的空气;(5)人们的活动;(6)太阳升起来了;(7)赞美初冬的早晨。
▲《我们的校园》
提示:本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察,可以从学校大门开始,一一描写学校的各个景点,同时表达自己热爱学校的思想感情。
▲请你根据自己的实际,选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考:
《日出》《月夜》《星空》《花坛》
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