最近我看了《让师德在教育中闪光》视频,我觉得要把快乐传递给学生,给学生的心理发展留有空间。不断地学习,掌握超前的现代教育理念.教育的核心是人格心灵的唤醒。教育是人生的起点,是人成长的摇篮,我们要培养学生的自理、自立、自信,让学生的潜能得到充分的发挥,成为一个合格而优秀的公民。一个与时俱进的教师既是时代的呼唤,也是自我提升技能和水平的能力和要求。所以,学无止境,学到老,活到老永远是我们追求的人生目标,不单单是为了我们的工作,更是为了我们的思想。
通过这次教育,我对师德的含义有了更深一层的体会。在学生心目中,具有爱心和具有知识,才是“好教师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想教师对学生要有一颗慈母般的爱心。有爱心有知识的教师才是“好教师”。
课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们,利用教育细节影响学生。师德,不是简单的说教,在日常的教育教学工作中,我们更应该用实际行动诠释着师德师风的真正内涵,用良好的师德师风,共同撑起教育美好的明天!我所带的这个班很快就要面临实习,我在担忧学生在走上工作岗位后会不知道怎样打发空闲时间,以致于只能将时间交给上网游戏?这是因为他们实在没有尝试过自己去安排不,与其一直抓住他们的手,直到他们走出校门,一下子被摆脱了各种校规和限制的自由空气中陶醉得不知所措。尝试与学生商量事件的安排,培养对时间掌控力和如何让做人做事,正是从这些小点上,学会自我认识;没有自我认识;就既不可能有自我教育,也不可能有自我控制。做事情要有底线。
看了李晓凡老师的讲座,我受益匪浅,深深地感触到做一名人师的责任不是只言片语所能表达,其内涵和外延的内容太多太多,值得深思。李老师提出的“三力合一”内化师德的观点很好,内在有张力、潜在有魅力、外在有活力,充分说明了师德在教育中的重要性。
生活中屡屡看到教育行业一些反面的例子,甚至是触目惊心,归其根本,是师德的缺失,我们应该引以为鉴。学校也定期地组织学习教师职业道德规范,其实就是强化我们的道德意识,把师德作为自己的一项准则,也是一种责任。
没有师德谈何教育?良好的.师德对陶冶教师情操,转变教师气质,提高教师素质,激发教师的积极性,都有着极其重要的作用。实践证明,加强教师职业道德建设具有重大的意义。人民教师肩负着培养德、智、体、美、劳全面发展的有中国特色的社会主义建设者和接班人的光荣任务。一方面要用丰富的科学文化知识启发学生,充实他们的头脑;另一方面,又要培养学生高尚道德品质。在新时期作为教师,要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要,它决定着学生知识的广度和宽度。只有不断更新教育观念,改革教学内容和方法,树立终身学习的观念,才能不断将师德内化为自己的气质投入到教育教学中。
良好的师德也会感染学生,“亲其师而信其道”。在教育工作中,热爱学生,诲人不倦,是教师的天职。我国近代教育家夏丐尊说:“没有爱就没有目标”。苏联教育家霍姆林斯基说:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他”。只有爱他们,才能怀着满腔热情,以极大的耐心、细致去探求学生的思想、情感、兴趣、性格、需要;只有爱他们,才会诚心诚意地、不屈不挠地教育他们。热爱,才会使学生主动地、愉快地接受教育。
有爱有责任,让师德在教育中闪光。
青春,一个充满激情、活力而又躁动不安的金色年华,常常让我为之神往。步入中学了,今天去观看了《青春跑道》,才让我恍然醒悟:原来,我也进入了青春年华。
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一(5)班的假日辅导员,对即将到来的五一长假,她别出心裁地布置了社会调查题,却被一个男学生巧妙利用,把她也装进了调查题里,于是引出了许多有趣而又发人深省的故事……
胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子,家中条件非常差,连几件像样的.家具都没有,母亲还是位下岗工人。在这样的环境下,胡晓甜的成绩却名列前矛,她说:“我不希望依赖他人,我要靠我自己。”这句话使我深受感动,我想,这大概就是逆境中的成长、沙漠中的“花朵”吧!她靠着坚强的毅力,勇敢地凭着自己的双手来耕耘,来改变现状,因此她才会拼命苦读,争创第一。想想我们班级中的很多同学,家庭生活都很优越,爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境,可是,他们还不知道珍惜,整日碌碌无为地不想学习,真是不应该啊!
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。对于早恋,我们正处于一个懵懵懂懂的年纪,还不完全知道它是怎么回事。看了这部青春剧,让我觉得初恋很美,它像酸奶一样酸酸甜甜,但它是无法开花结果的,唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。它虽看似美好,却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害,让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。但是,不应该把所有男女同学的交往都视为早恋,只要是知心朋友,多交几个又何妨?难道只因为性别,就在友谊面前退缩吗?男女同学之间纯洁的友谊,也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作,辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等,以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众,使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春,短暂美丽,稍纵即逝。我们要趁着青春发奋学习,我们要趁着青春不断成长,成熟。当然,在这青春跑道上,我们难免会遇到一些问题,《青春跑道》给了我们启示,相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑
漫游长江,才知道什么是壮丽!登上昆仑,才知道什么是雄伟!走上工作岗位,才知道什么是奉献!
每天早上,当我穿上整洁的工作服,面带微笑,来到秭归支行城东分理处时,我的心情就显得格外舒畅,这是因为“城东”友好的环境,团结的氛围,就象是一个温馨的大家庭!我在这里快乐并感动着,更重要的是我在这里学会了如何工作、如何敬业、如何奉献!
我刚进行的时候,主任语重心长地告诉我:“中国银行是一块金字招牌,我们要象爱惜自己的眼睛一样爱惜它,我们要用自己的行动使它更加闪亮!”当时我似懂非懂地点了点头。可后来发生的一件让我终生难忘的事使我对这句话有了更深的认识!
那是一个星期六的下午快下班的时候,一位储户来取一笔到期的教育储蓄存款,为了不影响轧帐的时间,我刷刷刷飞快地办完了业务,也没有听从同事的提醒对利息进行手工复核,就付款让客户走了。见此情形,一向工作认真仔细的宋大姐默默地拿过凭证重新复核利息,算完后,她说:“电脑少给客户算了2角钱利息,应该给客户补上。”我不在乎地说:“2角钱就算了吧!”但她说:“不行!这可关系到信誉问题。”下班后,宋大姐没顾得上回家照看生病的女儿,而是陪我东问西找,费了两个多小时,终于找到了那位储户,当我们说明事情的原委,那位储户握住我的手,连连说到:“谢谢你们!中行真是不错!”那一刻,让我感慨万千!我为自己浮躁的'工作作风而惭愧,同时为自己有这么好的同事而庆幸!更重要的是我终于明白了:中行这块金字招牌的背后就是敬业和奉献!
大家也许不知道,我所在的城东分理处营业场所并不算大,仅有四十多平方米,人员配备并不算多,只有五位员工。可就在这狭小的天地里,在这艰苦的环境中,“城东”却打造出了一片广阔的天空,它先后获得了“三峡分行先进单位”、“湖北省分行青年文明号” 、“总行青年文明号”,这里先后诞生了“三峡分行先进工作者”、“湖北省分行青年岗位能手”、“总行文明优质服务标兵”。我为自己是这个光荣集体的一员而自豪,它激励我在自己的岗位上努力工作,开创“城东”更加美好的未来!
现在,每当我坐在柜台前,我就告诫自己:我的工作是多么重要,我的一言一行代表了中行的形象!面对着形形色色的客户、枯燥无味的数字、五颜六色的钞票,我一点都不敢马虎。我竭尽全力让我的每一次微笑都是真诚的,每一次交流都是温馨的,每一次计算和清点都是准确的,每一个行为都是合规的。
每当身心疲惫的时候,我就想起了主任说的那句话,我就想起了前面那个故事,浑身马上就鼓足了干劲儿!去年冬天的一个早晨,寒风凛冽,大雪纷飞,我因为打球扭伤了脚,正在家休息,忽然一个客户打电话来让我去收营业款,我当时真的有些犹豫,但一想起我们“随叫随到”的承诺,一想起客户对中行的信任和期待,我就什么也顾不上了,咬紧牙关出去完成了收款工作。看到客户满意的表情,听着客户对中行赞赏的话语,我在在心里暗暗地说:“我终于也能为中行这块金字招牌增色添彩了!”我当时真的很自豪!
时常有朋友问我:“为什么要选择中国银行?” 我总是坚定的说:“我爱中国银行!中行是我事业的春天,是我人生价值的体现,是我无悔的选择。”
古人云:凡事必做于细,大事必做于小。把细小的事做好本身就代表着一种伟大,我相信我在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。
如今,面对着中行股改上市这千载难逢的机遇,面对中行为我提供的宽大的人生舞台,我将顺势而为,努力学习,勤奋工作,把我的青春和热血献给我忠爱的事业!
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一(5)班的假日辅导员,对即将到来的五一长假,她别出心裁地布置了社会调查题,却被一个男学生巧妙利用,把她也装进了调查题里,于是引出了许多有趣而又发人深省的故事……
胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子,家中条件非常差,连几件像样的家具都没有,母亲还是位下岗工人。在这样的环境下,胡晓甜的成绩却名列前矛,她说:“我不希望依赖他人,我要靠我自己。”这句话使我深受感动,我想,这大概就是逆境中的成长、沙漠中的.“花朵”吧!她靠着坚强的毅力,勇敢地凭着自己的双手来耕耘,来改变现状,因此她才会拼命苦读,争创第一。想想我们班级中的很多同学,家庭生活都很优越,爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境,可是,他们还不知道珍惜,整日碌碌无为地不想学习,真是不应该啊!
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。对于早恋,我们正处于一个懵懵懂懂的年纪,还不完全知道它是怎么回事。看了这部青春剧,让我觉得初恋很美,它像酸奶一样酸酸甜甜,但它是无法开花结果的,唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。它虽看似美好,却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害,让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。但是,不应该把所有男女同学的交往都视为早恋,只要是知心朋友,多交几个又何妨?难道只因为性别,就在友谊面前退缩吗?男女同学之间纯洁的友谊,也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作,辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等,以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众,使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春,短暂美丽,稍纵即逝。我们要趁着青春发奋学习,我们要趁着青春不断成长,成熟。当然,在这青春跑道上,我们难免会遇到一些问题,《青春跑道》给了我们启示,相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑。
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