疫情过后戴口罩作文高中(疫情蔓延记得戴口罩了作文)

疫情过后戴口罩作文高中(疫情蔓延记得戴口罩了作文)

首页状物更新时间:2024-03-28 11:47:28
疫情过后戴口罩作文高中(疫情蔓延记得戴口罩了作文)

疫情过后戴口罩作文高中【一】

“不好啦!不好啦!出大事啦!”森林广播站突然发出惊恐万分的小熊鑫鑫的声音。要知道鑫鑫的大嗓门可是有目共睹的。大家都在家里听到后很是疑惑。“各位动物王国的动物们,最近新冠状病毒军团扫荡我们的家园,我们需要待在家里,千万不要出门。因为病毒军团会以最快的速度传播到我们的身体里,甚至让我们失去生命!不要不当回事,非要出门,必须戴口罩!戴口罩!戴口罩!重要的事情强调三遍。各位动物们一定要做好隔离防护,避免病毒军团入内!”

小动物们听到广播后都乖乖呆在家里自我隔离,只是上学成为小动物们的每日期盼。长颈鹿老师有的是办法让小动物们学习。这不,长颈鹿老师利用钉钉线上授课学习的方式给大家讲课,还能视频互动,大家都非常喜欢这种方式。可是大家都不能出门去玩,在家里憋坏了。

小松鼠菡菡家里的蘑菇很快吃完了,需要到山上去采蘑菇,可是口罩到哪里弄呢?有了!聪明的小松鼠很快想到了办法,她得知人类有一种东西能把嘴巴和鼻子遮挡起来,能有效地防止病毒传播,它叫口罩。小松鼠想,如果大家都戴上口罩就可以出门玩耍了。它说干就干,很快把制作口罩的机器和材料准备好,没过几天口罩就做好了。看着五颜六色,造型别致的口罩,小松鼠菡菡心里得意极了。

自己虽然有了口罩,但是需要让更多的小动物也能戴上口罩才好阻断传播疾病呀!松鼠菡菡一连做了许多个,可是怎么样让更多的小动物知道她有口罩的消息呢?又该怎么送给他们呢?这一系列的问题让松鼠菡菡增添了许多烦恼。

看到松鼠菡菡愁眉不展的样子,松鼠爸爸告诉菡菡,可以利用发达的网络平台售卖,同时把口罩的防护功能也普及一下。呀,这个办法可真好,立马行动。菡菡马上打开平板电脑,注册网店,写上口罩信息,别说,这个办法还真好,她的口罩很快就被抢购一空了。为了大家尽快收到口罩,小松鼠专门雇用了专业的袋鼠快递公司来配送,保证最快时间让大家收到口罩。

可是过了没多久,它就收到了退货电话,是小鸭子打来的。

小鸭子噘着嘴说:“你的口罩颜色和款式都很漂亮,但我没办法佩戴,因为我的嘴巴又扁又长,好像一块抹布挂在嘴边。根本也挡不住病毒呀!我要退货!”

河马也气哼哼地打来电话说:“这个口罩也不适合我,戴在脸上太小了,遮住鼻子会漏出嘴巴,遮住了嘴巴却又露出鼻子。做的这是什么呀!退货!”

类似的'电话打来无数个,这可把小松鼠菡菡急坏了,怎么办?她急得像热锅上的蚂蚁团团转,卖出去的口罩都纷纷退了回来。在经过一番思考后,小松鼠决定采取主动上门服务,她给小鸭子做了扁平式长条口罩,给河马先生的大嘴做了超级大的口罩,足足用了一米的布料呢,光运送就费了半天的劲。这下可把河马的大嘴巴遮住了。小松鼠根据每个小动物嘴型和脸型的特点量身制作,虽然跑得很辛苦,但是大家也对这种优质的服务非常满意,纷纷打出五星好评!

小松鼠的网店现在口罩大卖,每个小动物都拥有了属于自己的口罩,小动物们戴上漂亮又安全的口罩,它们又能出门快乐地玩耍了,大家都很感激小松鼠。

疫情过后戴口罩作文高中【二】

贝多芬双目失明且耳聋,但他仍然能写出大量的音乐作品,在人生的挫折面前,他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此,他说出了这样一句富含哲理的话:“只要有机会,我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而自暴自弃,那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,连站起来的勇气都没有。

儿童文学家冰心也说过这样一句话:“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话,告诉了人们花儿之所以艳丽,是因为在它还是芽儿的时候,做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的,命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度,做出的每一个抉择,都决定着我们以后的路。

生活中的那些残疾人,摆在他们面前的有两种选择,第一种就是重拾信心,勇敢地面对未来的`生活;第二种则是自暴自弃,将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择,决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富,在人生的旅途中,没有人会一帆风顺,也没有人会处处碰壁,上天对待所有人都是公平的,今天的选择决定着明天的路。

不经历风雨,怎会见彩虹?即使彩虹会出现,也必定会有狂风暴雨挡在前面。

“不经历风雨,怎会见彩虹,没有人能随随便便成功…...”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着 “只有经历风雨过后,才会见彩虹” 浅显而又深刻的道理吗?

疫情过后戴口罩作文高中【三】

唐老师一直都鼓励我们要有自信,不要担心自己说的不好,做的不好,要看到我们班每个同学都有自己的长处,要懂得学习别人的优点,取长补短,多加锻炼,每个人都会是最棒的!所以在任命了各个条线负责的同学外,又实行了值日班长这个新政策,让每天的小班长来代替老师,处理一些力所能及的事,目的就是为了锻炼大家的管理能力和培养同学们的自信心,督促同学们养成自觉、自立、自强的好习惯,以便于我们升入中学后能很快地适应初中生活。对于表现好,有进步的同学,唐老师还会买许多奖品奖励我们,我们开心得不得了。

大部分的值日班长都十分尽职,对表现好的同学通过表扬鼓励他们继续努力,对于不良行为也会给予小小的'提醒。苏人和聂嘉辉这对搭档配合得简直是天衣无缝:聂嘉辉负责将一天发生的事大概的记录下来,到了放晚学的时候,与苏人一起整理出一段通顺幽默的值日班长日志。他们这种有条理的分工值得我们学习。

在值日班长的口中,提到最多的要数礼仪了,大部分的同学都非常懂礼貌,但也有那么几个同学总是喜欢说不文明的话,不过在老师的教育和值日班长的提醒下,他们已经改正了。

唐老师一直教育我们要做一个品德好、行为好、习惯好、学习好、能力强的好学生。我相信,有了唐老师的熏陶,我们一定会不负众望的!

疫情过后戴口罩作文高中【四】

每个人都会有会开心、伤心的时候,就像是天空一样,时而晴朗,时而阴沉。

星期五,轮到我们年级做香牌啦!大家都开开心心的去多媒体参加。我们对着视频,边看边做。我做的香牌十分漂亮,自己也很喜欢。本来那天挺开心的,可是天有不测风云,就在那天,我被冤枉了……

做完香牌后,老师让我把地上的垃圾清理干净,我只能照做。顺便把旁边的一个同学的垃圾也清理了。可老师并没有告诉我垃圾要自己带回去。

回到教室后,我和几名同学开心地讨论着香牌,这时,老师怒气冲冲的走进教室,喊道:“谁是最后一排的?给我站这儿来!”(我是最后一排的紧接着就是“教育”我们。

“谁让你们把垃圾扔在桌上的?!说,谁扔的!”我弱弱地举起了手。“你们真是太让我丢脸了!你们丢的是我的脸!”老师“口水飞溅”。“三个中队干部,一个都不管啊!”(我是其中之一“谁把自己的垃圾自己带回来了?给我拿过来看看!”

一番筛选后,只剩我和另一位同学了,我俩孤孤单单地站在人群当中。那天我感觉心里好苦,我比别人多捡了两份垃圾,是因为没听见才没拿走的。

放学时收到了同学的安慰,虽然还是有些不愉快,但我想,通过这次老师给我的苦,我认识到以后做事要细心,考虑得要全面。所以遇到挫折的苦,也是未来更大的收获,我以后做事,还会有苦,但更会收获甜!

我满意地望着自己亲手做的香牌,露出了甜甜的微笑,难过已经烟消云散了。

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