用五感法写水果作文教学【一】
葡萄是夏天解暑的好水果，现在，我就来介绍他吧！
在一个洁白如玉的大瓷盘里，葡萄家族在那静静地躺着：
有翠绿欲滴、像翡翠一样的美国绿提，有嫣红似火、做红酒的xx材料——“赤霞珠”，还有……
不过，我最喜欢的，要算那酸甜可口的紫葡萄了！他身穿“紫宝石大袍”，像一个至高无上的国王！有一个水晶般的身体，会在阳光下闪闪发光，漂亮极了！最重要的，要算那回味无穷的味道了呀！在骄阳似火的夏天，咬一口，便让人仿佛置身于凉爽无比的秋天！……
珠圆玉润的紫葡萄，味道真好啊！
用五感法写水果作文教学【二】
我最喜欢吃西瓜了，只要看到电视和书上讲西瓜，就馋得我直舔嘴唇，咽口水。
挑上一个好的西瓜，轻轻切开，“嘣”的一声，西瓜裂成两半，露出了鲜红的瓜囊，里面还有一颗颗黑黑的小瓜籽好像在和我们捉迷藏。这时，一股清香扑鼻而来，令我口水直流三千尺。赶紧咬上一小口西瓜，清甜的汁水沁人心脾，让人暑气全消。
西瓜的品种很多，有的`皮很薄，个头小，只要轻轻一切，西瓜就裂成两半了。我最爱吃这种西瓜了。我喜欢把它切成两半，然后用勺子一口一口地吃。真过瘾！还有一种无籽西瓜，它的皮很厚，个头很大。
西瓜不但好吃，而且全身都是宝。西瓜的瓜囊不但可以当水果吃，还可以榨成西瓜汁喝。瓜皮可以做酱菜吃。瓜籽洗净后，晒干，做成西瓜籽吃。
西瓜，我爱你！
用五感法写水果作文教学【三】
我在我家的院子门口种下了一粒西瓜子儿。
过了几天西瓜子儿长出了一棵小芽，好像一个顽皮的小孩从地里伸出头来。又过了一段时间小芽长出了碧绿的藤儿。小藤弯弯曲曲，好像一条蚯蚓。没多久，藤上长出了一片片的叶子，叶子像鸭掌。
再过了一段时间，碧绿的藤上开出了一朵朵花色的花儿，仔细一看，哦！花的下面好像还有一些小西瓜呢！绿色的西瓜好像一个个嫩生生的小娃娃脸。渐渐地花儿枯了，露出小小的果实，好像一个个小灯笼。
没过多久小西瓜到了成熟的地步，好像一个大篮球。我把它摘了下来带回家，跟我的家人一起分享了它。
用五感法写水果作文教学【四】
古人说“言为心声”，可见语言是表达人物思想感情的工具，是展示人物性格特征的镜子，是袒露人物内心世界的窗户。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写，常说的“如闻其言，如见其人”，既是对作家塑造生动人物形象高明技法的赞誉，同时也正是语言描写的功能和作用的体现。比如孙犁《荷花淀》：“女人没有说话，过了一会，她才说：‘你走，我不拦你。家里怎么办？’”先是用陈述句，表明了自己的态度，然后生出一疑问，表面是说家庭的重担将一个挑，实则骤别的依恋油然而生。语言质朴鲜活，人物栩栩如生。
