头顶上的花伞作文【一】
这次的月末体育活动是“头顶沙包接力跑”，同学们必须把一个沙包放在头上，然后顶着沙包向对面奔去，再把沙包稳稳地放在接应你的同学手上。在“运输”的过程中，同学们必须两手张开，以示公平，让裁判看到你的手没有摸沙包。如果沙包在“运输”的`过程中掉了下来，必须及时捡起来，在原地放到自己的头上，不能一边走，一边拿沙包，否则算犯规，必须从头开始。
开始比赛了，我们几个班竞争的十分激烈，但四(3班略占上风，我们班和四(2班见状急起直追，比赛中途终于把他们甩在了后面。但此时高兴还为时太早，就在这时，一位同学因紧张过度屡次让沙包掉下来，让我们班转眼间成了最后一名，我们一看情况不好，担心自己也像他一样失误，就互相鼓励：“别紧张，千万别‘掉包’啊，加油！”
就在这时，我班的“短跑健将”周志强以“神速”，超过了了3班和2班，但是，因为压轴跑的那位女同学心理压力太大，屡次失误，让我们班看起来好像已经输了，所以一些同学都着急得快要哭了，其实是并列第一，真险啊！当公布成绩时，同学们破涕为笑，高兴得欢呼雀跃！
通过这次比赛，我知道了比赛时不能太紧张，要放下包袱，轻松上阵。同时也使我明白了团结起来力量大！我期待着我班在下一次的比赛中再传捷报！
头顶上的花伞作文【二】
每次想写点东西的时候，就要把自己沉浸在一种莫名的情绪里，似乎只有在这样的情绪中，才能让自己的思绪天马行空不受拘束，然后才会有一些乱杂的文字从念头中冒出来。但可能是因为自己的功力不够或者是其他，这样的时候真的不会太多。所有很多时候，往往是开了个头，或者是被打断，或者是一下子没了心绪。
好比前些天去了海边看到沙滩上的绿芽，就想起徐志摩的《海滩上种花》来。于是就开了个头，想想想，海滩上看到嫩绿的芽，实在是一种欣喜，不留下点感悟实在是对不起这么顽强的生命。可最终还只是留下只言片语，草草了事。无论如何，既然存着念想，我还是会续写下去。
不期而遇，无论是对人或是事，我都已不愿再期待，这成了我懒得动弹的借口。因而现在一到假期，我除了踢踢球，骑车到近处兜兜风，已经懒的到远处走动，曾经那颗热爱旅游的心，现在变得淡了起来。然而，而对物，对景，对文化，对风俗，对不同于当前生活的新奇，还是有那么一些向往。于是，当兜里还有几个子的时候，当有时间有机会的时候，还是会到近处走走看看。
鲅鱼圈，因为一段动人的鲅鱼公主传说而美丽多情，位于辽宁的中部的营口，靠海，温泉众多，离住处车程不远也不近，在短暂的假期，是正好的去处。
我并不喜欢海，海的无尽、无情、无际，远比沙漠让人恐惧。我觉得即使自己到了海边，也不见得会让胸襟开阔了多少，舒坦了多少。但是真当我到了鲅鱼圈的海边时，正赶上潮落，映入眼帘的一大片的沙滩和连天的蓝色的近海，确实让人觉的新奇和辽阔。退潮时的沙滩上，没有海浪的声音，却零落着些许渔船，还有星星点点的赶潮的人们，让我觉得海也温馨了不少。不禁想起拜伦的《海盗生涯》里的一段话：“我们豪放的生涯，在风暴的交响中破浪，从劳作到休息，尽皆欢乐的`时光。”我想，这里的渔民们的生活应该是粗旷而开心的，在出海的旅程里，在休息的屋子里，什么样的日子都充满着乐趣。这样一想，我竟有些羡慕着这样欢乐的生活了。可是转念一想啊，自上大学以来，就已经习惯了在热闹都市里灯火阑珊的生活，真要把自己扔进这样的日子里，怕又会觉着寂寞了。这就像是成长在平原的人初见大山时，也会觉得欢喜，可如果真让他们生活在大山里，可能他们也会感觉厌倦。所以，羡慕终归羡慕，我终究还是要离去，还是会继续看自己的风景。只能说，这种一时的悸动，只能让自己向往着来，但来了还是要走，却不会奋不顾身地留下来，不再离开。
这应该是在告诉我，不同的生命自会有不同的轨迹。如在海难上发现的小丛绿芽，它们也许是从某个旅人丢弃前来，但却顽强地扎下了根，极力地破沙迎接温暖的阳光。对很多人来说，这种忙碌似乎没有神马意义，但它们，却应该在享受成长这个艰难的过程，也享受着海风、阳光带给它们的喜悦。
我想，很多时候我所走的路，在时间的旅程里也算得是曲折和痛苦的，但如若不顾艰辛，那么这当中所得的愉悦和满足，会像天使的翅膀，带着我在自由的天空中飞翔。
头顶上的花伞作文【三】
今天我读了一篇数学故事，名叫《头顶上的猫》，读完以后我认识到了概率它的公平性有多重要。
这个故事讲了：有一个叫伊桑的小男孩在一天早上，发现自己头顶上趴着一只猫。"你趴在我脑袋上干什么？"伊桑想把这只奇怪的猫赶走，可它就是趴着不动。"别白费力气了，我是不会下去的。"这只猫竟然开口说话了！"你会说话？"伊桑很奇怪。"当然，你不是听见了吗！"这只猫不屑的说。"我可不是一只普通的.猫。我叫概率，因为我喜欢玩概率游戏。概率你是知道的吧？就是某件事发生的可能性。我们玩个游戏，如果你赢了我就下去，怎么样？"概率说。
"要是平时我很乐意，不过现在我要去参加一场非常重要的足球比赛。快下来吧！大家都等我呢。"可是概率根本没有要动的意思。伊桑上下乱蹦，又是翻跟斗，但一点用也没有。概率不但没有下来，反而抓得更紧了。"看见架子上那个钱罐子了吗？从里面随便拿一枚硬币，不能看，也不能仔细摸。如果你拿到的是一角的硬币，就算你赢，我就从你头上下来。"伊桑把手伸进钱罐里，结果拿出来的是一枚一元硬币。"啊哈！"概率很得意，"你输了。""我还是用水把你冲下去吧。猫应该都不喜欢被弄得湿淋淋的吧？"伊桑猜对了，概率确实不喜欢浑身湿淋淋的感觉。
他不满地吼着，可依然不肯下去。伊桑很无奈："看来，要想让你下来，只有赢了你才行。""没错！"概率说，"我们玩另一个游戏。你每双袜子上的图案都不一样。随便拿两只袜子，如果它们恰好是同一双，你就赢了。"伊桑从放袜子的抽屉里抽出一只条纹袜子。"我只要再抽到另一只条纹袜子就行了。"他深吸一口气，抽出了第二只袜子。"啊哈！"概率喊道，"你又输了！这里有二十只袜子，抽出一只袜子后，抽屉里还剩下十九只袜子。你要从这十九只袜子里只能抽出一只跟刚刚一样的袜子，几率只有十九份之一！"
这篇故事告诉我们在跟别人玩概率游戏的一定要知道这个游戏公平还是不公平，如果不知道就很有可能像伊桑那样，头顶上的猫下不来！
头顶上的花伞作文【四】
乐观，是开在悬崖上的花。在最大的撒哈拉沙漠上，漫天黄沙，寸草不生，但却生长着一种花，它极细小，却洁白，它八年才开一次，生活环境的艰难使它更顽强；虽然漫天的撒哈拉的黄沙点缀着这洁白的小花，它却依然乐观地面对恶劣的生存环境，开得洁白芬芳。
乐观，是开在黑暗里的花。有人问一位盲人：“你生长在黑暗之中，你觉得痛苦吗？”盲人回答说：“我痛苦什么？和聋子相比，我能听见声音；和哑巴相比，我能说话；和瘫痪的人比，我能走路。”面对不幸的遭遇，不公的命运，盲人想到的不是痛苦，而是乐观地对待。他不比幸福，不比健全，比的是对生活满怀感激之情，海伦凯勒，小时候因聋致哑，可是她始终不放弃生活，努力地学说话，学写字，我们暂且不说她为此付出的努力和艰辛，但她让我们心存感恩之心去看待生活，感恩生活赋予她的不幸，努力做着最好的自己。
乐观，是开在尖刀上的花：“美丽是一种恩赐，而痛苦使我坚强”，这是中国著名残疾舞蹈家王丽说的，她与丈夫一个没有双腿，一个没有双臂，却要奔放热烈的拉丁舞，丈夫双腿瘫痪，她就推着他跳，她腾空而起，丈夫就用双手托着她，每一节拍，每一个动作都那么艰难，但他们的脸上始终洋溢着笑容。乐观地看待苦痛，踩在“刀尖上” 虽然如履薄冰，但她们快乐地舞着。
乐观地看待生活，这样的事例数不胜数，乐观的人看到自己拥有的，自己身边美丽的；悲观的却只能对着镜子自怨自艾，忽视身边的幸福和快乐。
有位哲人说过：“我们都容易成为远视眼，忽视眼前的幸福，但如果你乐观的看待命运给予我们的，坦然接受它，你就能看到属于自己的`幸福。
生活中，有人自己打开幸福的门，有的人自己紧闭幸福的门。后者只记得悲痛，忘了生活还在继续，忘了命运可以改写，我相信就算遭遇了挫折，拥有了残缺，但只要你坚持你的梦想和信念微笑着，面朝太阳，就会看到美丽的天空。
点评：
本文最大的亮点就是比喻的妙用。
标题将乐观比成心灵上的花，宛若妙女之美目，让人怦然心动。
主体部分的三个并列分论点均用了比喻，分别将乐观比成“悬崖上的花”“黑暗里的花”“尖刀上的花”，不仅说理生动形象，而且将花开的恶劣环境与乐观的态度形成对比，突出了乐观的重要性，有力地论证了“乐观是开在心灵上的花”这一中心论点。
头顶上的花伞作文【五】
前不久，我在一本关于南京大屠***纪念馆的故事集里读到一篇文章《雨天才是好天气》。讲的是1937年日本占领南京前的日子里，经过日军战机持续数个月的轰炸后，南京街头的防空战壕越建越多，人们渐渐能够分辨出日军飞机和我军飞机声音的不同，甚至发现了阴天就不会有空袭。于是，大家开始盼望经常遇到阴雨天这种“好天气”。里面还引用了《拉贝》中一句话——“今天遇上极好的'非航空天候，这时就不会有空袭。”
读完这个故事，我眼前浮现出当年两个不同的场景——一个是晴天，敌人的战机在头顶上飞着，慌乱的人们东躲西藏，有的被炸死、有的被炸伤，有的在痛苦地***、有的在低低地哭泣......一个是阴天，大大小小的避难所虽然很潮湿，但挤满了各种各样的人，大家看着雨，希望雨千万不要停下来......面对日本侵略者的轰炸，可怜的人们没有其他更好的办法保护自己，只能靠天，希望通过下雨阻止敌人飞机的空袭。他们盼望阴天，更是盼望安全、和平。
文中还提到一个南京大屠***幸存者曹志坤，当时他是一个9岁小男孩，一天刚刚吃好午饭，突然六架飞机从上空冲下来。一阵轰炸后，他的爸爸妈妈听见他在哭喊，却找不到他人，因为他满脸都是灰和血。比起曹志坤，我们真是幸运，无论晴天雨天，我们都坐在宽敞明亮地教室里上课学习，根本没有什么可担心的。为什么会有这种差别?因为祖国强大了，别人不敢来欺负我们。
少年强则中国强。作为小学生，我们要牢记国耻、珍惜今天，自觉做集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人，刻苦学习知识、掌握本领，将来担负起建设祖国、圆梦中华的重任，让我们头顶永远是一片“晴天”。
头顶上的花伞作文【六】
好比前些天去了海边看到沙滩上的绿芽，就想起徐志摩的《海滩上种花》来。于是就开了个头，想想想，海滩上看到嫩绿的芽，实在是一种欣喜，不留下点感悟实在是对不起这么顽强的生命。可最终还只是留下只言片语，草草了事。无论如何，既然存着念想，我还是会续写下去。
不期而遇，无论是对人或是事，我都已不愿再期待，这成了我懒得动弹的借口。因而现在一到假期，我除了踢踢球，骑车到近处兜兜风，已经懒的到远处走动，曾经那颗热爱旅游的心，现在变得淡了起来。然而，而对物，对景，对文化，对风俗，对不同于当前生活的新奇，还是有那么一些向往。于是，当兜里还有几个子的时候，当有时间有机会的'时候，还是会到近处走走看看。
鲅鱼圈，因为一段动人的鲅鱼公主传说而美丽多情，位于辽宁的中部的营口，靠海，温泉众多，离住处车程不远也不近，在短暂的假期，是正好的去处。
我并不喜欢海，海的无尽、无情、无际，远比沙漠让人恐惧。我觉得即使自己到了海边，也不见得会让胸襟开阔了多少，舒坦了多少。但是真当我到了鲅鱼圈的海边时，正赶上潮落，映入眼帘的一大片的沙滩和连天的蓝色的近海，确实让人觉的新奇和辽阔。退潮时的沙滩上，没有海浪的声音，却零落着些许渔船，还有星星点点的赶潮的人们，让我觉得海也温馨了不少。不禁想起拜伦的《海盗生涯》里的一段话：“我们豪放的生涯，在风暴的交响中破浪，从劳作到休息，尽皆欢乐的时光。”我想，这里的渔民们的生活应该是粗旷而开心的，在出海的旅程里，在休息的屋子里，什么样的日子都充满着乐趣。这样一想，我竟有些羡慕着这样欢乐的生活了。可是转念一想啊，自上大学以来，就已经习惯了在热闹都市里灯火阑珊的生活，真要把自己扔进这样的日子里，怕又会觉着寂寞了。这就像是成长在平原的人初见大山时，也会觉得欢喜，可如果真让他们生活在大山里，可能他们也会感觉厌倦。所以，羡慕终归羡慕，我终究还是要离去，还是会继续看自己的风景。只能说，这种一时的悸动，只能让自己向往着来，但来了还是要走，却不会奋不顾身地留下来，不再离开。
这应该是在告诉我，不同的生命自会有不同的轨迹。如在海难上发现的小丛绿芽，它们也许是从某个旅人丢弃前来，但却顽强地扎下了根，极力地破沙迎接温暖的阳光。对很多人来说，这种忙碌似乎没有神马意义，但它们，却应该在享受成长这个艰难的过程，也享受着海风、阳光带给它们的喜悦。
我想，很多时候我所走的路，在时间的旅程里也算得是曲折和痛苦的，但如若不顾艰辛，那么这当中所得的愉悦和满足，会像天使的翅膀，带着我在自由的天空中飞翔。
头顶上的花伞作文【七】
当我读完《假如给我三天光明》这本书时，令我深受感动，受益匪浅。这本书中讲的是海伦凯勒一生的故事，书中的那些事迹，总是能在我受到挫折时鼓励我，支持我。
海伦凯勒因在很小的时候生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪，甚至还夺去了她甜美的声音。他曾经想要放弃过，可在莎莉文老师的帮助下，很快振作起来，并凭着超人的毅力，学会了五种语言文字！可能，正是因为海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，才使她有了令人超乎想象的结果。
海伦凯勒曾经说过，如果给她三天光明的话，在第一天，他要看一看人，要正视朋友的内心，要看亲朋好友以及莎莉文老师，也不会忘记那只忠诚可信的小狗；第二天，他想要看黑夜变成白天的动人奇迹，还有艺术博物馆，各种演出和戏剧文学。
到了最后一天，要去迎接再一个清晨，去看那安静的郊区，要到帝国大厦的楼顶，还不会错过漫步在第五大道上。然而，这些终究成为了一个很美很美的梦。
珍惜现在拥有的一切吧！我们何不去学学海伦凯勒。用微笑面对生活，对世界充满感恩！
