我最好的朋友作文描写过程【一】
音乐，每天和我形影不离，因为它知道我最怕孤独；音乐，它从来都不会背叛我，为我保守秘密，因为它知道我不喜欢把自己的事，尤其是那些“呆板”的事让别人的耳朵听到‘音乐，他永远是第一个来听我的倾诉，并且那样真诚地安慰着沉浸在苦海中的我……
音乐，我最好的朋友！它带我一起体验生活的美好。在生活中，在人生路上，不会是一帆风顺的，那是一种考验。可是我经不起一连串的考验，音乐就使用它那优美的“声音”，为我讲述着它所经历的“风雨”，让我知道，这些考验，这些挫折，这些困难，都是那么地容易克服，带来的又是那么美好！
音乐，我最好的朋友！它和我一起分享快乐、烦恼，所有的一切心情。快乐的时候，音乐唱出欢快节奏的歌曲，把我感染得比它还快乐；烦恼的时候，音乐唱出低沉而又伤感的'歌曲，向我倾诉着它的烦恼；疯狂的时候，音乐陪我疯狂，生气的时候音乐用“水”浇灭了我心中的“火”……
音乐，我最好的朋友！我很感谢这么多年来，一直有你陪我走过，陪我走过那么多却又显得那么少的风雨，有你在我需要帮助的时候，去鼓励我，让我鼓起信心，继续向前走；在我失落无助的时候，你用优美的旋律、活泼的文字、深刻的话语，来抚平我不安的心灵，来填满我空荡的心房……
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友，有了朋友，生活变得更加充实，更加精彩，更加美好，更加快乐！也因为朋友，我们有了信心，有了勇气，有了支柱！音乐，是我最好的朋友，因为音乐，我很快乐！
我最好的朋友作文描写过程【二】
“海内存知己，天涯若比邻邦。”有人问“什么是朋友，何为朋友?”朋友是志同道合，互相帮助趣味相投的人。朋友又是形影不离，有情有意的。
可能不会想到一个很高的个子的人会和比她矮二十厘米的人做朋友。可这就是我们，成为了好朋友。友情是不限年龄、身高、外貌、性别的。就算是一个花季少年和一个年已花甲的老人也能成为朋友。
记得那一节课，我们上体育课玩跳皮筋。我拉着你，笑啊，跳啊，很开心。你不小心伸脚把我跘了一蛟，裤子都跛了。就像流行的“补丁裤”一样。皮跛了一大块。鲜血一点点一点点地往外冒。我楞住了，下一秒眼泪溢满眼眶。你急忙扶我起来去医务室。这时我终于不再强忍，珍珠大的眼泪掉下来。那时什么都不懂，只知责怪：“你说你体育课好好的玩什么跳皮筋骨，现在好了，皮都破了!呜呜呜……”对不起，我不是故意的。”好怯懦地回答道。“对不起有什么用?”“我真的不是故意的。”那时还年轻不懂得宽容和自我反省。尽管不是她。却因为我的脚碰到了她的脚，正好又踩中自己的鞋带。后来我也跟她坦白道歉了，她没有放心上，也没有和我断绝来往。
要毕业了，虽然说我们只是三四年级的同学。升五六年级了还是经常在一块儿的。我的成绩处于中等水平，她的成绩却很好。期末毕业考前还叫上我一块儿复习。可是复习时都是她给我讲题目，自己却一点儿也没有复习。时间都浪费在我身上了。坐在同一学校不教室进行毕业考。我思绪万千，步入初中我们还会遇见吗?还能一起玩吗?
新学校开学，我又见遇见她。只是不再有时间去一起玩了，没有分到一个班。偶尔见上一面却没有生分还是嘻嘻哈哈的。我们还是朋友，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文描写过程【三】
每一个人都有，同样，我也有。他叶丽凡，他今年12岁，长得个性可爱。他有一张圆圆的脸蛋，大大的眼睛，黑黑的头发，笔挺的鼻子，不高不矮，胖乎乎的。他是一个十分文静的女孩，他喜爱唱歌，她唱歌的声音个性甜，他很爱笑，我记得有一天，他给我们班同学讲笑话，他说：《我给你们讲笑话吧！》我们异口同声的回答：《嗯，好啊。》他说《儿子在学校又犯错了，班主任再次打电话向家长告状。泪流满面的她彻底地感到了作为单身母亲的难处。她狠狠地在这个10岁的小男孩屁股上拍了几巴掌，然后冲他吼道：这一次到底又犯什么错误了？什么借口？儿子眨眨眼，笑了：妈，这次犯错后就是第十次了，老师要家访，我们男老师单身很帅的哦！》我们还没开始笑，他就笑了，看着他，我们也笑了。虽然有时候，我们会吵架，但是，但是一会儿我们会和好的。我还记得有一天，我们刚下课，他找我玩儿，我说：《昨日打排球，我手疼到此刻还在疼，下次再玩吧。》。但他一向让我出去和他玩，我也一次又一次的拒绝了他的邀请，我还生了他的气，他怕我会继续生气，不和她说话了，就给我讲了笑话，我听啦，很高心。就这样我们就和好了。这种朋友，我会珍惜的。
我最好的朋友作文描写过程【四】
一个风和日丽的下午，我们正在上课，忽然我做了一个小动作，红领巾一见就不高兴了说：“不要上课动来动去，否则就听不好老师讲得内容了。”
我一听，连忙改正过来，专心致志地听老师讲课。放学回家，红领巾对我：“小主人，作业做得快，学习效率要高，做作业不要马虎。”我听了，按照红领巾的要求去做，做着做着，我的姿势又差了，字也烂了，错题也越来越多。红领巾看见了，瞪着眼睛大声说：“你这个家伙，学习效率不高，我就不陪你玩了。”我一听，马上认认真真地做作业，又把作业检查了一遍。“做每件事都要感兴趣地去做，不要老是我来提醒你。”
红领巾又耐心地对我说。我听了，脸颊微微发热。晚上，我在被窝里偷偷地哭，红领巾听见了，问我：“小主人，你为什么流泪呀？”“明天要书法比赛，我还准备的不够充分。”我难为情地说道。“不要气馁，相信自己，你一定是最棒的“红领巾”。
第二天，我用饱满的精神去做每一件事，果然我做到了。我和红领巾一起手拉手，跳啊！唱啊！玩得真开心！
“小主人，你真棒，不要骄傲，一定保持噢！”红领巾冷静地说。红领巾，我想对你说：“有了你，我就感到很自豪，因为你教会了我自觉。有了你，我就感到无比幸福，因为你听我说悄悄话，使我更加自信。
我最好的朋友作文描写过程【五】
我有一个对我又好又让我开心的好朋友，她让我懂得了什么叫之心朋友，什么叫开心，不然我的`性格也不会这么活泼，开朗。
我的朋友名叫小美，这是她的小名。当我不开心的时候，她会安慰我。她的眼睛总是水汪汪的，头发很黑很黑、很长很长、很直很直；她人很善良，常常喜欢帮助别人。
我清清楚楚的记得有一次，我和我的几个好朋友在一起做游戏，一不小心摔倒了。就在这关键的时刻，我最好的朋友小美——就出现了。她急急忙忙的送我去医院，又等我吊瓶挂完的时候陪我回家，在回家的路上我都不敢跟对方说话，到后来，我才充满了勇气，决定跟她做好的朋友.。从此，我和小美就成了无话不说的好朋友。
每逢寒假和暑假的时候，我和小美玩的时间就更多了。为什么这么说呢？因为她比我大一岁，我是五年级的学生，她的老妈常常对我说，小美已经是六年级的学生了，在这最后的一年里必须好好读书，她的妈妈要让她去磐安最好的初中去读，现在小美考了很好的成绩，她已经去安文初中读了，我现在也不能跟她天天见面了，因此，我真的很想念她。我有时候很不开心，就会更想念她。日复一日，年复一年。现在我也读六年级了，又快要寒假了。于是，我很开心，一到寒假她就要回来了，回来以后，又可以和以前一样开心地一起玩，又可以开开心心的度过每一天了。
请你不要介意以前和你骂过、吵过，也请你原谅我。你的善良、你的微笑，让我开心地度过每一天。你对任何事情都很感兴趣。有很多事情都会勇敢的去接受，无论是多么的困难，我们都会微笑的去面对。
有一次，你和我下棋，我老是输，但你有好几步都让着我，在你没回来之前，你的棋法会下降吗，而我每天就在家里练习，希望能让我赢一局，现在我们仁川小学太美了，你在安文初中也应该很好吧。
请小美姐不要忘记我，我还记得你从前的样子，你肯定没变——小美。
我最好的朋友作文描写过程【六】
我最好的朋友文一：
人的一生中，最需要，也最少不了的，那就是朋友了。
屈指一算，我的朋友千千万，其中，我最最爱的朋友那就是我满架的好书了。
周末无聊时，我便去找它们“玩”了。看上几页幽默漫画，顿时觉得烦恼全无，心情倍儿棒!阅读几篇优美散文，陶冶一下情操，丰富一下语言，也是件无比惬意的事情。查阅一下《百科全书》，丰富一下知识，开阔一下眼界，又觉得生活充实了许多。要是觉得还不够刺激，再壮胆看几篇恐怖小说，刺激刺激大脑神经，迎接更有趣的生活!
有时，我也做做，写些，然后拿去投稿，不时也会获得一些奖，于是呢，我变得越来越爱这些“书朋友”了。
也不知是何时养成喜爱看书的好习惯，但我也非常庆幸自己有这么一个好的爱好，因为我从这些书中获取了很多知识和道理。如从《鲁滨逊漂流记》里我懂得了生存的`可贵;从《骆驼祥子》里面我懂得了坚定信念是能否成就理想的关键等等等等。也正是这些道理让我变得更坚定，更坚韧，更坚毅……也正因如此，我又更爱书了。
我发觉有一股不明的神秘力量正吸引着我，我变得慢慢离不开书了。走到哪儿都带着书，只要一有空，便拿出书来读了，甚至乘车都在看书。睡前一定要看一会儿书，不然就会如被蚂蚁咬着一般难熬，更加难以入眠，以致彻夜未眠。只要哪天不看书，这一天便会觉得空虚，不安。有时真的上了瘾，便有了传说中“废寝忘食”的举动，饭不思，茶不想，连我最爱的汉堡、奶茶都无法诱惑我了、
我就这样，就这样遨游于书的海洋中，就这样如痴如醉，爱读书的热情就在心底反反复复，来来回回，拉扯不停。
啊!书是我永远的好朋友!
我最好的朋友同桌文二：
我最好的朋友，也是我三年级的同桌。他长着乌黑的双眼，高高的个子。别看他一脸狡猾样，但是，他实际上是一个诚实的人。有一件事令我印象深刻。 一天，我们在操场上踢球，越踢越激烈，只听“碰”的一声，足球像炮弹一样，飞了出去，追都追不上。这时，一个老师正好路过操场。完了，我们想。果然，“炮弹”和老师来了个亲密接触。我们赶紧劝他快跑，被老师逮住了可不得了。周润芝却说：“我踢到了人，就要对人家说‘对不起’，而且，我不是故意的，人家应该能原谅我。”说着，周润芝就走向老师。我们远远地跟在他后面，看老师怎么惩罚他。老师扫了我们一眼，我们脸色刷白。这时，周润芝低着头，轻声地说：“老师，我踢球时，不小心踢到了您，真对不起!”老师听了，脸色和善多了，说：“小朋友，操场上，有这么多人，如果你踢伤别人，那就不好了。小朋友，这次我原谅你，你就不要再踢球，去玩别的吧!听了这话，大伙的心这才落下。 事后，我追着他问，“你怎么敢跟老师承认的?”周润芝说：“做错事就是应该说声对不起呀!”从此，我对平日里调皮、狡猾的周润芝刮目相看。
我最好的朋友文三：
我最好的朋友，也是我三年级的同桌。他长着乌黑的双眼，高高的个子。别看他一脸狡猾样，但是，他实际上是一个诚实的人。有一件事令我印象深刻。 一天，我们在操场上踢球，越踢越激烈，只听“碰”的一声，足球像炮弹一样，飞了出去，追都追不上。这时，一个老师正好路过操场。完了，我们想。果然，“炮弹”和老师来了个亲密接触。我们赶紧劝他快跑，被老师逮住了可不得了。周润芝却说：“我踢到了人，就要对人家说‘对不起’，而且，我不是故意的，人家应该能原谅我。”说着，周润芝就走向老师。我们远远地跟在他后面，看老师怎么惩罚他。老师扫了我们一眼，我们脸色刷白。这时，周润芝低着头，轻声地说：“老师，我踢球时，不小心踢到了您，真对不起!”老师听了，脸色和善多了，说：“小朋友，操场上，有这么多人，如果你踢伤别人，那就不好了。小朋友，这次我原谅你，你就不要再踢球，去玩别的吧!听了这话，大伙的心这才落下。 事后，我追着他问，“你怎么敢跟老师承认的?”周润芝说：“做错事就是应该说声对不起呀!”从此，我对平日里调皮、狡猾的周润芝刮目相看。
