托物言志的手法写作文景物【一】
因为有蜜蜂，花儿才能结出果实，蜜蜂是花儿的媒介；因为有空气等，声音才能传播，空气是声音的媒介；有为有桥，我们才能跨过湍急的河流，到达彼岸，桥是我们通向彼岸的媒介。_题记
人生是片汪洋大海，我还处于似闯非闯的境遇里，在学校，我也体验了何谓竞争，我在学校竞争这条社会的支流中，寻找步入社会的正道，我渴望成功，我又不满于成功，每个人都渴望着成功，眼前是一条湍急的河流，等待，是失败的开端……
我该如何建起我的桥，通向成功的桥？
首先，我一日积月累，勤奋补拙来打造我的桥基，“不积快步无以至千里，不积小流无以成江河”，我坚信，我的坚固桥基，定会无惧地动山摇，风吼雨暴。
其次，我要用智慧，拼搏，勤奋，信念做支撑我桥身的四根支柱，四个大拱。即使河水暴涨，我也能及时缓压，耐久的毅力，是我桥的灵魂。
最后，我有精雕细琢，努力突破，让我的桥大放异彩，在桥的两旁，我要高高竖起两到栏杆，虽锋芒耀眼，却警醒我：“谦虚使人进步骄傲使人落后”的真理，让我“韬光养晦，相机一到而动于身。”我怎会“一失足成千古恨。”
这座桥已建好，让我踩着它，向前，朝着那百花盛开，万鸟齐鸣处，进发。这是我人生的新起点，通向社会大海的港湾，因为有这座桥，我才拥有彼岸的秀丽风光，我才拥有“知识号”大船，一点点，一步步，登上大船，在社会大海上乘风破浪，找到我人生的美丽。
托物言志的手法写作文景物【二】
我爱荷花。它虽然没有像牡丹一样美丽，也没有君子兰那样的清新高雅，但它那秀丽和淡淡的幽香却深深地吸引了我。
去年，我们学校放暑假，在暑假期间，我们举行了二天夏令营，这次夏令营去的地方也正是荷花繁多的西湖。我们乘车来到本湖旁，坐上了游览船。
“哇”“好美啊”只见西湖；游鱼清晰可见，历历可数，有的顽皮的鱼儿还在水底吐着泡泡呢！湖水随风荡漾，远看像水波仙子在翩翩起舞。
“荷花！”是荷花！不知是哪个人喊了一声。我转过头向窗外看去，我一下子被一池的荷花给迷住了，只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花，亭亭玉立，“啊！多美的荷花”。我不由自主的说。一阵凉风，清香扑鼻而来，月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，在荷叶地衬托下，有的荷花含苞欲放，有的荷花正在盛开，我仿佛进入到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色中。
荷花的样子千姿百态，有的像羞滴滴的小姑娘，涨红了脸，躲在花叶下，有的荷花则好奇地探出头来，望这美丽的人间。一朵朵荷花好像一个个亭亭玉立的少女，而荷叶就像片片去雾。我完全被这美丽的景色陶醉了，我一会儿瞧瞧这朵荷花，一会儿瞧瞧那朵，越来越觉得一朵赛一朵，我兴奋极了。
荷花，荷叶都翩翩起舞，我也情不自禁晃动了起来，完全陶醉在这诗一般的境界中。
在回家的路上。我想着想着……
对！我愿做一朵小小的“荷花”让祖国永远美丽，永远自豪！
托物言志的手法写作文景物【三】
喇叭花，一种很坚韧也很美丽的花，所以，喇叭花是我最喜爱的花卉。
今年，在春暖花开的三月，我在一个直径只有10厘米的小碗里种下了我最喜爱的喇叭花。当时，我想它发芽就行，因为种子是捡来的。
种好以后，我经常给它浇水，还施过两次肥，从此，我就天天盼望它发芽。一天，两天，一星期，一个月……两个月都过去了，连个芽儿的影子也没有，这可把我急坏了。七月的一天早上，我一齐床就看见了喇叭花籽发的小芽儿，嫩绿嫩绿的，在阳光下，像一颗颗绿宝石。这时我高兴极了，于是我又开始奢望它开花。
它长到10厘米高，就再也不长了，有两三片翠绿的叶子，也许是营养不够的缘故吧。之后，叶子就慢慢变得枯黄了，我看它快死了，就扔到了我家花坛的旁边，以后我也没再注意它。九月里的一天早上，我偶然看到了一朵蓝颜色的喇叭花，开得又茂盛又鲜艳，仿佛有个可爱的孩子在吹着翠蓝的小喇叭。我想：我家怎样会有喇叭花呢？我走近一看，原先是我扔的那盆，它的根好粗，好结实，正在缠着我的月季花往上爬呢，喇叭花只在早上开一小会儿，到十点时就会枯萎，它的生命是极短的。当时，我一下子就感到了生命是如此的顽强，又是如此的灿烂、美丽。
透过喇叭花，我想到了自我。人的生命本来就是短暂的，但谁又能开得如此美丽呢？有些人只顾着自我的利益，这些只但是是在自我骗自我，等到生命的最后一刻，才会发现自我的一生做的事情是那样的毫无好处。我也就应像喇叭花一样，追着自我的梦想，不断地快速地向上攀爬，等到成功的时候，我们应为别人服务，怎样只能想着自我呢？
托物言志的手法写作文景物【四】
人们赞花、赞树，甚至是赞草，却少有人赞叶，还总是责怪落叶伤感、不解风情。然而，在我看来，那叶落纷纷的场景并非生机的殆尽，而是一场落叶的盛大的礼赞!
落叶是有不同的。南方的落叶有干枯了的，也有绿色的;而北国的落叶除了枯黄的，也有金黄的、火红的。然而，无论那叶是深绿、是金黄、是火红，甚至是干枯腐败了的，它们的姿态都是那么娇美、那么轻柔。它们伴随着微风，轻薄的身躯跟随着风的节奏摇摆、飘舞回旋。几分街舞的帅性，几分傣族舞的柔美，还有几分芭蕾舞的高雅。
龚自珍道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”而落叶又岂会无情?在枝头，它全然没有鲜花生前那般娇艳可人。它在人们认为千篇一律的万叶丛中，默然演绎着自己的独一无二。而当它从枝头飘落，又融入泥土之中，用仅剩的躯体去滋养大树，将心灵的力量灌输到每一个枝丫，生长出更多树叶，继续它们独一无二的演绎。人说，那是“绿叶对根的情意”。
有时，也会不忍于落叶的消逝。拾起脚边一片落叶，那必定是独一无二的。将它夹在一本厚厚的书里，有时是诗集、有时是宋词、或者是散文。不知过了多久，打开书重温那些美丽的词句时，一片叶从书中滑落出来，那份轻柔依旧，只是多了几分书卷气。仔细看，那叶片上的脉络，清晰可见，虽细小却刚毅坚韧。
人们为花的凋零而惋惜、伤感，为树的倾倒而愤恨、焦虑;为凋零的花举行葬礼，为枯萎的树木立碑……而我，也要赞颂落叶，赞颂那些像落叶一样的人们!
你，生前独一无二地活着，与同伴，在同一棵树上，朝着共同的目标奋斗。你们吸收着同样的养分，你们享受着同样的阳光，向着同样的方向——那蔚蓝的天努力生长。你枯了、黄了，你决不让这大树因你而背满累赘，你在微风的帮助下毅然离开了枝头。你落下时，感动了多少人?你的坠落是一幅唯美的画卷。你的`生命殆尽了，但你的心不死。或是叶落归根、或是以另一种方式永世存活，你始终未曾消逝。
“你”是你，落叶。“你”更是你们，千千万万为中华民族解放事业献身的烈士，千千万万为华夏民族振兴而奋斗的勇士，千千万万为中国和谐社会建设而牺牲的英雄!
这，是对“落叶”的礼赞……
托物言志的手法写作文景物【五】
奶奶家后院有一个大池塘，池塘里有许多碧绿的荷叶和几株亭亭玉立的荷花。荷花没有牡丹的国色天香，没有梅花的高贵典雅，没有玫瑰的婀娜多姿，但它是朴实无华的。
夏天，奶奶经常牵着我和妹妹去院子里赏花。粉红的荷花各有各的风彩，有的还没有开放，只有粉里透白的花骨朵，有的已经全部开放，就像一位羞羞答答的少女，有的已经探出点头，好奇的四处张望看着这个美丽的世界。朵朵荷花在阳光下微笑着，迎接每一个过路人。荷花像一把把绿色的打伞，把荷花衬托的更加美丽。
我们坐在池塘边，欣赏着美丽的荷花。这时奶奶问我和妹妹：“谁能把荷花的好处说出来？”
妹妹抢答似的说：“荷花的美可以供人欣赏，让人们一看到荷花，心里就愉悦起来。荷花的味道香，让人一闻就陶醉；好好成熟了，就会变成好吃的莲子，味道清甜，可美味了。”奶奶笑着点了点头说：“萱萱说的对，荷花的好处有很多，但是有一样最可贵。”妹妹摇了摇头说：“不知道，问姐姐。”我说：“荷花的好处的确很多，不过我觉得最可贵的是，荷叶虽然生活在污泥之中，但是开出的花还是那样纯洁，没有一点污泥。我们要像荷花一样无论在多么复杂的情况下都要坚持正义，不染上一丝一毫的‘污泥’。”奶奶说：“对，这就是荷花的品质。”
