我长大后想做什么作文指导二年级【一】
读了讲文明学礼仪，才知道以前的不足。
记得有一课叫做：我长大了?我觉得我没有资格说我长大了。想起了一幕幕妈妈帮我的情景，流下了泪水。
有一次妈妈带我去游泳，回来的时候我筋疲力尽，看到公交车来了，我冲了上去，占到了最后一个座位，我舒服的躺在上面，到了左邻右里，有一位老奶奶上来了，没有了座位。老奶奶只好站着。司机一个急转弯，老奶奶差点摔倒在地，这时，我到站了。我和妈妈下了车，回到家，妈妈问我：“坐公交车的时候有一位老奶奶，你为什么不让座?”我一脸不在意地说：“我都累死了，我好不容易抢了一个座位，干嘛要让给别人。”妈妈生气地说：“人要尊老爱幼，要帮助老人。如果你有困难的时候别人也不帮助你，你会怎么想?”我想了想，觉得妈妈说的有道理，我低下了头。妈妈说：“知错就改就好，下次一定要让座。”我开心地说：“恩。”
之后的一个星期后，我和妈妈去借书。坐的也是公交车，我们刚坐上又有一位老人上车，这次我主动的把座位让给老人，妈妈说我长大了。
帮助别人，自己快乐，别人也快乐。每个人帮助一个别人，世界就会充满爱。也通过这两件事，我觉得自己没有长大，又觉得自己长大了。妈妈说：“人总要长大起来，独立起来。”我问妈妈：“什么叫长大，什么叫独立?”妈妈说：“等你真正了解长大，你就是真正的.长大了。”那我什么时候真正长大，真正独立呢?我问妈妈。妈妈说：“我更希望你能去帮助更多的人。”
我记住了妈妈的话。
我长大后想做什么作文指导二年级【二】
万物在更新，时代在发展，时光在流逝，而我在慢慢长大。它是人生的一个过渡，从稚嫩过渡到成熟，从淘气过渡到文静。
那是一个夏日的早晨，妈妈。在上班的路上被一辆汽车蹭到，摔倒在地，手受伤了。当我听到这个消息后，我心急如焚，立刻和爸爸跑到了医院。看到病床上的妈妈，我很心疼。妈妈惊讶地问：“”你怎么没去上学呢？”我含着泪说：“妈！听说您受伤了。我很担心你。”妈妈笑着说：“傻孩子，妈妈，这不是好好的吗？没那么严重，就是手骨折了。”当我看到妈妈没有那么严重时，我心里的石头总算落地了。
想起以前我生病的时候，妈妈总是我忙前忙后的照顾我，现在妈妈病了，轮到我来照顾妈妈了。午饭时间到了，爸爸把粥打了回来。我把粥从爸爸的手里抢了过来，对妈妈说："今天我来喂您！”学起以前妈妈喂我吃饭的样子。吃拿着勺子舀了一勺汤，我先尝了一尝，哦，有点儿烫又吹了吹，小心地送到了妈妈的嘴边。妈妈笑着说：“哇，汤真香啊，太好吃了。”妈妈的眼里噙满了泪花。
晚上，我要在这里陪夜。妈妈不让。我坚持要给妈妈洗完脚再回去。我找来盆子倒入热水，自己先试了试水，觉得有一点凉，又加了一点热水，感觉正好，我就把妈妈的裤子往上挽了挽，轻轻的把妈妈的脚放到盆子里。这时我才发现妈妈的脚底被厚厚的老茧覆盖着。那厚厚的老茧可以看出妈妈的辛苦。我笑着对妈妈说：“妈，长大我一定好好的孝顺你。”
妈妈抚摸着我的头说：“我的远儿长大了。知道照顾妈，心疼妈妈了。”那一刻，我也觉得我长大了！
我长大后想做什么作文指导二年级【三】
我喜欢《十万个为什么》这本书集趣味性，知识性，启发性于一体，深深地吸引我。
生活中的我往往有许多问题不明白，去问爸爸妈妈，他们也不一定都说得对，也不一定有时间和我一起探讨和研究。于是妈妈买来了《十万个为什么》给我看，这本书太好了有写天文地理的，有写动物植物的，还有写科技的。总之，内容很广，只要你打开这本书，你想要的答案就会呈现在你的眼前，配上大量新奇生动的精彩插图，还有标准的汉语拼音，既让我认识了生字，又让我了解了许多知识。
这真是一本好书，不妨你也看看吧。
我长大后想做什么作文指导二年级【四】
读了《十万个为什么》书后，让我感受到了科学很奇妙，也很神奇。
原来我以为白兔的眼睛是红色的 。《小白兔的眼睛为什么是红色的》我知道因为白兔的身体是不含色素的，它的眼睛应该是无色的，我们看到的颜色其实是小白兔血液的颜色。
我也知道动物的保护色有什么作用，保护色是动物为了能适应生活环境和周围环境色彩相似的颜色。还不知道山羊为什么可以吃纸，因为山羊以草和树叶为食物，纸是木材制成的，因此，山羊是可以吃下纸的。
这本书让我学到了在课本上和生活中学不到的知识。我爱读《十万个为什么》。
