护雷行动作文【一】
我们在明亮的教室中学习，他们在寒风或者烈日下训练；我们在闲暇时间嬉戏打闹，他们还在训练；我们在家中，他们在军营中；我们在节假日走亲访友时，他们只能守着手机打一通电话，寄托思念……他们是军人。
我们社会如今如此安定首先我们要感谢一群人——军人，是他们在一线战场保卫我们的领地，中国领土神圣不可侵犯，电影结尾很清楚地表现这一点，我们应该庆幸生在这片土地，而不是那战争四起，可以任人宰割的国家。
撤侨运动，我可以自豪地说，中国是做的比较好的。中国军人尽他们最大的努力营救每一个在他国身陷战乱的中国公民。甚至尽他们所能救更多的人。中国军人是一丝不苟的，是严肃认真的，他们不惜一切救，不惜一切地将对我国公民有伤害的人进行打击，不放过任何一个，他们从我想过自己的生命或许会受到威胁，就像电影中的罗星，是啊海盗都死了，然而他付出的代价是脊柱神经被打穿。
军人是可爱的，就像电影中的石头，他认为吃糖一切都没有什么了，因为小时候妈妈打过他，拿给他糖吃，知识实际上是用糖寄托了对家的思念吧，也许是一个典型代表，军人他们吧军营当家，把队友当家人吧，尽己所能配合，营救，不愿任何人牺牲，军人是伟大的，就像庄羽在死前最后一刻保证了队友之间的通讯。
军人他们知道有可能会牺牲，刻脑子里却奋力地去完成上级的任务，救人。
中国军人，勇者无敌。
护雷行动作文【二】
早就听说《红海行动》，可以和《战狼2》媲美，我去看这部电影。一来让他们感受一下祖国强大和平的幸福感。二来也算班级的一次综合实践活动。
今天是周五，下午两点，学生们准时在大门口集合。我向他们提出了两点要求。第一，服从指挥，保证安全，纪律和卫生。第二，认真观看回来写一份观后感。
我们的急行军开始了。经过十几分钟的徒步，我们比原计划提前了十分钟到达影院门口。大家开始互相分享自己带的零食。
检票啦，每个人都领上了一副三D眼镜.
电影一开始，战斗就非常激烈，弄得大家都很紧张。我紧张的有些喘不过气来。旁边的崔晨悦同学，也是不停的:“哎呀!啊”的低声喊着。我笑着问她“紧张吗?”她连忙低声说“太紧张啦!”
故事情节扣人心弦，两个多小时不知不觉溜走了。
返城的途中，同学们不由自主的叽叽喳喳的在讨论着。我也参与到他们的讨论当中来:“看完电影你们最大的感受是什么?”“我们太幸福啦!我们国家没有战争!”张丹丹嘴快。
是啊，我心里也非常激动。电影情节中，依维亚的平民百姓被坏人挟持，全身裹满炸药，冲向了对面的汽车……相信那惨烈的场面让大家都久久难以忘怀。也让大家都感受到了我们的祖国和平安宁带来的幸福。
进入校园，我让大家排成两列站好队。全班一起高呼:“祖国和平安宁!我们多么幸福!”
这次活动真的太有必要，太有意义了。
护雷行动作文【三】
急忙吃完饭，急忙回到教室，看见屏幕上暂停的电影，内心已经抑制不住那份欣喜之情。早在期末考试之前，就得到消息说，我们期末考试之后还要留在学校进行补课，但是考完试以后就会有一场电影等着我们。这部电影是红海行动。
还没看之前，就有人说他们已经看过了，还说这部电视剧很血腥，很残酷。这部电影简述的是一场解救中国领事馆人员的行动，顺便帮助了其他国的战争。看见那些人的顽强，那些非法分子的残酷，不择手段，原来战争依旧存在，只是我国是一个和平的氛围。他们接受最严苛的训练，面对真是的挑战，他们也曾迷茫过，动摇过，但是他们最终认识坚持下来，看见那真实的场面，战士的胸膛中弹了，脸上受伤了，手指被炸断了，那些难以忍受的痛苦，他们都咬牙坚持下来。
战士之间互相帮助，都为了实现自己的本职工作，而拼尽全力。当看见有人战死，那份真情实感，我感动得流下了眼泪。战争是残酷的，也是真实存在的，那些非法分子再跟你玩命，那些战士也是在赌上自己的性命。他们尽量去救他们能够救到的每个人。我从没想过原来在这样一个有战争的国家，那里的人们被非法分子要挟，用自己的.身体被安装炸弹，去伤害那些正义的人，只是为了那些非法分子手里的自己的孩子。有战争真可怕。
最后电影结束，上面却是由真实故事改编，并不是虚构的故事。他们真实存在，天啊，真正真是太可拍了，那些奋战在一线的英雄，我们不知道他们的姓名，可是他们有着强烈的爱国主义情感，她们浴血奋战，包围着我们这个国家，以及所有我国得人民。
我们应该珍惜和平，热爱和平。珍惜现在我们所拥有的一切，不要在空间发那些无用的秀恩爱，不要再想着谈恋爱，不要想那些与我们年级不符合的事情，我们要努力学习，将来成为国之栋梁，为国效力。我们不要再浪费自己的生命，谋害自己的年华，想想那些为国效力的战士。生活在这个和平的年代，你可曾想过那些战士被炸掉手指，难以在握起枪，他们看见那些残酷的画面，那些被炸弹炸的胳膊和身体分开，腿和身体分开，手被炸掉，那些血肉模糊的画面，你现在的幸福生活要珍惜。
加油吧，青少年，未来属于我们。
护雷行动作文【四】
这不仅仅是一篇求赞的文章。
《红海行动》是相继于《战狼》后又看到的一个好片，《战狼》突出了中国在世界的地位，《红海行动》突出了团队协作，看完之后，给我最大的感受就是震撼。
震撼于海军的力量感、责任感。
我们生活在最好的现在，今日的安宁是人民子弟兵的忠诚和热血铸就的，保家卫国应是每一个公民的使命，那么你有使命感吗？
在日常生活和教学中，我们也应该传递给孩子们正确的价值观和使命感。不需要每个人民都穿上军装保家卫国，但是我们要有保家卫国的使命感，带着使命感让每一分每一秒都有价值。
震撼于战争的残酷。
这个世界并不只有网游，还有真正的战火纷飞，人们流离失所、自身难保。和平是多么的珍贵。你捂住眼睛不敢看的情节，战士们在亲身经历。生活在和平年代的人们叫嚣着“打啊，国家为什么不打？”的时候，可曾想过战争中人命的低贱。那么孩子们知道和平的珍贵吗？他们有担当吗？这正是我们需要传递给他们的。
团队协作，这是我最为之震撼的。蛟龙突击队，大家都是主角。他们是人不是神，也有牺牲和伤残。但是大家都各司其职，有着以一敌百的决心，每个人都值得我们的敬畏，那么孩子们有敬畏之心吗？
勇者无畏，强者无敌。
