珍珠鸟作文结尾(珍珠鸟作文600字五年级)

珍珠鸟作文结尾(珍珠鸟作文600字五年级)

首页状物更新时间:2024-02-27 01:30:18
珍珠鸟作文结尾(珍珠鸟作文600字五年级)

珍珠鸟作文结尾【一】

《珍珠鸟》是一片别有风味的散文,让我与鸟类有了更深一层的认识:“信赖,往往创造出最美好的境界。”这句话深深地印在了我的脑海中。

“我生不为挨饿,你生不为受罪。”这句俗语是专指人类屠***动物的,大自然确实有弱肉强食的规定,但我们人类不应该将屠***成为娱乐,更应该像作者一样与动物和睦相处。幻想着有比我们更大的动物,他们每天都屠***我们同类,我们却只能眼睁睁看着同类倒在血泊中,无力反抗。每一个无辜的生命被我们***害时,大自然弱肉强食的法则就会有效的将生命竞争促进,然而我们如果毫无节制地疯狂捕猎,只满足食物链中的人类,食物链就会断开,人类很快就会灭绝,地球就会毫无生机。所以我们不该无止境的猎***,更要像作者一样,珍视每一个生命。

在山中,你也许会经常看到这样一个镜头:一个猎人和一条忠诚的猎狗,小狗开始与猎人打猎,对主人有着无尽的信赖,但老了打猎不中用时,当主人拿起木棍对着他鼻梁敲下去的那一刻,它还死不瞑目。

面对一只动物的忠诚与信赖,难道不应该保持着吗?我们追求自由,动物也是追求自由,我们不该禁锢动物的自由权,我们要保护动物啊!是的,大自然就是这样,有信赖就有美好的世界,我们互相信赖,世界就多一份美好啊!

当珍珠鸟在作者肩头睡觉时,我不觉感到兴奋,小小的珍珠鸟居然能与人在一起,就是应为作者的行为真正的打动了珍珠鸟啊!

行动起来!常存信赖之心,世界更美好!

珍珠鸟作文结尾【二】

经过我主人的精心打造,一个家便被他做出来了。

三个月后,我便出身了,那繁茂的绿蔓里钻出来,发出一种娇嫩而又细小的鸣叫,(一边叫,一边唱:“我是一只小小小小小小小小鸟)我的主人将绿蔓拨开,发现了我,看见我很肥,整个身子都要将头淹没了。

起先,我在笼子里飞行,玩耍,运动,想将这一身肥肉减掉。接着,我便在笼子四周活动,飞行速度也提高了,能从笼子这边飞到对面。有一次,我练滑翔,一飞,一不小心将主人的完美杰作弄坏了,主人生气的望着我,我用一种哀求的目光望着他,嘴还在说“主人呀主人,大人不记小人过,你就原谅我吧,再说,大事化小,小事化了吗?”主人好像听懂似的,,便原谅了我。

从此以后,主人就在椅子后面放了一根银丝,就怕我又弄坏他的杰作。又有一次,我正在飞行,忽然被看不见的银丝给弄到了,当场晕倒,落到了主人的大腿上,主人将我放进了笼子里,看见我在拍打翅膀,心里想:“这小珍珠鸟大概在练飞翔!”

我信赖我的主人,你呢?

珍珠鸟作文结尾【三】

友情能培养,亲情能感悟,但信赖却是普通人难以做到的。

在作者刚刚得到这只珍珠鸟时,有人说这是一种怕人的鸟。而最后这小家伙竟趴在作者的肩头睡着了。这前后的反差有点让人感到不可思议。

正如作者所说,“信赖,往往创造出美好的境界”。这是多么发人深思的一句话啊!

信赖,就是彼此之间的信任,它能增加朋友之间的友情,亲人之间的亲情。总之,它可以在一切有思想的生物之间架起美好的桥梁。人与人之间只要给对方一点信任,那将会是另一种境界。

这篇文章让我受用不尽,不管人与人、人与动物,都应该互相信任,正如作者所说,“信赖,往往创造出美好的境界。

珍珠鸟作文结尾【四】

这几天,刚学过一篇课文使我印象深刻,那就是《珍珠鸟》。课文讲了鸟怕人,人爱鸟,最后鸟亲人。

我觉得冯骥才很爱护动物。比如:“我便用吊兰长长的,串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。”冯骥才站在珍珠鸟的立场考虑:鸟儿来到新家可能会紧张。所以他想到了合适的办法使鸟儿轻松,从中可以看出他非常地珍爱小动物。

这篇课文也运用了许多的修辞手法,使文章抹上了文学色彩,让读者的兴趣倍增。最多的就是比喻了:“这样,它完全放心了,索性用那涂了腊似的小红嘴,‘嗒嗒’啄着我颤动的笔尖。”作者把珍珠雏儿的小红嘴比作像/涂了腊似的,让我们感觉到作者笔下的有趣。

文章的语言也是非常吸引人的,朴素、生动、活泼。让读者在阅读时感到轻松。

描写珍珠鸟雏儿的动作,作者也用了大量的笔墨。如:“它先是离我较近,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸来瞧瞧我的反应。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出‘嚓嚓’的响声。”动作描写生动有趣,也突出了珍珠鸟雏儿的可爱有趣,从中也有一点拟人手法,也写出了鸟亲人的一系列的反应。

你怎么对待别人,别人也会怎么对待你。动物和人之间也会有感情,也会有信赖。信赖就像一座桥,它使人与人之间更加亲近。

珍珠鸟作文结尾【五】

Hi!大家好,我是一只珍珠鸟,我有一双水灵灵的小眼睛,一张红红的小嘴显得十分显眼,我长着一身碧绿的绒毛,尾巴上还有一些珍珠似的白点。

我生活在小主人家阳台上的小笼子里,那是一个安静的地方,但今天却有所不同。

今天早上,当我还在睡梦中时,小主人突然把我的笼子提起来,匆匆忙忙地带我出了家门,我吓得赶紧闭上了眼睛,心想:小主人要带我去哪儿呀?一路上一颠一颠地,好不容易停了下来,我慢慢睁开眼,天哪,这是哪儿啊?只见有无数个小眼睛盯着我,身上穿着奇怪的衣服,还在叽叽喳喳说着什么,我轻轻叫了一声:“叽”,想看看他们是什么反应,结果,他们全都停止了说话,目不转睛地看着我,我想,这应该就是小主人口中说的“学校”吧。于是,我从笼子底部跳到了笼子的铁丝上,接着再跳到笼子的上面一层,下一秒,他们全都“哇”得一下叫了起来,有什么好激动的?他们都不知道这是我的拿手好戏吗?

突然,响起了音乐,他们都要去做操了,我满以为安安静静地待在这儿,可是,小主人提起我的笼子把我带到了一个椭圆形的草地上,外围还有一圈红色的小路,我想,难道这就是传说中的操场?我向周围一看,哎呀妈呀!人更多了,而且全都用眼睛看着我,吓得我连动都不敢动。

后来,小主人把我放进了一个安静的`地方,那还有阳光,舒服极了。

最后,小主人又重新把我放回了阳台上,一切又恢复了正常。

珍珠鸟作文结尾【六】

珍珠鸟是鸟类中的一种,它很乖巧,显得小巧玲珑,是一种人见人爱的小动物。珍珠鸟有许多优雅的名字,就像“金山珍珠”、“锦花鸟”和“小珍珠”,这些好听的名字都是根据珍珠鸟的外貌得取得哦!你想知道珍珠鸟的外貌是怎么样吗?仔细听我给你慢慢的介绍吧!

珍珠鸟有一个尖尖的红色小嘴巴,两个黑色的小眼睛真像两颗小钮扣一样。珍珠鸟身体小小的,远看就像一颗小珍珠。在“小珍珠”的身上披着一大块棕褐色的“小披肩”,不同种类的珍珠鸟披着的“披肩”的颜色当然也不会相同。在棕褐色“披肩”的下面,露出了它黄黄的小肚皮,这个小肚皮跟一个小皮球那样圆。珍珠鸟的身材让我感觉认为它是一个棕褐色的毛线球。我养了一对“毛绒球”,生活在我给它们准备的“小皇宫”里面。它们住在豪华的鸟笼里,而且是带有秋千的鸟笼,吃着干净的小米,喝着纯净的矿泉水,过着奢侈的生活。

这个豪华的鸟笼对我来说最大的好处就是可以清楚地观察它们,我先来说说珍珠鸟的小嘴巴整天在忙些什么。这个小嘴巴需要唱歌,给自己的羽毛梳理梳理,再帮母的或者是公的珍珠鸟梳理,还会用小鸡啄米的样子啄小米。在无聊的时间总是会干出无聊的事情,用嘴巴去啄坚硬的鸟笼。珍珠鸟的特点是公的珍珠鸟总是不能够接受新来的母鸟,因为我已经养了七八只珍珠鸟了,每次都是被公鸟折腾死的。

我想不管那两只珍珠鸟,之间的感情如果长久了之后就会记在自己的心中可能永远也忘不了,并且每个动物之间都会具有深厚的感情。

珍珠鸟作文结尾【七】

《珍珠鸟》这篇课文,让我感受到珍珠鸟和主人之间的信任能创造出美好的境界。

朋友送给作者一对珍珠鸟,因珍珠鸟很怕人,所以作者给它们布置了温暖的巢,增添食物时都很少去看它们。三个月后,巢里面发出了尖细又娇嫩的鸣叫声,有雏儿了。没过多久,小雏儿从笼子里飞出来了,起先,它先在房子里到处活动,随后它慢慢地飞到了作者的桌子上,稿纸上……与作者慢慢地亲近了起来,甚至在作者肩膀睡着了。

作者和珍珠鸟之间的信任并不是一天两天建立成的,是需要耐心、爱心、细心的,因作者的这份心,让珍珠鸟感受到了,并信赖着作者了,才创造出人与动物和谐相处的美好境界。

其实,生活中也有这样的例子,比如,有一段时间,我住在老家,朋友送给我一只小狗,本以为会相处得很好,可是,事情并没有那么简单,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很伤心。很快到吃饭的时间,妈妈告诉我:狗也喜欢自由,你只要不理它,给它一些自由的空间,它总会理你的。我吃完饭就跑去看电视,小狗狗跳到沙发上,躺在我的旁边,见我不理它,它的胆子就渐渐大了起来,它开始在沙发上到处蹦跶,爬来爬去,慢慢地它依偎在我身上睡着了。

原来真是这样,对待动物,只要你诚心相待,赢得它们的信赖,就一定能和谐美好。人类又何尝不是如此呢?!

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