写景再加上写人的作文(写人与景的作文)

写景再加上写人的作文(写人与景的作文)

首页状物更新时间:2024-11-19 02:30:46
写景再加上写人的作文(写人与景的作文)

写景再加上写人的作文【一】

她有一双柳叶似的眉,一双水汪汪的眼睛,一个能说会道的嘴巴。最令我着迷的是她那头长长的发,跑起路来随风飘扬,散发清香。她今天穿着一件灰色的外套,里面是一条花裙,显得格外美丽、动人。 她给我的印象就是一个“精华体”。明亮的双眸散发出一种可以令人打破心理防线的柔和感。略带稚气的脸上总挂着笑容。童心未泯的她让人感到随和。当她低头沉思时,额前的刘海随风轻舞,显得神秘而醉心。 脸上有一双有神的眼睛,微笑时常伴随着她。一头微卷而又乌黑的秀发披在肩上。前面留着的半边刘海随风飘扬……

她有着娇小的身材和比我想象中要响亮得很多的嗓音。一头微卷的长发如秋风中飘逸的丝带。这次在风中的邂逅,她的笑容如打翻的蜜,很甜。并不拘束的言语让人在陌生的氛围中变得轻松。春去秋来,她的花衣裳却让我感觉到春意灿烂。 徐徐微风轻轻掠过她的脸颊,头发如纤细的柳丝随风飘荡。眼神的灵犀穿透每一个人的内心。嘴角的微笑和着凉风在空气中萦绕着,带着甜意,带着舒心,柔和地从她的指间划过。也许,笑是她最名贵的珍藏吧。白皙的皮肤带出清澈,伏笔的冥思透露深沉…… 洁白如瑕净如玉,长裙飘飘风飘逸。9月10日人更敬。半式头发盘如髻,千丝万发小波型。瓜子脸,尖挺鼻,双眉弯弯似柳叶,水灵双眼脱俗新。唇如弹指破,白皙双颊绯儿红。手如葱指素,腰如水蛇状。亭亭倚坐在草中,敢问绿草可羞涩?万绿丛中一株花……

写景再加上写人的作文【二】

每个人都有最好的朋友。当你需要帮忙时,好朋友会伸出援手;当你孤单的时候,好朋友会陪伴你;当你不开心的时候,好朋友会安慰你。现在,我来介绍”我的好朋友”。

我的好朋友叫庄舒涵,她的外号是”舒舒”。她长得矮矮瘦瘦的,看起来就像是一、二年级的样子,她有一张像苹果般的脸,每天都会带着笑容,她的笑容像天使般。她最拿手的是吹直笛,每次都吹得很好听,而且功课也很好,都在前十名内,真厉害啊!她的个性很温和,不容易生气,大家都很喜欢跟她交朋友。

记得三年级开学的第一天,我一进教室,就看到许多不认识的同学,心中害怕极了。但是舒涵却很大方、善良,常帮助别人;有一次我的东西不见了,舒涵就帮我找,当时我们还不认识,就这样我们变成了好朋友。

我希望我们可以一起上初中、高中,或许以后会分开,但是我们的友谊一定会持续下去,成为永远的好朋友。

写景再加上写人的作文【三】

我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

有一天下午放学的时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说:“我有伞,我们一起走吧!”于是我们俩一起回家了,不一回儿,雨下得更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了!急忙说:“看你,全淋湿了!”说完,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说:“我到家了,雨伞你先拿去用吧!”我听了,高兴地说;“谢谢你,小利。”小利听了,回答说:“不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。再见!”我听了,又说:“再见。”说完。便高高兴兴地回家了。

小利就是这样一个乐于助人的小学生。

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