六年级优秀作文乐于助人怎么写【一】
助人为乐是一种忘我的精神境界，我们在助人为乐的道德实践中，就像是做了一次精神瑜伽，连灵魂都得到了升华。这种可贵的精神，就像是月色朦胧中的繁星，在人性的天堂里闪烁着灵性的光辉。——题记
清晨，雾霭密布，宁静的世界罩上了一层白色面纱。我打开门，走到屋外，走进雾的世界
我家门前是一条公路，一段东低西高的缓坡上车来车往，川流不息。闲暇时，我总喜欢立在门前，看眼前的风景。今天，天公不作美，下起了浓雾，虽然看不到远处，却也有别样的感觉。突然，透过密密的阴霾，不远处出现了一辆板车，上面堆满了盆子，似乎还有一些婆娑的枝影。到底是什么呢？我顶着好奇心，又走近了一些。板车在向前移动，渐渐地，拉车人进入我的视野。那是一个身穿青黑色碎花棉袄，头发有些花白的老妇人。她躬着背，头向前压，肩膀上勒着拉车的绳子，正一步一步地将板车拉向前去。看起来，那副肩膀承受着沉重的压力。她的板车上到底是些什么呢？再逼近些看，我满眼绚烂，那些小鹏子里尽是深秋肃***的气候中最勇于挑战逆境的使者——菊花。满车的菊啊！色彩各异的菊花香气怡人，清雅恬淡的香气似乎要将这厚重的雾霾洗礼得透明、洁净。真美！
这时，我才注意到，板车的后面，还有一个瘦小的身影：扎着马尾辫，身背小书包，正用一双纤小的手用力推着板车。我心想：这小女孩是拉车老妇人的孙女吧。可当小女孩不经意间抬头时，我吃了一惊，那是我认识的一个小女孩，她平时乖巧懂事，每次见到她时，她总是拿着那本有些发黄的《雷锋日记》。小女孩两脚向后用力，身子前倾，两臂伸直，全力推着板车，也许是为了给自己鼓劲，她边推边背起了雷锋的名言：把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福！这声音像劳动时的号子，让她俩合力一处，板车稳稳地沿着缓坡前行。老妇人脸上浮现出欣慰的笑容
小女孩一直帮着将车推到学校门口的平路。老妇人停下脚步，笑着说：谢谢你，小姑娘，麻烦你帮我推了这么远。没关系，我正好顺路。小姑娘笑着回答，说着便边唱边跳地跑进了学校，仿佛板车上微风里摇曳着的一朵小菊花。她的身影消失在雾里，一股淡淡的幽香却留在空中，飘进了校园。
我下意识地嗅了嗅手指，咦，真奇怪，好像真有一股淡淡的清香萦绕在指尖呢！顿时，我的心也沐浴在花香中。
六年级优秀作文乐于助人怎么写【二】
太阳公公正在天边神奇了懒腰，白得透亮的云朵姐姐在天上梳洗着，天空姐姐穿上了天蓝色的衣裳。风婆婆在吹着微风让我们感到了夏天的凉快，柳树姐姐正梳理着那翆绿的。长长的头发，小鱼正在海哥哥的身上游来游去，大人正忙着上班，小孩子们冲冲忙忙的去上学。忙碌的一天就开始了。
那一天，我把那如细丝一样纤细的长发扎了起来，扎成了两条小辫子。像瓜子一样的脸颊上按着一双弯的像月亮的眉毛，像汤圆一样圆的眼睛，像一个樱桃一样红的嘴巴。穿着带碎花的连衣裙。正买这欢快的脚步来到小湖边散着步。就在这时，我看到了那个熟悉的身影，好像是他。
他那乌黑头发上夹着几根纤细的'银发，在太阳的照射下闪闪发光，像是几颗星星挂在了头上。脸颊上布满了用刀雕刻过的皱纹，圆圆的脸，圆圆的眼睛，匀称又大大的嘴巴，真像个我们熟悉的一个卡通人物：哆啦A梦。但他却有个地方与哆啦A梦不同，哆啦A梦可在陆地上行走，但他却不能，由于他是个残疾人士。十三年前，他家着火，由于火烧上了他的根，因此他以后只能坐轮椅，只要他常常练习走路就可能在有他的双腿行走。他听了，他并没有灰心而是积极的面对他后面的几十年。我常见他坐着轮椅在小湖周围扶着轮椅的抓手不停地行走，累的是后就坐下休息，不到1分钟就继续练习。练习完了，他又用干净的毛巾小心翼翼地擦洗轮椅上的指文与灰尘，我感到他那坚定要重新学走的信心与努力是多么的大，比整个地球还要大多一亿倍啊！
我看他正愁闷着，脑子停止了，连好朋友在叫也听不见。我仔细一看，看见了轮椅的左脚给洞塞进了，他想拿出来但一拿又会跌倒在地上，他那的愁闷样子中带着想走出这烦恼的境界的***。我一边走过去一边心想以前也没什么的帮助他人，现在机会就在眼前，希望自己能够放开烦恼，大胆的。勇敢的去争着做。突然，一股强烈的勇敢不断的向我的身上涌来，我下定决心，放开胆子去做。我迈这充满爱心的脚步，并且手在嘴边大喊：“哆啦A梦爷爷，我来帮你了。”我双手扶着爷爷到湖边的椅子上坐了下来，告诉他：“放心吧，我一定帮你把轮椅拿上来，你就坐下休息吧！”我双手抓住了轮椅把，心里数着“一。二。三。拉啊！”我用九牛二虎之力也拉不上来，我拉时的样子是多么的丑啊！眼睛睁得大大的，都快要掉下来了，在我的艰苦下来，最终拉了出来。我走近爷爷身边，搀扶着他来到轮椅边让他坐下，爷爷说：“好孩子，真乖啊！帮了我一个大忙。”我说：“不用谢，这是做中国人的品质，所谓古云有说‘人人为我，我为人人。’对不对爷爷？”爷爷说：“对啊！”我说：“爷爷，不如让我收你回家吧，好吗？”爷爷微微一笑，那微笑就像胭脂一样，一笑就能把老人的皱纹消灭掉，瞬间变得年轻起来。我们共同迈着快乐的步伐，讲着小时的趣事送回到了他家里。
我学会了天下间最少人做的事件，那就是帮助有需要的人，同时感受到了幸福。快乐。轻松在我的身上。我为自己所学会的东西而感到无比的骄傲啊！
六年级优秀作文乐于助人怎么写【三】
一天，万里无云。小红背着自己的书包，头上戴着一个像西瓜一样的小红帽，去学校上学。半路上她看到了一个老奶奶被石头给绊倒了，她装梨子的袋子破了一个大洞。小红看见了急忙跑过去把自己的小红帽摘下来，把梨子放进去，对老奶奶说：“老奶奶，您走路不方便，我帮您把梨子送到您家吧。”老奶奶说：“谢谢你。”说着她们一起往家里走去。
把老奶奶送回家后，已经八点十分了，学校是七点五十关门。老奶奶对小红说：“你真是个好孩子。”小红笑呵呵地说：“没什么，赠人玫瑰，手有余香。”小红眉开眼笑地走了。到了学校，老师问小红为什么会迟到，小红说：“我在上学的路上遇到了一位老奶奶，老奶奶装梨子的袋子破了，我帮她把东西送回了家。”
六年级优秀作文乐于助人怎么写【四】
我有一个乐于助人的同桌，名叫崔晶。
她有着短短的.头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，看起来很有学问的样子。上课的时候会做一些小动作，不过老师一提醒，她马上就会改正。
有一次，我和崔晶正在路边快乐地玩耍着，忽然，我们看见了一位老奶奶，她是位盲人，正要过马路。我们俩愣了会儿，不知道该做什么，冷不防，崔晶冲上前去，我连忙阻拦她，焦急地对她说：“崔晶，你难道没看电视吗？现在电视新闻上几乎每天都在说人贩子的事，还播了好几个关于人贩子抓小孩的视频呢！而且，我们旁边还没有家长，你过去了会被她拐走的，非常危险，还是不要去了吧！”
可是，她不听我的话，依然跑过去，搀扶了这位老奶奶过了马路。老奶奶无比感谢她，并要用什么报答她，崔晶说：“老奶奶，不用您报答我，帮助盲人过马路是应该的。”老奶奶再次谢过她，就转身走了。
崔晶走回来说：“你看，她并没有拐走我，她只是一位普通的盲人，更没有像你想象的那样。我们要乐于助人！”我脸红了，惭愧地低下了头。
直到今天，这件事还回荡在我的脑海里，浮现在我的眼前。
六年级优秀作文乐于助人怎么写【五】
助人是一种美德，助人能使自己快乐，助人也是一缕阳光，彻底温暖别人的心灵。
有一次，我刚上完奥数课，正等车回家吃午饭。上了车，“眼疾手快”的我迅速找到了一个空位，便心满意足地坐了上去。不一会儿，车上来了一位老奶奶。这位老奶奶看上去有个七八十岁，健康的身体已经渐渐衰弱，可弱小的她不是两手空空的站在车上，而是一边一大包菜！一看就知道才菜市场走出来。老奶奶吃力地拉住扶手，当车到站时，老奶奶还差点摔了一跤！我可是心急如焚啊，生怕老奶奶出了一点事！可是，车上的人们一站一站地下，又有人一站一站的上，老奶奶一直没能找到座位。豆大的汗珠从她的额头滚落，还不停地咳嗽，看得出来，这位老奶奶很不舒服，还晕车。
我左顾右盼，希望能有个好心人给老奶奶让个坐位，让老奶奶好受一些。但车上没有一个人有这样的想法，甚至看都不看老奶奶一眼，我也不想失去这个来之不易的坐位，怎么办呢？经过一番思想斗争后，我可谓是“忍无可忍”了！看见老奶奶的一阵阵咳嗽和被车子的推搡差点弄摔跤，我鼓起勇气，立刻起身让座：“老奶奶，来，您坐这里吧！我快到下车了，站站就好了！”老奶奶看见了，急急忙忙坐下，脸上增添了一丝笑容，她笑起来时，浓密的皱纹想一圈圈彩色的涟漪泛起，让人看着十分慈祥。老奶奶连声道谢：“谢谢你啊！小姑娘！要不是你，我还不知道要站多久呢！谢谢，谢谢啊！”顿时，我感觉十分快乐。车上的人也都以一种称赞的眼光看着我。
还有一次，我去图书馆里看书，接着看完了上次看的那本书以后，我将书放回了书架上，继续去寻找想看的书了。我走来走去、看来看去，却找不着想看的书了。突然，我走到了一个书架，上面摆了一本叫《笑猫日记之小白的选择》的书，刚好，我就是想看看这一本书！哈哈哈，太巧了！我拿到了书，想回到我看书的那个小书角（因为我不喜欢在人多的地方看书，我喜欢在冷清的地方看书），发现了一个4岁左右的小弟弟，对着一本小画书乐呵呵的笑，可能是想看那本书吧！我不管他，刚踏出书柜几步，就听见了那个小弟弟不满的哭啼声：“呜呜呜呜，书，我要看这本书嘛！”他的家长可能是没听见，就没过来。我可不是“铁石心肠”啊！受不了小孩子的哭声。就“原路返回”，帮助这个小弟弟：“怎么啦？小弟弟？”那个小弟弟啜泣着告诉我：“姐姐。我想看那本书，可我拿不着，呜呜呜，姐姐，帮帮我吧！”“好的，你不要哭了，我马上帮你拿哦！”这点高度，对我来说可是“小菜一碟”呀！但我还是要踮起脚尖才可以拿到。“给你，小弟弟，去看书吧！”那个小弟弟擦干眼泪，说：“谢谢姐姐喽！”便一蹦一跳地走开了。帮助了这个小弟弟，我心里开心极了！
助人永远是令人快乐的事，哪怕你只做了一件微不足道的小事，也可以感受到快乐！所以，让我们一起助人为乐吧！让我们的世界更加美好！
六年级优秀作文乐于助人怎么写【六】
有一天，小白兔背着书包走在放学的路上，突然，电闪雷鸣，狂风大作，不一会儿就下起了倾盆大雨，小白兔没带伞，这可怎么办呢?他只好用双手抱着头急急忙忙地赶路。
这时，刚好有一只乌龟路过，乌龟扭头看了看小白兔，他对小白兔说：“小兔弟弟，我把外套脱下来给你当雨伞，我送你回家吧!”小白兔开心地说：“好的呀!谢谢你!”他们俩有说有笑地朝前方走去。
乌龟是个助人为乐的好乌龟，我们要向它学习，做一个助人为乐的好孩子!
六年级优秀作文乐于助人怎么写【七】
转眼间，五年快过去了，小学的学习生涯就要跟我们说再见了。每个人都会有一个与你一起上课的同桌，有的才华横溢，有的平易近人，有的宽宏大度、有的足智多谋……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
她叫曹学斐。她的皮肤黑黑的，最有特点的还是她那双丹凤眼。她走起路来像一阵风一样快。因为她从小就开始学习舞蹈，身上还有一种特殊的气质。
她体育特别好。每年运动会都有她的身影。而且垒球是她的强项，每年的女子组冠军都被她收入囊中。
曹学斐不但体育非常棒，还很乐于助人。记得四年级下学期的一节英语课，相老师说要抽查英语短语和课文背诵。完了，完了……这篇课文我忘记背了。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁急得团团转，生怕老师点到我的名字。我的同桌看出来了我的心思，说：“你是不是没有背诵课文？”我结结巴巴地回答：“嗯，我……我忘背了。”我以为她会无情地嘲笑我。没想到的是她不但没嘲笑我，还教给我了背诵课文的方法。她说：“比如这一句话，你只要先抓住关键词，再背诵其它的部分，就非常的好背了，不行你试试。”果然，用她交给我的方法，没多长时间我就背过了。
这就是我的同桌，一个乐于助人的女孩。我们之间点点滴滴的往事，永远保存在我记忆的小船里。
