我想和谁做朋友的三年级作文【一】
路，是时间与时间的交汇；
路，是心与心的沟通；
路，更是自己抗争的足迹。
现在的我们，虽然渐趋步入成年，但正如那雪山上的汩汩流水，等待我们的仍有太多的悬崖、峭壁，也正是这些险阻铺就成了我们脚下的路。虽然我们可以选择逃避，但我们又该如何去承担它带来的结果呢？
所以我想和路在一起，因为路的前方有太多的挑战等你克服，而挑战的背后也有着你梦寐以求的东西。在路上，我会越过悬崖，攀上峭壁，在汇集更多的力量后，冲入成功的\'大海，使自己的精神在路上升华。
而在亘古的宇宙中，我们只不过是其中的一瞬，正如浮游一般的短暂。而有些人，像屈原、张骞，却在时间的道路上越走越远。我们相信他们的精神还将在各个时间中穿梭，直到永远。
所以，我想和路在一起。当行走在时间的道路上时，我会听见生命的车轮咕噜作响，当我懒惰的时候，我还会看到时间如流沙一般在指缝中流逝。我一步步的走着，路的尽头会不会像屈原等人一样通向时间的永恒呢？我不知道，希望是吧。吾将上下而求索。
有人说桥是人与人沟通的媒介，而桥与桥相连，不也正是路吗？在这条路上，或许有着隔阂，或许有误解与迷茫，但既然有路，也一定会有通过它的办法。只要有路，只要去走，所有的隔阂也就迟早会土崩瓦解的。
所以，我要和路在一起。在连通心灵的路上，我会尽全力去帮助别人，解开误解。诚然，每个人都有犯错的时候，当自己犯错的时候，也希望会得到别人的帮助。这样人与人才能少一些的误解与隔阂，只要有路。
无论是时间的路或是空间的路，再或是心灵的路，仔细思考他们不也就是一条自己抗争的路吗？像鲁迅的“路”作先行者，披荆斩棘；屈原的“路”作坚守者，探索不辍。与自己抗争，与客观抗争，就交织出了这么一条路。正如鲁迅先生说的一样，路是由自己不断开拓出来的。
有了路，我们可以做任何事，但也必须由自己的抗争才能使自己的路得以延伸，一直延伸到你所要到达的尽头。
路，我想和你在一起。
我想和谁做朋友的三年级作文【二】
读完这本书的第一感觉就是很有现实意义，处处透漏着一种灰色的幽默。所以就有这个题目。
这本书是以一部旅行车为载体，描写了作者在路上的见闻、过去的回忆、扑朔迷离的人物关系等各种现实场景，对各种所见所闻引发自己的观点。主人公驾着自己的一台车，为一个朋友就这样开始了自己简单的旅程，而这部车有个独特的名字就叫：1988，还是改装之后的一部车，所以也就不难理解书名中的1988所谓何意，作者还讲述了这本书命名的一点波折，本来这本书就叫《1988》，序言是——我想和这个世界谈谈，而在这期间日本的村上先生出了一本《1Q84》，想过要换书名，但却又找不到更合适它的名字，它运用了有一个比喻，个人觉得很符合自己有时候的想法：“好比在孩子要出生之前，你已经为她想好了名字，并且叫了一年，忽然间隔壁邻居比你早生了一个和你叫了差不多名字的小孩，你思前想后，发现其实你内心已经无法更改。
最后她还是叫《1988——我想和这个世界谈谈》。”在这本书里，不管是娜娜，陆子野，刘茵茵，孟孟还是丁丁哥哥，肖华哥哥，10号还有配角孙老板等，作者赋予了他们责任，让人看到惨白的现实。主人公最后拿到了朋友的骨灰，旅程也随之结束。娜娜被检查出体藏病毒于是怀着孩子潜逃，两年以后，主人公带着娜娜生下的孩子驾驶1988向五千公里外的海岸线出发。于是，新的旅程开始了。又或者这场人生旅程就从未停止过。从主人公们简短的对话中却流露出最真挚的情感，有很多语言让我很有感触，例如：“你懂得越多，你就越像这个世界的孤儿”，还有一句我说，“我坚信邪恶不能压倒正义。他抿了一小口，说，但是他们可以定义正义与邪恶。”
很真实的语言，生活中何尝不是如此，或许作者从事过记者这个行业，因此也讲述着这个行业里的种种猫腻，他这样形容了自己的这段从业经历：“我总听到有人说，生活就像一场电影。我说，去你的，生活就像一场电视剧，粗制滥造，没有逻辑，但却猥琐前行，冗长，不过不能罢手。我每次看完一部好的电影，那个晚上总是想了无数次第二天要毅然辞职，并且把所有人都痛骂一顿的情景，连打斗场面都设计好了。”作者通过1988传达了很多问题，想想不禁觉得这部作品字里行间的一种悲凉，这个世界很乱，这个世界有很多的`无奈与丑恶，但我们依旧要积极的去生活，面对这个世界，就像作者结尾写的那样带着新生命新希望继续走在一个充满未知而神奇旅途。
我想和谁做朋友的三年级作文【三】
尊敬的鲁迅先生：
你好！
风停，雨静。穿过时光隧道，我终于见到了您。我真的想和您同行，我有很多话想跟您说，请容许我慢慢道来。
近来，中学生有三怕：一怕奥数，二怕英文，三怕周您。我就觉得很奇怪。他们怕奥数怕英文，我可以理解，但是我很困惑：他们为什么要怕您呢？莫非是因为您的文字太尖锐，他们不喜欢您直刺现实的文字？尖锐一点不好吗？我不懂，真的不懂。但是我清楚地知道：我很喜欢您，喜欢您冷峻的文字，喜欢您\"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛\"，我还喜欢您\"真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血\"……一语一词，铿锵有力。我喜欢您的率直与坦然。
如今的社会，敢说真话，敢于坚持真理的人似乎在减少，这个世界需要像你一样正直的人啊！我想和您同行，一起直面人生！我需要您做我坚强的后盾！
说到这，我突然想到了一件事，听说有些地方的教材禁止选您的文章。知道这个消息，我是多么愤怒啊。那么好的文章为什么不可以入选教材，难道是因为中学生怕您吗？您的文章有那么多的闪光点啊，也可以给学生传递\"正能量\"。不过呢，您也不要难过，其实您有很多\"铁杆粉丝\"的，比如我，嘻嘻……我没有骗您哦！还有呢，我们班也有好多同学喜欢您的作品呢！您的文字就像一座永恒的丰碑，永远地矗立在我们的.心间。
还有啊，我十分敬佩您那种针砭时弊、勇于解剖的精神。您为了唤醒人们麻木的心灵，毅然放弃学医，走上了文学之路。我想当时肯定没有几个像您这样有勇气有魄力的人吧！不过，我坚信：您那尖锐冷峻的文字一定唤醒了不少国人。在那个昏暗的年代，有您真好！我愿与您同行，倚笔走天涯！
对了，偷偷告诉您一个小秘密哦。其实呢，我也很喜欢文学，我想长大以后成为一名作家，像您一样。我很喜欢文字，有事没事地写点东西。我都写了几千篇日记了，也是记录一些时事的。我想如果以后有机会的话，我要把它们编成书，您千万不要笑话哦！
呀，糟了，快下课了。我得先遛了……拜拜。
此致
敬礼
您的\"粉丝\"
20xx年6月7日
我想和谁做朋友的三年级作文【四】
《好好的》：拔出的刺，治好的伤
这就是《我想和你好好的》，一部据说很疼的爱情片。可是它要在10月11日这个好好在一起的日子点映，10月12日上映，因为它疼完之后，是撒疯完泪流完了反而拥有的平实。说一万句我爱你，不如好好在一起。
影片由李蔚然导演，作业本编剧，冯绍峰饰演亮亮，倪妮饰演喵喵。亮亮和喵喵意外地相遇了重逢了很快就相爱了，然后呢？就是你我都体验过的生活和慢慢变质的爱情。没有王子和公主从此以后快乐地生活在一起，因为你知我知童话里都是骗人的。正如激情之后的后戏才是影片的重点：高潮已退，生活来袭。
对男生，影片堪称男性之友，道尽了所受的苦。被盯梢，被查岗，被搜查；不能再出去玩，出去混，出去流浪。热恋过后体验到了苦闷，还得回到哥们儿身边。对女生，影片挑明了所有担心。工作勾引女同事，心里想着前女友。周围这么多不安因素，好像怎么做都不能确定你真的属于我。是的\'，不安。人生就像涮羊肉，稍一没夹住，就到别人嘴里了所以，男生女生看《我想和你好好的》不止有被代言了一般的通畅舒服，也能看到对方的感受。俗话说，理解万岁。
其实有些情节设置还是高于生活的，与恋人斗智斗勇的技巧让我身边的男女茅塞顿开般惊呼：高啊！但是在表面的极致下暗流涌动的是我们都再熟悉不过的情绪：孤独、不安、不确定。那些空镜里的高楼大厦，车辆行人来来往往；想要飙车甩掉一切烦恼忧愁堵心的事，却发现还排在车水马龙的队伍里。而那么多似曾相识的夜生活镜头里，有着我们的发泄、疯狂、撒野和放肆，也有牵着你钻火锅店喝北冰洋逛街边小店轧大马路的小小温馨。最好的影片都是切对了当下社会的症结。《我想和你好好的》扒光了的不止爱情，还有我们的心情。你可能觉得喵喵有病，其实我们都有病。被社会大潮推着奔向沙滩，好不容易抓住你的手，为什么不能好好在一起？为什么不能？这根刺，《我想和你好好的》给你解构它是怎么插进去的。刺拔出来的时候虽然疼，但是以后就别再自虐，扎自己玩了。
影片的预售只卖情侣票。预售什么？预售两个人好好在一起的时刻。假期是吵架的高发期，假期过后看看《好好的》，继续好好在一起。瞧瞧，人家出品方想得多周到。啊什么？偏要赌气不吵？没关系，套用郭德纲老师的话，现在不吵以后会吵的开玩笑，其实是这样，看的时候你们俩可能会在影片开头互相握着小手依偎在一起，慢慢故事发展下去你们可能会时不时地白对方一眼给对方一拳：你看看，这不就是你嘛！这下你理解我的感受了吧！到最后放应结束的时候，你们可能会静坐不走，互看对方一眼，说一句：内什么，我想和你，好好的。（李雪子/文）
