初中生玩具作文【一】
小明很喜欢玩具，于是小明的爸爸买了很多玩具，快填满一屋子。
小明的玩具屋里面应有尽有，飞机，布娃娃和坦克，但小明没有收拾玩具的习惯，玩后总是乱扔乱放，然后又买新的。
有一天晚上玩具们忍无可忍了，飞机很生气，脸上的眉头都皱起来说：主人每次都不好好玩，害我每次从高空摔下来。接着布娃娃也愤愤不平地说：主人每次玩完就随便乱放在地上又冰又凉，害我感冒。说完，又打了个喷嚏。这时警车里的警察说：要不明天晚上一起逃跑吧。大家都答应了，于是它们开始滔滔不绝地商量起明晚的逃跑计划。
到了第二天晚上，玩具们都爬到窗前，警察拿出小明家的绳子在绳子上结了个结，玩具们都争先恐后地顺着绳子滑下去。这时一只大花猫慢悠悠地走过窗台，发现他们后，三步并作两步地走到玩具跟前，迫不及待地张开嘴巴要吃他们，巡视员飞机在天空中很着急，情急之下，飞机冒着生命危险突然降落，把大花猫吓了一跳，喵一声立刻跑开了，玩具们逃过一劫后继续往前跑。
天渐渐亮了，小明慢吞吞地起床了，当他打开玩具屋门时，发现玩具不见了，他很慌张，他连忙先在家找，可是没找到。他马上出门去找玩具，小明一会儿在草丛找，一会儿在树下找，一会儿又在平时玩的地方找，可都没找到。小明的眼珠里满是泪水，泪水像掉了线的珠子止不住。正当他垂头丧气准备要回家的时候，在空中看见了飞机的身影，就跑过去问玩具的下落，等知道原因，小明的脸已经涨红了，像一个红红的苹果。他找到玩具后，真诚地向玩具们道歉玩具们起初不肯，可看小明这么真诚，就原谅他了。
从此以后，小明玩好要不就收拾好，一个屋子变得干干净净。
初中生玩具作文【二】
我是一个小小的玩具，我的名字叫“光碟兽”。我只有一颗红星那么大。我有十八个兄弟，他们都在各自的名字：有的叫“黄叶蟹”、有的叫“钝色蛇”、有的叫“黄赤狮子”、有的叫“浅葱鹫”。他们也有不同的形状：有的像一只张牙舞爪的螃蟹、有的像一条长长的蛇、有的像一只威猛的狮子、有的像一只凶恶的鹫鹰……
我平时是一个圆圆的盘子，小主人要看说明书才能把我变成动物形态。今天，小主人想把我变成一只螃蟹，他首先把我的八只脚竖起来，然后把我的大夹子拉出来、打开，最后，小主人把我的小夹子拉出来，就成功了。第二天，小主人又想把我变成一只老鹰，他首先把我那两个巨大的翅膀打开，然后再把我的头伸出来，最后把两只锐利的爪子伸出来，我就变成了一只展翅欲飞的大老鹰了。
小主人常用我和其他小朋友的“光碟兽”比赛，小主人首先把我变成一个圆盘，然后再把我放在桌子上。开始比赛，轮到小主人了，他用眼睛瞄准对方的“光碟兽”，然后用力一弹，只见我快速地飞向对方的“光碟兽”，只听“啪”的一声，对方的“光碟兽”已经掉在了地上，我们胜利了，小主人高兴地做出了一个胜利的手势。
小主人非常爱护我，他每次把我拼好了之后，都轻轻地把我放在桌上。每当他做完功课之后，都是第一个和我玩，我很高兴。但是，有一些小朋友却不是这样，他们经常用力地摔打我的同伴，致使他们浑身是伤，还把他们漂亮的小贴贴弄掉一层保护膜，害得他们全身脏兮兮的。我的小主人可不是这样做的，他每次只要组装完成，都把我放在家里最干净的地方。
我非常喜欢我的小主人，希望能一直陪伴他长大。
初中生玩具作文【三】
在我的书桌上，总有那么一块位置是空的，好像是专门为了什么而留在那里的。只要我的目光一投向那个角落，脑海里第一个浮现出来的，准是笑笑的脸。
笑笑是我从小到大的好朋友。我们的友谊久到我根本记不起来我初见她时，她的模样。只记得小时候的她，是格外喜欢娃娃的，整整的一屋子摆满了娃娃，每天领出来玩的娃娃，从来不会重样，甚至连打扮，都向着娃娃靠拢。
小女孩都喜欢玩娃娃，我也不例外，所以一开始，我们的友谊，就是由娃娃建立起来的。可上了小学，无论如何女孩们都对娃娃提不起兴趣了，但笑笑她依旧没有放弃她的娃娃梦，即使周围的大家都慢慢爱上了暗色系和荧屏，笑笑却依旧坚守着她粉色的城堡，寸步不离。
笑笑因为她的“幼稚”，“不合群”被隔离在班级圈之外。圈里，大家谈论着男神女神，综艺节目，和各种八卦。圈外，笑笑守着每一次的新款芭比造型，把历年来芭比的主题背的滚瓜烂熟，甚至还能对每一款造型有自己独到的.见解。但是这些都没用，即使她兴致勃勃的讲述着，也没几个人会听，时间久了，次数多了，慢慢地，笑笑也不在我们面前提起这些事了，她开始独来独往，一个人慢慢消化着关于芭比的一切。
由于笑笑的逐渐沉默，我们的友谊，就像她送我的那个娃娃一样，渐渐落上了灰。那艘搁浅的友谊的小船，无论是我，还是笑笑，都很久没再坐进去过了，我却一直没意识到问题的严重性，直到，那个夏天。
五年级，相较起操场上的热闹，班里显得更为冷清。一束夏日炽热的阳光透过窗帘直射进来，照在躺在我的课桌上的娃娃上。那是我昨天晚上翻箱倒柜找出的，送给笑笑的送别礼物。是的，笑笑要走了……我看着娃娃的眼睛，看着它的双眼一点点亮了起来，与记忆中那双乌黑的眼睛重叠起来。“娃娃真的好神奇！真佩服这些设计娃娃的人啊！将来，我也要设计自己的娃娃！那么第一个，就送给你吧！”女孩灿烂的笑容是那么鲜明，和现在沉默的她，完全是两个人。
“这，是我送你的娃娃？”声音在背后响起，是笑笑，眼神里带着几分疑惑。
“嗯，你就要走了，想送点什么，就想到了它。”
“这个娃娃，时间可久了，保存好，说不定以后还能卖大钱呢。”她笑着打趣道。
“不用不用，我不需要。”几乎是条件反射，话直接就说了出来，在捕捉到了笑笑眼底那一瞬的僵硬之后，才知道自己到底说了什么。
风扬起了窗帘，也吹动了她的发丝，阳光倾斜进来，她微眯着眼，把头发别在耳朵后面。
“我……还是想做一名设计师，能够设计出最美丽的娃娃。”她轻轻的说道。
“我知道，现在有很多人认为娃娃是幼稚的体现，是不成熟的体现。可是它也曾陪伴过我们的童年啊。它甚至还在陪伴着一些成人，陪伴着孤独的人……所以，玩娃娃，并不幼稚啊……”她越说声音越小，手里抚摸着那个娃娃。
“在以前，我敢说出自己真正的梦想，可现在，我都不敢再说了。因为嘲笑的人太多，不理解的人太多，她们，不愿意回想娃娃陪着她们的时候。可是我愿意，而且我喜欢！所以无论她们再如何的不理解，嘲笑，我都不会放弃这个最初的梦想，因为，梦想就是梦想啊，是最初的愿望，是我的初衷！”
笑笑沐浴在阳光之下，一改之前低落的语气，眼底的坚定和嘴角的笑渐渐与儿时相重合。
“谢谢你听我说了这么多，我也差不多该走了。还有，谢谢你送的娃娃，我依然会遵守我的诺言哦！”校门口，笑笑背着书包，一只手握着娃娃，另一只手在挥手告别，站在树荫下，清朗的声音远远传来，我看不清，但我知道，她的表情已经不会再是阴沉的了。
“……我设计出的第一个娃娃，就送给你吧！……”记忆里的小女孩明朗的笑着，给了我一个无法抗拒的承诺。那么，既然如此，这个空地，会一直为你的娃娃预留着。只是，千万别忘了实现你的许诺哦！
初中生玩具作文【四】
有一个小朋友，他叫卡卡。他有许多玩具。一天，卡卡和他的妈妈去逛商场去了——买玩具。在家里，玩具箱里传出说话的声音。原来，卡卡玩具在说话。
“我宣布——本次玩具议论大赛现在开始”主持人玩具箱说，“首先——让万花筒小姐发话”
万花筒说：“不知道大家最近感觉到了吗?卡卡对咱们是越来越不好了，我先举例说明：昨天，滑轮滚在了地上，主人正好过来拿书，看见滑轮在地上。他不捡起来不说，还狠狠地在上面踩了一脚。让滑轮现在还住在医院。这是记者玩具小龟带来的滑轮的话，请听：
滑轮说：“卡卡对咱们太不好了，那天，我在睡觉，一不小心，滚到了地上。这时，卡卡过来了，我以为他要把我捡起来。可是，他却踩上一箱说“群策群力”
大家开始讨论了，有的说以后不给他玩了，有的说在街上贴上谩骂小主人的标语，有的说要抛弃卡卡，有的说让卡卡感觉到孤独……
最后一锤定音，要让卡卡感觉到孤独。
玩具们刚藏好，卡卡就垂头丧气的回家了。怎么了？原来，卡卡没买上玩具。卡卡想：旧玩具玩了好多年，和我交情深，还是旧玩具好。
这时，卡卡要找他的旧玩具了，可就是找不找了。于是卡卡哭着喊：“我那可爱的玩具，你们回来吧，我不要新玩具了，我只要咱们的友谊，你们快回来吧！”这时，玩具们走了出来，哭了……
晚上，卡卡一夜不睡觉，把他的玩具都修好了！
是啊，能有什么东西比友谊还重要呢？看，卡卡又和他的玩具玩了起来！
初中生玩具作文【五】
当一个小朋友长大之后，如何处理儿时的那些经典玩具，是影片的主题。我们这一代随着《玩具总动员》里玩具主人安迪一起长大的曾经的小朋友，看到安迪对玩具的不舍，及至试图珍藏好曾经的童年记忆，产生的共鸣不言而喻。
其实，人这辈子需要珍藏的何止是儿时的玩具和记忆，我们在任何一个时期，都会有要值得珍藏的东西，小到如一张旅游景点的门票，大到如整理的京剧资料。我们所面临的问题是，当我们迫不得已需要与这些珍藏的东西告别的时候，如何能够为它们找到一个好的归宿？就像安迪的玩具，如何能够找到一个“继承人”，像自己对待它们那样对待它们，而不是如同一帮不懂事的幼儿园小朋友，视之如粪土。
这个问题往大了说，可以扩展到戏曲老艺人肚子里的艺术。对他们来说，举目之下，找不到谁能够继承自己为之努力了一辈子的玩意儿，是多么的无奈。而如果接过衣钵的人不去珍惜这些文化遗产，又与幼儿园虐待玩具的小朋友何异？
戏考整理的剧本，很多原书都是来自各种关门停业的地方图书馆，封面上有的还印着图书馆的公章，有些在封三上还有借阅卡。这些图书经过几十年的.辗转周折，落到了能够发挥功效的地方，算是物尽其用了；而更多这样的书，以及还没有来得及成书的手抄本，可能早已经成为了回收的纸张。
而哪怕我们现在善待这些资料，也许当我们再传给后人的时候，它们仍然难逃变为垃圾的厄运。像安迪那样找到另一个爱护玩具的小朋友也是不易的。
有点儿操心过度了，身后的事谁也说不准。我们能做的，就是把这些资料数字化，使得它们能够更容易地传播，更广泛地传播，才不会像它们的实体那样，容易被毁坏和失传。当资料传播于网络上之后，总会碰到同好之人，发现它们的闪光之处，以更好地利用它们，善待它们，进而一直流传下去。
初中生玩具作文【六】
今天朱老师拿了一个凶猛的玩具鲨鱼。我看了看，只见玩具鲨的颜色像天空一样湛蓝;它的嘴巴张的大大的，嘴巴里有两排锋利的牙齿，舌头又长又大;让她的眼睛瞪得圆圆的，好像要把这里所有的人都吃掉似的;玩具鲨鱼的鱼鳍像一把尖刃的刀，好像可以把所有的东西划破;它的尾巴像一个三角形，真可爱。
朱老师又说:“你们想不想玩这个玩具呀!”“想——!”我们大声的回答。我又看了看玩具鲨鱼那排锋利的牙齿和张的大大的嘴，好像随时登上猎物上钩。朱老师先请了小彭，小彭颤抖的.伸出了一只手指，轻轻地按了一颗牙齿，他以为会被玩具鲨鱼咬，结果没被咬，他兴高采烈的说:“一开始很害怕，但没有被咬诶，所以一点也不害怕啦。”老师又请了几个同学，可都没有被“鲨鱼”咬。老师装疑惑的说：“咦?是不是坏了呀?”老师又请了小王，小王刚把手放在玩具鲨鱼的牙齿上，“啪”玩具鲨鱼咬住了小王的手指，下课后，小王还惊慌的说：“一开始以为会很疼的，其实一点也不疼，真有趣!”
玩具鲨鱼真好玩，以后，我也要一个玩具鲨鱼!
初中生玩具作文【七】
在一个垃圾场，有一堆刚刚从其它地方运过来的破碎的玩具。它们是从一个富翁家的垃圾桶里弄出来的。它们都是一些断手缺脚的玩具，那些手脚也被扔在这一堆垃圾中。那是一些小主人不要了的玩具。
它们在垃圾堆里相互诉着苦。一个布娃娃说：“你们看，我才买来十多天，身上就被弄得伤痕累累了。只是小主人并不是一开始就这么对待我。刚买来的第一天，他对我非常疼爱。连他父母都不能够碰我一下。到了晚上，他还抱着我睡觉。可是，第二天不知道怎么一回事，也可能是有了新的玩具，所以他就不喜欢我了。他把我扔在一边，后来还拿了一把小刀在我身上乱刻乱划。害得我衣服破破烂烂，浑身上下疼痛不已。后来，他还把我的手脚都割了下来，害我成一个残疾人。”其它的玩具也都一一诉苦，说那个小孩对它们是怎么怎么的不好。
这时，一位穷苦人家的老爷爷正好路过这里，发现了那些玩具，说：“这一些玩具虽然残缺不全，但是只要稍微修补一下就又能够成为一种好玩具了。可以让我们那里的孩子高兴地玩了。”于是，他把这一些玩具都从垃圾堆里捡了出来，带回了家。他用自来水给它们洗了一个澡，然后一个个帮它们恢复了原来的样子。左邻右舍的孩子们看到了全都拥过去向那位老爷爷要这些玩具玩。老爷爷答应了，孩子们就高兴地拿着玩具去玩了起来。
晚上，这一些玩具聚在一起，又说起话来了。它们说：“虽然现在这一些孩子身上衣服破烂，但是他们非常爱护我们，我们已经十分满足了。而前面那个富翁的`孩子，虽然穿得好，但是没有一颗爱心，所以以后我们再也不要跟这种人去玩了。我们还是留在这里比较高兴。”
