步入忙碌的初三,为未来努力拼搏,纵然路在脚下,也要记得抬首,因为,最美的风景,在湖景。
我留恋湖景静谧悠长的小道。
初晨,阳光暖暖地亲吻着湖景小道时,两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影,或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳,在阳光的包裹下,显得更加娇嫩可人。
清晨,人影疏落时,每每沿着校园的小道行走,都觉得神清气爽,满怀好心情开启一天的学习之旅。
夜至,小道上似有谁擦着夜的火柴,将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻,踩着自己隐隐约约的影子,漫步于其间,任一天中沉淀的冗杂心绪,随晚风飘散……
我痴迷湖景变幻多姿的天空。
风寂然时,云一丛丛地布满苍蓝的天,缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩,灰里透白,白里透蓝,丝丝相连,如一帘轻纱,诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落,若我悲伤沮丧,若我心烦意乱,这无言的风景总能将心安抚,将杂念一扫而空……
当阳光热烈时,天便变得蔚蓝,蓝得如海,蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中,仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长,缥缈而零散;有时一团团的挂在天空,犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片,遮蔽整个天幕,却纹理有致,层层灵动,举目望去,似白色的海浪在荡漾,撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景,常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心,去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼,也足矣。
夕阳时分的湖景,火红的落日缓缓下沉,散遍余晖,绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融,美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣,如浸染上的水彩一般,令人叹为观止。值得庆幸的是,这番美景,只需几步走出教室外,昂首,便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉,教会我在挫折前不气馁,在失败前不自弃,要坚持不懈地努力,绽放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。
明月白如绸,在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒,如一颗无瑕的珍珠,晶亮夺目。有时,月携着日的光辉,在浓墨般的夜幕中红得如火,将一方天幕映得昏黄,犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠,夜,好梦。
我爱湖景充满活力的绿茵场,在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像,在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉,在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶,风轻拂,发出窸窸窣窣的脆响……
湖景,是一个给予我们知识的地方!留心,便发现——最美的风景,在湖景!
人们都说:“雪是冬天的使者。”可是,在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”,雪后的校园格外美丽。从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。下课了,同学们像从笼子里逃出的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,开心极了。寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上,像一根根针扎在脸上一样疼,但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。
上课了,同学们恋恋不舍地离开了雪世界,每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红,像个熟透了的大苹果。可是,我们也不在意,因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。
难道我们雪后的`校园不美吗?
一天我在小区外散步时正好看见了一家新开业的书店,于是我走进去看能不能买到我喜欢的书。我随意拿起一本比较厚的书翻了翻,前面是一幅幅狼和人的照片,后面是详细介绍人与狼共同生活成长的故事,我觉得很有趣就买了下来。
回家后我迫不及待地拿起来看,才发现这本书的名字叫《重返狼群》,看着这个标题我就很想把这本书一口气读完,直到一个月后……
“终于读完了。”我叹了口气,继续回想书中人与狼的种种……
这本书读完后令我非常感动,我以前一直认为狼与狗是一样的,但是读了这本书后我知道了狼和狗的最大区别就是狼的自尊心是很强的狗则是很温顺,温顺到在主人面前可以放弃自尊去讨好主人。我从书中了解到在作者李微准备用铁链把她的狼“格林”栓住时它会发抗不让作者栓住,就算栓住了它就会趴在地上即使拖出血了也不会站起来。
后来作者把格林送回了捡回它的地方若尔盖草原,在那儿又发生了很多人与狼的故事……
在若尔盖草原的獒场里的事让我看獒的观点改变了,以前我把獒堪称一种凶恶、暴躁的***人机器。但是看了这本书后我发现獒是一种理解人性、尊老爱幼的动物。
这本书最让我震撼的是一匹家养的狼居然成功放生了,并且还是融入了狼群。这些成功还是在作者李微琦的努力下才办到的,我就讲一下详细的内容吧!
不能让狼碰铁器,不然以后它就不怕枪和刀了,不能喂食(捕猎成长阶段)它就会养成衣来伸手、饭来张口的习惯了。养狗容易养狼难,能养了并放归草原在历史上已经是奇迹了。
转眼间,我已经在油田一小学习了二年时间,在这二年时间里,有令我回味、令我高兴、令我难过的事,无法让我忘怀。尤其是校园那一次举办的毕业典礼更是让我难忘。
那几天,五、三班准备搞一个毕业典礼,我被幸运的抽到去给一个节目《亲子共读》伴舞,名字叫《在山的那边》。我们之前在三楼大会议室一次次地排练,一边练词一边练动作,每一个动作、每一个细节老师都给我们要求的很严格,经过无数次的修改后,我们终于可以上台表演了。
当天晚上我很激动,因为明天就可以上台演出了。那天,我们有表演的同学们相约来到了化妆室,每个人都那么精神抖擞,每个人又那么激动,都想着大家一会儿的精彩演出。二点,大家就开始化妆,换服装……老师和家长们都陷入了忙碌。
经过一翻周折,到了八点,晚会正式开始了,大家都不约而同的来到文化宫,坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐满了人,舞台上的灯光五颜六色,还有许多台大屏幕,都放在美丽的画面。
演出正式开始了,只见底下十几台摄相机发出白色的光,主持人大步走上舞台,说:“同学们,老师们,五年级三班毕业典礼正式开始……”随着主持人的介绍节目开始了,有古诗诵读、有舞蹈表演、有童话剧……最让我印象深刻的是诵读表演《咏梅》,三个女同学穿着鲜艳的衣服,扎着两个小发髻,手里拿着红色的梅花,真显眼!她们一个个的舞蹈动作整齐化一,每个人脸上都洋溢着笑容。
该我们的节目了,只听音乐一响起,一下子让我们紧张起来,我们手里举着黄色的向日葵,迈着碎步来到了舞台上,灯光一下子就打了过来,我们把手中的向日葵慢慢地摇摆,就听见了一对对朗诵者家长与孩子的声音,他们朗诵的有声有色,气宇轩昂,得到了观众的热烈掌声。让我难忘的节目还有童话剧《人鸦》和芭蕾舞表演,童话剧用故事的情节告诉了我们一个深刻的道理,而芭蕾舞让我们看了眼前一亮!渐渐地,五、三班的比业典礼结束了,我们也该回家了,但是刚才的一幕又一幕还在我们的脑海里久久回荡。
这台晚会让我想起了我在学校二年里的校园生活,校园里的生活是丰富多彩的。在这里,我和同学们结下了深厚的友谊,我们互相帮助,一起玩耍,真是快乐极了!老师们的教给我们丰富的知识和许多做人的道理,她们像家长一样关爱着我们,让我们一天天茁壮成长。我们二、一班的各种活动更是丰富多彩,我想起了那次去南乐慰问贫困小学,想起了一年级去绿色庄园春游,还有三年级结束时赵老师带领我们办的那场让人印象深刻的“六、一”联欢晚会……许多的事一下子映入我的脑海,真是一段快乐的旅程!
想到这些,我真是不忍心离开学校,但是时间像是一把握在手中的细沙,在你的手中不经意的流失走,校园生活让我们开心,更让我们难忘!
当我走进校园,第一眼看见的便是那四块绿油油的草坪。那边是我们校园的一角,那里,春天鲜花盛开,夏天树木茂盛,秋天桂花盛开,冬天白雪一片。春姑娘穿着一身花衣裳,迈着轻盈的步子开心的来了。春天的第一缕春风来提醒小草们起床了。小草门立马探出它那可爱的小脑袋来,东看看,西看看的,那神情仿佛在说:“真漂亮呀!真漂亮呀!”高兴极了!随着,下了一场绵绵不断的春雨,早晨起来,小草头上的水珠在阳光的照射下,一闪一闪的,发出七彩的光芒。小草旁边的茶花大姐姐们一个劲儿的张开她那红扑扑的美丽面孔,还有含苞欲放的小妹妹们都害羞似的不肯张开她那红嫩嫩的小脸。远处飞来几只蝴蝶,为这美丽的风景增添了几分生机。学校草坪里有两棵高高的银杏树,银杏树身上正一股劲儿地冒出一个个全身绿油油的嫩芽,可美了!忽然,飞来几只燕子停在银杏树身上,唱起了一支支“春来了”的美妙歌曲。
春姑娘刚走,夏姑娘就迫不及待的来了。小草的颜色真让人眼花缭乱,有浅绿的,墨绿的,蓝绿的,嫩绿的,深绿的,可美了!小草的形状各种各样,有的又细又长,有的又矮又胖,有的尖角,有的圆头,真是奇形怪状。有时候,微风拂过小草的脑袋,小草便揉着稀松的眼睛,打着哈欠,轻轻的曲弯了它纤细的身腰,随风舞动。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看,那么多的绿叶,微风一吹,这堆绿叶挤在了那堆绿叶上,那堆绿叶嘟着小嘴儿生气地说:“你,你居然动我太岁爷头上,滚下去!”说着,一脚就把这堆绿叶一脚踹下去了。这时候,孩子们正张着嘴喊热呢!榕树妈妈不忍心看着孩子们,便温柔地说:“来我树底下吧。”孩子们高兴的钻进树底下乘凉,可是人很多,就很热,榕树妈妈便用自己的头发给孩子们扇扇子,炎热的夏天变的那么凉爽。
夏姑娘刚走,秋阿姨来了。银杏树上的一把把黄色的扇子缓缓地飘落下来,就像一只只黄色的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈,完美收场。当你来到银杏树下面,这飘落下来的蝴蝶会让你像跳动一支支舞曲,这么美的风景不看可就可惜了。虽然桂花还没开完,但是不管离它多远,仍然会闻到一股淡淡的清香,从远处看,桂花一大片一大片的,像一张橙色的毛毯,真想上去打个儿滚。秋阿姨走了,白发苍苍的冬爷爷来了。小草虽然已经绿中带黄,但是还是可以看出它依然精神,它还是头望着天空,挺直那已经快要弯曲的腰,太阳已落下,小草慢慢变黄,最后安眠在了大地妈妈的怀中。铁树神气地在已经枯萎的花草中摇摆着自己绿油油的叶子,好像在说:“你们这些家伙,一个个丑东西(说着还摆了摆自己绿油油的叶子。)那么丑,所以本公主宣布,本公主是冬天之皇。
草坪的春夏秋冬可真有意思啊!
今年暑假我读了一本名叫《重返狼群》的书,它是李微漪写的。
它主要讲述了:李微漪在听了牧民讲关于狼的事情后,马上动身去找小狼崽。在费了一番周折后才找到狼崽,救活一只生命垂危的狼崽带回家养,并教格林狼嚎,但却因为邻居说她家养狼而不得不把它带到獒场里去生活。在獒场,格林用自已的机智,在獒群里获得了一席之地,并跟獒们成为了好朋友。李微漪增加了带格林外出野外求生的次数,以防在未来回到狼群的时候因没有实战经验而受重伤。在几个月后,微漪和格林找到了狼群,而狼群也接受了格林。格林回头望了一眼,它凝视虚幻的山上曾经的家园,心里涌动着生离死别之情。终于他从深深的雪中拔出一对前肢,迈出了离开人类的第一步……
这本书完全颠覆了人类自古以来对狼的看法,狼在人们心中是凶残狠毒、忘恩负义的恶魔形象。古人也非常恨狼,这一点从造字这一方面就可以体会出,“狼”这个字是这样造的,再狠一“点”就成狼。可是格林每当听见“妈妈”的咳嗽声响起,格林就关切地趴在窗口再没心思和藏獒们玩。平日护食抢食的格林,在“妈妈”病时把仅有的存粮给了“妈妈”,在“妈妈”被三条大獒追赶时奋不顾身的跑了过去,和三条大獒打了起来。这些都处处现了狼知恩图报的精神,有些狼甚至会为爱而殉情,而我们人类有时往往比不上狼。
读了这本书后,我懂得了两点:一,我们要与动物和平共处,不能伤害动物,更不能破坏环境,一定要记住地球是我家,我爱我的家!栽花种树,让地不球鸟语花香!保护环境,就是保护人类自己;破坏环境,就是毁灭人类自已。二,我们要学会感恩,要感恩大自然母亲、感谢父母的养育之恩、感恩老师的.辛勤教导、感恩同学朋友……
我们的校园座落在交通便利发达的地方,是一个美丽的花园,也是我们的乐园。
左边是绿色的塑胶足球场,在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。环绕她的是火红的200米跑道,拥抱着绿草地,在蓝天的衬托下,色彩与形状融为一体。右边是篮球场,许多同学在这里打着篮球,生机勃勃,充满朝气。再往前走,眼前一片明艳,便来到了花圃了。
“秀丽的芜湖黄山路上,美丽的校园是北塘。”北塘小学是一座百年名校,她不仅历史悠久,而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。
校门口,“北塘小学”四个金光闪闪的大字,是那么醒目。全自动银灰色推拉门,显得高雅大方,有一股浓浓的书香味儿。
一入校园,便是笔直平坦的沥青路,不宽不窄,恰到好处。路的两旁,一左一右,安然地躺卧着红绿两色的操场,是那么地有趣而又和谐。左边是绿色的塑胶足球场,在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。环绕她的是火红的200米跑道,拥抱着绿草地,在蓝天的衬托下,色彩与形状融为一体。右边是篮球场,许多同学在这里打着篮球,生机勃勃,充满朝气。再往前走,眼前一片明艳,便来到了花圃了。花儿们在这里舒展枝叶,仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈;它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪,黄似金,美丽极了。
操场后面是教学楼。她的颜色是鲜艳的橙红色。教学楼可分为三栋。前两栋主要是同学们上课的地方,后一栋则是各式各样的功能室。如果让我说说最让我熟悉的,要数机器人室了。它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。我们在这里编过程序,而看到机器人轻便地走动,就是我最开心的时刻。
三栋教学楼是用走廊连接起来的,互为关联。走廊上,跳绳在不停地飞旋着,同学们在快乐地嬉戏着。一旦上课的铃声响起,教学楼顿时一片寂静。老师夹着课本快步走上讲台,整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。同学们在专心致志地记着笔记,聚精会神地听讲,积极踊跃地回答问题,这里就是知识的海洋。
教学楼后面是后花园。花骨朵中开出了鲜艳的花朵,有粉红的、深红的、淡红的……五颜六色,异常美丽。看,这儿有一朵花,正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿,东瞧瞧、西望望,大概发现了什么新鲜事儿,又如正在对我们点头微笑吧。到了花谢的季节,那些耷拉着的花朵,像调皮的孩子做错了事,低下了头,等着挨批……
我们的校园是现代化的大花园,又是知识的天堂。听,悠扬的歌声正在校园里回荡。我们在这里放飞理想,我们在这里准备展翅飞翔。这里,一定会记录着我最美的童年生活!
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