在教室里的一百字的作文【一】
第一场我的卢仓松当忍者，王琪当蜘蛛怪物，肖扬当大象怪物。我先挑战大象怪物，只见他长着长长的鼻子，我用刀一砍，没砍到，再砍，他竟然把我的`刀给甩开了，原来他已经升级了。我就知道，以我现在的武功是打不过他，还好，我提前准备了“暗器”，最后终于逃脱了。第一场怪物胜利，忍者失败。
我不服，第二场还是我出场，这次我挑战蜘蛛怪物，这次我选的是闪电忍者，我还是拿刀来砍他没砍中，这次他吐出的毒液把我的刀融化了，他又想用毒液把我给融化，还好我闪开了。我想：“哪才是他的弱点呢？”就在这时，我想起了液体是通电的，而我的属性就是电。我高兴极了，便把我全身的电都传到手上，发射了出去，刚好，他也在喷毒液，我的电力顺着他的毒液把他电死了。这一场忍者胜利了。
要用智慧才能打败敌人。
在教室里的一百字的作文【二】
一天语文课上，老师正在写板书，教室里连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。突然一声惊叫，打破了教室的宁静，到底发生什么事了？原来一只不速之客甲虫，悄悄地落在了小明的肩上。
最先发现的是后面的小丽，她先是惊恐万状，接着哇的一声喊出，一时间同学们的目光齐刷刷地转向她。有人责怪道：为什么上课突然惊叫？。老师走过来，小丽满脸羞愧，用惊恐的眼神看着老师：老师，小明的红领巾上有只甲虫。。这下教室里可炸开了锅，坐在第一排的也千里迢迢前来看个究竟，一时教室里秩序大乱。小明先是半信半疑，坐在位置上一动不动，非常镇定。后面小张提醒小明：快点把红领巾解下来。小明以最快的速度将红领巾解下，只见甲虫的背上发出缕缕金光，头上两个灰尘似的小眼睛配上长长的触须，煞是美丽。小明看呆了赶快把甲虫丢掉呀老师提醒道。小明用铅笔把甲虫刮下来，轻轻丢到了窗外。教室里又复归了原来的平静。
虽然这只是个小事，但是令我记忆犹新。这件事情让我明白了：遇到事情要像小明一样沉着冷静，不要像小丽那样惊慌失措。
在教室里的一百字的作文【三】
生活是一块绸缎，那么，发生在我身边那一件件有趣的事，就是绸缎上那美丽的图案，我怎能忘怀呢?
那是一个阳光明媚的星期六，我们的老师lucky讲完课 ，和我们做游戏。frank输了，我们让他表演节目，他和tom商量了一下，就开始了。frank蹲在老师的讲桌下，tom站在讲台上，原来是演双簧啊!真好玩儿。
开始表演了。frank唱起了《花香》，他唱得不错，tom配合得也挺棒，看起来还真像tom唱的一样，真可谓天衣无缝。我看到这情景，不禁想起了一幅漫画：上面画了一个丑男子趴在地毯下，为一个美男子传声。想到这里，我笑了，大家也都笑了。我们拍起手，为他俩鼓劲儿，tom向我们鞠躬，frank心理不平衡了，他好像在想：他为什么那么风光，它只不过张张嘴，可我却做无名英雄，这么辛苦，老天不公啊!
这样，frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫，一会儿学驴叫，一会儿学猪叫，我们的笑声快把屋顶掀翻了，可tom居然还很投入的唱歌，lucy老师肚子都笑疼了，才喊到："停!"可tom居然还在张嘴，过了一会儿才睁开眼睛，红着脸回到座位上，教室里又一次响起了我们的笑声。
我们班级发生的趣事，真让我回味无穷啊!
