一地鸡毛作文600字

一地鸡毛作文600字

首页状物更新时间:2024-09-30 18:49:26
一地鸡毛作文600字

一地鸡毛作文600字【一】

朱老师给每人发了一根鸡毛,笑着说:“我介绍一下游戏规则:红队和黄队各派出两个代表,比赛开始后,如果鸡毛落在了地上、桌子上、脸上……就算输,谁能坚持到最后,哪个队就赢。”

我们黄队派出了杨媛媛和谢宏佳,红队派出了杨福瑞和张琪。先是杨媛媛和杨福瑞比赛。比赛是三局两胜制。

第一局比赛开始了,杨媛媛对着鸡毛猛吹一下,可鸡毛非但没有往上升,反而一个劲的往前跑,杨媛媛只能追着鸡毛使劲吹。可杨福瑞要比杨媛媛的“处境”好多了,只见杨福瑞轻轻的吹着鸡毛,那鸡毛就好像被施了魔法,随着杨福瑞吹出的`气流忽高忽低,哪儿也不乱飘。很显然,这一局杨福瑞胜利了。红队胜了一局,红队的队员们都欢呼跳跃,可黄队的队员们却垂头丧气,打不起一点精神。

第二局开始了,是黄队的谢宏佳对红队的张琪。别看谢宏佳是个女生,可气势一点也不比男生差。张旗见状似乎有些害怕,刚一上场就出了丑,鸡毛落在了自己的鼻子上,所以这次谢宏佳终于又扳回了一局。

第三局开始了,是黄队的丁文轩对张旗。丁文轩的腮帮子憋得通红,使尽一吹,就把鸡毛吹上了天。张旗也吹了好几口气,但是由于没有掌握好力度,最终还是让鸡毛落在了地上。黄队胜利。

“吹鸡毛”比赛在欢声笑语中结束了。

一地鸡毛作文600字【二】

我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事,其中讲述的是:

华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。

海娃以放羊做掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。

途中,信一度失而复得,但海娃却再次被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤了手,千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。

海娃完成任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并捉了猫眼司令。

我们要像海娃一样坚强勇敢,敢于奋斗的良好品质。

一地鸡毛作文600字【三】

当时,老师把黑板一擦,就有人坐不住了,有人说:“是贴鼻子,还是吹鸡毛?”这时刘泽雨说:“是画裸装吧!”。他说完全班就哄堂大笑。这一下子让刘泽雨可丢脸了。于老师严肃的说:“不是”。说完于老师就在黑板上写了三个大字吹鸡毛。原来是这个游戏啊!我们在四年级时就玩过几次。

老师分了两个队伍,一个叫欢乐队,还有一个队伍叫希望队,我就是希望队的一员。之后老师又在每个组里选了四人来吹鸡毛。

比赛开始了。每个人都在呐喊:“加油!加油......!”比赛人员都全神贯注的吹着,比赛没多大会,就分出了胜负,第一局我们输了。

第二局开始前。我们忽然发现欢乐队那边的\'窗户没有关,所以我们才输了。

第二局我们推举人选,大家推举了索一博和李烂烂。欢乐队则派了王思齐和王嘉莹。针尖对麦芒——一个比一个尖。 四个大高个显出一副很自信的样子,吹起了鸡毛。到最后,索一博来了一个猛扑,让鸡毛掉到了欢乐队境内,这一局我们赢了。现在的比分是1比1平。

第三局是最重要的一局,本想还派索一博上场,可老师说必须找前两排的。我们听后,个个失望。说:“派谁呢?”大家一致认为让赵晨琦和于冲。敌军队则派出了李山和孙明阳。第三局这个决定胜负的一局,四个小将表现不一。李山在笑,轻蔑地笑。于冲神态自若,很有信心。赵晨琦紧张。孙明阳也挺认真呢!于老师把鸡毛吹起,两队的加油声震耳欲聋,似乎要震破屋顶。四员小将也个不示弱,于冲连蹦带跳地吹。鸡毛一会儿摇摇晃晃,像一个迷路的小鸟正在找家呢!忽上忽下,忽左忽右。最终于冲一使劲,将羽毛吹到了线上,打成平局。

今天真高兴!

我们高兴归高兴,可是那边就打起来了。看,这时突然常啸和安子木打了起来,常啸还哭了,脸红的像苹果,我们赶紧上去问怎么了,原来安子木骂常啸贱,听了以后常啸就跟安子木打了起来,就因为这一个字就打起来,够冲动的了。

一地鸡毛作文600字【四】

前几天我看了《鸡毛信 》,看完后我的内心久久不能平静,感触很深。

一天父亲让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊为掩护,携信上路。不料途中遭遇敌人,海娃急中生智,将信藏在绵羊的大尾巴下面,瞒过敌兵。信的事瞒过去了,但小胡子队长看中了他的羊群,连羊带人都给抓了起来。敌人逼迫海娃带路。晚上,海娃趁敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人抓住带路。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤海娃的手。千钧一发的时刻,八路军赶来救下了海娃,全歼了敌兵。八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁敌人炮楼,并活捉了猫眼司令。

在海娃那个时代,海娃就能有着强大的爱国精神,弱小的海娃再困难面前永不低头。他的身上有一股毅力,是那多么的强大的。因此我们要学习小海娃的精神,把未来的祖国建设的更加的繁荣,昌盛,强大,美丽。

一地鸡毛作文600字【五】

看了鸡毛信电影观后感是:海娃为了把鸡毛信送给八路军吃了很多的苦,有一天,海娃和二小哥,帮日本鬼子赶羊,海娃和二小哥累了,他们坐在一块石头上,日本鬼子拿着编子打二小哥他们,日本鬼子说:到了落日才能休息,二小哥他们又站在起来了,继续赶羊,二小哥对海娃说:日本鬼子迟早会发现我们的鸡毛信,你把鸡毛信放在那只前面母羊的羊毛,海娃说:好的,说着海娃就把鸡毛信放在了羊毛里,到了傍晚的时候,日本鬼子看见有一个小房子里面也没有人,日本鬼子又说:我们去那座小房子休息,到了小房子日本鬼子没有食物吃,日本鬼子看见羊就说:今天我们的伙食就是帮羊吃了,别的日本鬼子又说:好的,抓羊去。二小哥立刻说:不准吃羊,不然我们不好和上面人交待的,日本鬼子说:我不管上了,说着说着一个枪声,就把王二哥打死了 。 在送信的过程中,海娃遇上了鬼子,便把信捆在羊的尾巴下面,可他和羊都被鬼子抓走。后来他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,经过千辛万苦终于把鸡毛信送到。

看完了这部影片,我深深地被海娃的机智 —— 把信藏在羊尾巴后面、勇敢不怕鬼子、意志坚强想尽各种办法坚持把信送到的精神所感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在有幸福的生活,更应该珍惜努力学好本领,为未来社会建设增添一份力量。

一地鸡毛作文600字【六】

鸡毛信的意思就是信上插有鸡毛,插一根表示急件,两根表示加急件,最多的是插三根,表示紧急件,说明这封信十万火急,海娃送的.就是插有三根鸡毛的信件,但海娃却能凭自己的智慧安全地送到了指挥部。

电影展示了海娃收到一封鸡毛信,知道得赶紧送到八路军那里,可没想到路上来了一大队日本鬼子,海娃赶紧把鸡毛信藏在绵羊尾巴里,这样才蒙混过关,最后海娃安全的把信送到了指定地点。

我觉得每个英雄身上都有一个共同的特点,那就是不怕一切困难险阻,运用智慧取得成功。比如海娃是勇敢的,遇到了鬼子就说是放羊的,这样既保护了自己的人身安全,又便于给八路军送鸡毛信,海娃要是不机智的话,鸡毛信就会被小鬼子发现;没有勇敢和机智,鸡毛信也不可能送到八路军的指挥部,所以,勇敢和机智,在英雄身上缺一不可。

这应该是我们现实生活中做到的,只要你不怕困难,不逃避,勇往直前,困难就会怕你,向你低头,从而你成为胜利者。就像海娃,路上被鬼子抓住,随时都有牺牲的可能,但是,他用智慧打倒了困难,化险为夷,还把小鬼子带到了八路军的包围圈,海娃虽然受了伤,但是鬼子被消灭了。海娃的这种精神与品质,值得大家去学习。

一地鸡毛作文600字【七】

在以前日本侵略中国的抗日战争中,我们中华民族出了不少年少勇敢的抗日小英雄,比如:张嘎、海娃……今天,我就要讲一讲年少的海娃是如何克服重重困难把一封鸡毛信送到张连长的手中的故事。

有一天,海娃正在山上放羊,他忽然看见一大波日本鬼子进了村,连忙把消息树给推倒。海娃的爸爸又让海娃去给八路军张连长去送一封鸡毛信。海娃赶着羊马上出发去送信了,但在送信的半路上,海娃被一批日本鬼子发现了。他急中生智把那封鸡毛信绑在了头羊的大尾巴底下,没让日本鬼子找到鸡毛信。海娃被日本鬼子抓住的时候,他想尽一切办法不让鸡毛信被他们找到,想尽一切办法逃出来。海娃虽然逃了出来,但他的一只手却被日本鬼子的子弹给打中了。后来海娃还是克服了重重困难把那封非常重要的信送到了张连长的手中。

海娃这种默默无闻、无私奉献、面对困难毫不退缩的精神品质,值得我们每个人学习。海娃去送鸡毛信的故事,让我受益匪浅,我也一定要像海娃一样坚强地去面对困难,面对困难毫不退缩。

一地鸡毛作文600字【八】

暑假里,我看了《鸡毛信》这部电影,觉得收获很大。它讲了一个叫海娃的孩子一边放羊,一边放哨,一旦发现日本鬼子,就立刻通知乡亲们把粮食都藏起来。

有一天,海娃的父亲交给海娃一个任务,让他把一封非常重要的鸡毛信交给张连长。在送信的途中,海娃看见了一支日本鬼子的部队正向他走来。海娃心想:“要是让鬼子们得到了鸡毛信,那可就出大事了啊!”

他看着“咩咩”直叫的山羊,眼珠一转,有了主意。他把鸡毛信系在最老的羊的尾巴后面。鬼子用刺刀威胁他,说他是一名小八路,他也不害怕。不管他们怎么说,怎么做,海娃都说自己是个放羊的。

鬼子看上了他的羊,逼他赶着羊和鬼子一起走。到了晚上,鬼子要***那只最大的老羊吃,海娃临危不惧,说道:“那老羊的肉又老又硬一点也不好吃。”

于是,鬼子抢了海娃怀中的小羊,***了烤着吃。一边吃羊,一边说道:“小羊的肉又嫩又鲜美……”最后,海娃把日本鬼子们引进了八路军们的包围圈,一百多个鬼子全部都被八路军歼灭了。

海娃遇到敌人沉着冷静、机智聪明,他不惜用自己的生命来保卫全村的人民。他那种集体主义精神值得我们学习。

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