让学生说说这节课的体会,并答解疑难问题。
今天,我读了一本名叫《奇妙的数王国》,这本书非常好看,讲了许多的数学童话,寓教于乐,能激发我们对数学的兴趣,里面的故事很有趣,也很搞笑。说了猴法官和熊警探联合破案,除暴安良,保护动物的故事,用智慧与狐狸等狡猾的动物轮番交战,最后以猴法官的机智勇敢而告终。
从这本书我懂得了:做班干部,一档尽到自己应该做的,不是拿权力来约束别人,要起带头作用。做一个品学兼优的.好孩子。
今天,我看了《奇妙的数王国》这本书。里面有10篇故事,其中一篇叫奇妙的数王国,写的是小华和小强一起到数王国,他们和双数还有单数做了许多数学题,我真佩服小华和小强。
第二篇是猪八戒新传,讲的是猪八戒被孙悟空的怪题难住了。最后,悟空帮他解开了难题……
我喜欢这本书,从这本书中我了解数学的奥妙和学习数学的快乐,并且对数学会有更大的兴趣。
大明宫遗址公园现位于玄武路和环城北路之间。公园内是一片很大的人工草坪和树林,路上是来来往往散步的人群。主干道旁,月季花争相开放,簇拥在玄武门的城墙周围,让遗迹也有了几分生机。
大明宫占地3。2平方公里,相当于500个足球场或四个紫禁城,共有11个城门,南宫墙墙外的丹凤门大街宽达176米,至今仍是世界上最宽的街道。
我和几个同学骑着自行车,奔驰在宽阔的主干道上。两旁种了很多粗壮的旱柳,两个人伸开双臂才能够将它抱住。旱柳好像两排胖巨人,头上只有几根稀疏的头发,随风飘动,整齐地“站”在路旁。四周的草地上,一座座花坛窜出地面,顶着近百棵月季、玫瑰、牡丹,给单调的绿中间点上了五颜六色的宝石。
越过一个小丘,就看到了太液池。太液池中央有一小岛,岛上树林密布,像深不可测,无边无际。太液池周围是皇宫的主要部分。宏伟的皇宫,身着华丽服装的贵族,在太液池边散步,聊天,品茶,赋诗,一片祥和富强的景象。
我们继续前行,树林间空荡荡的,留下一片阴影,旁边的石子路上,遍地可见倒塌的赤红色的房梁,原本耀武扬威的石狮子,也断了一条腿,横七竖八地倒在地上。远远看去,一片苍凉败落的景象。
回到公元896年,黄巢带领农民起义兵,攻入了腐败的大明宫皇城,从此,大明宫再无宁日,变成了硝烟弥漫的战场。农民起义军在皇宫内烧***抢掠,大明宫就在这样的状态下,摇摇欲坠,最终成为了一片废墟。
回到20层高的家中,望着不远处的大明宫,望着世界曾经的辉煌,王朝的败落。
1.让学生表演地球与太阳(课本例6)。
2.师:“大约130万个”是一个什么数?
生:是一个大概数,近似数。
师:求一个近似数要用什么方法?
生:四舍五入。
3.12756≈10000=1万 1389000≈1390000=139万
≈13000=13千 =1389千
① 师:我们要省略万后面的尾数应该怎么做?
生:首先找出万位,再看千位上的数是否满5,不满5就四舍,满5就五入,然后在把万后面的数改写成零或加一个万字。
② 请同学思考:如果是省略千、百后面的尾数又该怎么办呢?
做练习15页的“做一做”,然后在小组内交流。请小组派代表来汇报。
生总结:省略哪一个数位上的数要先找出那个数位,然后看到右边下一位是否满5决定四舍五入,但必须在后面加上省略那一数位上的计数单位。
五一劳动节快到了,我们一家准备到森林公园去游玩。
五一节那天,我们早早地吃完早饭便坐车来到森林公园。随着拥挤的人群,我们走进公园大门。首先映入眼帘的是绿绿的草,茂密的树木和五颜六色的鲜花,这些都给人以舒心的感觉,美不胜收的感觉。
我们边看边往里走,忽然我眼睛一亮,就好像哥伦布发现新大陆一样兴奋。“哇,碰碰车,那可是我的最爱啊!”我大声地叫着。哥哥也显得非常兴奋,拉着爸爸的手说要开碰碰车,于是爸爸帮我们买了票。
开碰碰车可好玩了,有好多小朋友都在玩。我和哥哥轮流驾驶,加入了小朋友们的游戏。我们开着碰碰车左冲右撞,不停地去撞别人的车,同时也不停地被别人撞,那场面既紧张又刺激。我全神贯注地开车、冲撞、躲闪,心里紧张极了……
开完碰碰车我全身都紧张的湿透了,妈妈建议去“套老窝”。“套老窝”也是一项运动,就是用竹条做的圆圈去套场地上的东西,有吃的、喝的、玩的等等。只要套中了,被套的东西就归你了。我们四个人每人十个圈圈,开始比赛了。还是爸爸厉害,套中一瓶饮料和一个玩具,妈妈也收获了一包零食,只有我和哥哥一无所获。虽然我什么东西也没套中,可还是非常开心,奥林匹克精神——贵在参与嘛!
紧接着我们参观了动物园。动物园里动物可多了:有狮子、老虎、笨熊、骆驼、猴子、孔雀、花豹、鸵鸟等等,令人目不暇接。
后来我们又玩了钓金鱼,喂鸽子,划船,坐空中缆车。
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