三年级三个孩子放风筝的看图作文【一】
一天，太阳公公刚刚升起，就把万丈金光洒向大地。小胡和小亮约好了一起去草地上踢足球，提着提着，正开心着，忽然球就滚到了马路边，他们俩迫不及待的跑过去捡起球来，刚好正迎来一辆四轮车，他俩吓得浑身发抖，像热锅上的蚂蚁——团团转。司机赶快刹车，下来说：“你怎么能在马路上踢足球呢?”马路上踢足球很危险的。小胡和小亮说：“叔叔，不好意思，是球滚到这的，我来马路上捡，以后我去合适的地方踢足球，不会在这样了。”
三年级三个孩子放风筝的看图作文【二】
一阵微微的清风，几声清脆的鸟叫，一片碧绿的.草地，一群孩子的欢声笑语……春天便姗姗而来了。春天是美不胜收的，繁花似锦，鸟语花香，姹紫嫣红，像一幅栩栩如生的壁画；春天是生机勃勃的，百花盛放，百鸟争鸣，小草也努力地钻出土地，沐浴在春日的阳光里。
天气暖和了，人们脱下厚重的毛衣，换上亮丽的春装，三三两两地来到公园游玩。有来赏花的，有来玩耍嬉戏的，有来作画的，还有家长带着孩子来放风筝的……处处充满春天的气息。
在这明媚的春日里，明明，小刚和小兰也相约到公园放风筝。“哇~这满天的风筝五彩缤纷，有可爱的小金鱼，有威武的雄鹰，还有巨大的蜈蚣……美极了！”小兰抬头望着天空各式各样的风筝兴奋地叫着。明明拍拍胸口，信心十足地说：“放心，我们的风筝更漂亮，一定能飞得更高更远！”“对！我们还等什么？快开始吧！”小刚迫不及待地说道，“我来举起风筝，明明，你来拉线。”说罢，小刚高高地举起燕子风筝，迎风站立着。明明边放线边逆风而跑。大概跑了6、7米，明明觉得风力足够托起风筝了，于是便向小刚大喊一声：“放！”小刚用力把风筝往天上一送，大声传出指令：“放线！跑起来！”明明迅速拉起线，马力全开地跑了起来。只见燕子风筝冉冉升起，越飞越高，在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔……
这时，一旁的小兰看得羡慕不已，欲欲跃试，一边拍掌一边夸道：“你们真够默契，合作得真是天衣无缝啊！现在轮到我的花蝴蝶登场啦！”因为有了第一次的经验，再加上小强的辅助，小兰的花蝴蝶也很快加入到天空中的风筝队伍里，三个孩子高兴地欢呼起来。
瓦蓝瓦蓝的天空中，绚丽多彩的风筝满天飞舞着。在和煦温暖的阳光下，孩子们的脸上洋溢着幸福又灿烂的笑容……
三年级三个孩子放风筝的看图作文【三】
在一个阳光明媚的清晨，我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的`天空，嫩绿的小草，艳丽的花朵，清新的空气……啊!
我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界……先做好准备，开始!
裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事，足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来，真是骄兵必败呀!
虽然很累，但是感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。
三年级三个孩子放风筝的看图作文【四】
对于养花，我向来只是听说却无实践。而这次，我却要亲自体验一番养花的感受了。
面对刚刚移盆过来的芦荟，我应付得有些手足无措。又是换土，又是浇水施肥，还要把楼下别人种田的沃土偷偷拿到家中给花换上。一天下来,整个人腰酸背痛,手脚发软,浑身无力躺在床上。刚想把种花这些烦人的琐事丢给爸爸妈妈，自己倒时候拿个结果去应付学校,可换个念头一想,这不正是培养我责任心和自理能力的大好机会吗?机不可失,时不再来。想罢，一个鲤鱼打挺从床上跳起来，去观察芦荟。
仔细观察芦荟后，我发现，这个在花中不怎么起眼的小家伙，仔细观看后竟别有一番滋味：那碧绿带刺的厚叶瓣上还残留着刚才浇水的水滴，在阳光的照射下，犹如几颗璀璨的钻石，四射着迷人的光彩;原本错落有致的叶瓣在水滴的点缀下，在我看来，绝不亚于一朵朵娇艳欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。
日子一天天过去，芦荟在悄悄长大。但是由于学习繁忙，很快，我对养花就没有了耐心，渐渐的我不给它浇水施肥、换土了。芦荟毕竟是一盆花，没有仙人掌顽强的生命力，时日不长，那原本洋溢着活力的\'叶瓣变成了枯萎的黄色，当我发现后，赶紧请妈妈帮助我想办法采取补救措施。妈妈细细端详了芦荟的叶茎，说还来得及。妈妈教我小心翼翼地松开土，修剪枯萎的黄叶，浇水施肥，打那天以后，我每天都观察着芦荟的变化。终于有一天，我发现芦荟的叶瓣渐渐由黄转绿了，别提我有多开心了。
芦荟虽然不是娇贵难养的花，但我差点没把它种活。这件事使我明白了做什么事都要有责任心和毅力，否则，即使我种的是仙人掌，到头来也会种死掉的。
