昆虫100个字作文怎么写【一】
??虫世界游记周末，我正在看法布尔的?昆虫记?，忽然，插图中的一只蓝翅膀的蝴蝶扑棱扑棱翅膀，飞了起来，引着我来小区角落的一座假山前。假山上爬满了藤蔓，蓝翅膀蝴蝶绕着我飞了两圈，钻进了藤蔓深处，原来这后面是一条隧道，里面一片漆黑，仿佛没有尽头。正当我犹豫不决时，那只蓝蝴蝶又出现了。我咬咬牙，跟着那只蓝蝴蝶慢慢向前摸索，终于来到洞口，我仿佛来到了世外桃源。
这里阳光明媚，四周有许多参天大树——准确地说像是许多被放大了的小草。这时，从远处爬过来一只和我大小差不多的'黑色怪物。我急忙躲到一棵“草”后，观察这个黑色怪物。
这个怪物走近了，我发现这好像是一只巨大的蚂蚁。我小心地走过去，说：“你好，请问你是谁？”怪物友好地说：“我是一只蚂蚁。”“你为什么这么大？”我十分疑惑。“这里是昆虫世界，来到这里的人类都会变得和我们一样大。”蚂蚁耐心地给我解释。哇！这可真神奇，我可从来没有这样观察过蚂蚁。“我们蚂蚁属于昆虫纲膜翅目，多为黑色、褐色、黄色、红色或白色。刚出生时我们通体透明，体躯平滑，或有毛刺、刻纹和瘤突。我们头部通常阔大，触角膝状，4-13节，口器和足均发达，跗节5节。我们有腹柄1-2节，每节背面上有1-2个结节状突起。”
我突然想到有生物学家曾做过关于蚂蚁的实验，最后发现蚂蚁的世界也有类似知识管理的机制存在。知识分为个体知识和组织知识。知识管理首先要将个体的知识转化成组织知识，然后将隐性知识转化为显性知识，最后就是创新。就比如美国“曼哈顿计划（原子弹）”，在这之前，原子弹的建造技术和理论已经存于人们的思想中，但个体知识是不能形成的原子弹这个实体的。因此，这个计划本身就是一个知识管理计划，它将多个个体知识组合在一起，最后才取得了成功。想到这里我不禁赞叹不已：“蚂蚁可真是天生的建筑大师啊！”
这时，远处又来了几只蚂蚁，它们用触角交流了一会儿就分开了。“抱歉，我们要去帮忙搬运食物了。再见！”蚂蚁说完就匆匆忙忙地排着队伍赶路去了。我一个人继续走着，没有注意前面有一大片洼地，失足跌落了下去……
“救命啊！”我猛然惊醒，才发现这原来是一个梦，书桌上还放着未读完的?昆虫记?。
昆虫100个字作文怎么写【二】
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!
是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。于是，我接着往下看《昆虫记》。是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵!
昆虫100个字作文怎么写【三】
一年一度的昆虫搏击赛开始了。大家都在练习搏击，准备再搏击赛中大显身手。螳螂帮的小弟们和蝎子帮的小弟们大吵了一架，有些小螳螂们被蝎子的毒针弄的鼻青脸肿，哭丧着脸对它们的老大说了当时的情况，并要为它们“报仇雪恨”。
它们的老大决定去找蝎子帮主说：“嘿！咱们来PK不？”蝎子帮帮主以为自己听错了，斜着瞪了螳螂老大一眼，傲慢地说：“什么，就凭你，还想打败我？”螳螂帮老大听后气得眼里冒出小火苗，火苗疯狂地燃烧着。她的小弟一直在给它加油打气，鲜花堆满了一地，小蝎子又说：“搞那么多花干什么？又不是结婚，老大，没关系，对它只是小KS。”螳螂老大被彻底激怒了，拿起自己的拳套，对蝎子帮主说：“我还怕你吗，我既然来了，我就不会回去，如果你赢了就可以吃了我，如果我赢了，我就把你吃掉！”“君子一言，驷马难追！”“好！”
一场搏击战争拉开了序幕……
昆虫100个字作文怎么写【四】
《昆虫记》是一部优秀的科学名著。里面介绍了三十多种昆虫的生活习惯，如蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;螳螂善于利用心理战术制服敌人;蜘蛛在捕获食物，“编织”罗网方面独具才能;樵叶蜂能够不借助任何工具剪下精确的圆叶片来做巢穴的盖子……每一种昆虫都有它们独特的生活习惯，我最喜欢的是黄蜂大家族了!
他们的巢穴不像别的蜂巢修筑在高处，而是建在土地上。他们的巢大的像一个大南瓜，除去顶上的一部分外，各个方面都是悬空的。绝大部分工作都是由黄蜂亲自完成了。可并没有大堆的泥土堆在巢外，那么泥土去哪了呢?是被黄蜂抛弃在不引人注目的原野上了。这一行为告诉了我们两个浅显的道理。
一、做什么事都要有恒心，有毅力，一旦下定决心去干一件事情，那就要持之以恒，不要三天打鱼，两天晒网。那你将会一事无成。
二、团结就是力量。如果建巢时只有一只黄蜂不停的向外运泥土，而别的黄蜂都不去帮忙，那只黄蜂就是到死也运不完那些建筑垃圾，而要是众多黄蜂一起去运，那么很快就会运完，这就是众人拾柴火焰高的力量。
另外一处描写也十分精彩。蜂卵孵化以后，“小保姆”(工蜂负责喂养小宝宝们，他们在喂养小宝宝时的细心和耐心不亚于我们的母亲细心的照料年幼时的我们一样。他们嘴对嘴的给小宝宝们喂蜜汁，哪个耐心劲儿真让人佩服呀!我们要感谢我们的妈妈，她给予了我们生命，还在我们年幼时照顾我们，并在我们的成长过程中教导我们……我们可要比黄蜂幼虫幸福多了，有了妈妈的呵护，我们健康、快乐的成长。
以后不管做什么事，持之以恒、团队精神都是不可缺少的。人与人之间要是有了团结，干事情的质量和速度就大大提高了。如果我们学习并应用这种方法，那我们干什么事都会成功。
