学生的作文8个字看哭了无数人【一】
家的小燕子。
有一天，我在家里写作业，忽然我听见“啪”的一声。我立刻跑出了房子，看到我家屋檐的那只小燕子掉在了地上，我以为是燕子们玩耍事掉下来的。正在这时我家的那只小花猫看见了馋的直流口水，刚好小燕子的妈妈没在家，我家的那只小花猫就更放松警惕了。燕子飞快地扑向小燕子。我见身边有一根粗棍子，就拿起来。我边挥动棍子边吓唬小花猫说“走开，快走开！不准伤害小燕子！”小花猫见我动真格，吓得撒腿就跑。小花猫想以前非常宠爱燕子的主人今天为什么会这样？
小花猫逃走后我就把掉在地上的小燕子放进了温暖的燕子窝。小燕子们都“叽叽—叽叽—”地叫好像在说我是一个好主人。
这就是我家的.小燕子。
学生的作文8个字看哭了无数人【二】
??瞬间我哭了记得小时候，妈妈经常教导我女孩子要学会坚强，不能跟林黛玉似得动不动就哭，所以我从小到大很少哭鼻子，可我有一次哭的却很伤心。
暑假的第一天，我到我朋友家开的幼儿园去玩耍，第一眼便看见一个衣衫单薄地小男孩，正在抢一位小姑娘手里的棒棒糖，我很生气地走了过去，一把抓住小男孩的胳膊，准备让他把棒棒糖还给人家，在我刚要开口的时候，那个小男孩胳膊一甩挣脱了我的手掌，还边跑边朝我做鬼脸，我很是生气，于是便跟我的朋友说了这事。她说：那个小男孩叫小米，他是个孤儿，被一位好心的人家给收养了，我妈妈觉得他很可怜，就把所有的玩具都给他玩，甚至还把他当做自己的亲儿子来看待，嗨！都怪我妈太善良了，才养成了小米的坏习惯，说实话我一点也不喜欢他，上次还弄坏了我心爱的`玩具，这事我还没跟他算账呢！哦，我才明白他原来是个孤儿，看样子都是大家把他给惯坏了。
过了好几天，我又一次来到了幼儿园，这时阿姨连忙走了过来说：快乐乐，你帮阿姨看看我们园里的小朋友到齐了么，阿姨岁数大了脑袋不好使，我家琪琪还很粗心，她数数我不放心？好呀，阿姨我一定能查好，你就放心吧！阿姨说：谢谢！我对阿姨微微一笑，变仔细数了起来，花名册上面明明是31人我怎么查都是30人，难道是我查错了，于是又查了好几遍还是30人。我马上去找阿姨，阿姨说：我知道是30人，少了一个小米。说完阿姨的脸色有些悲伤，我忙问道：那个小调皮没来多好呀，你看这里少了他，幼儿园的次序多好呀！你误会他了，他拿小妹妹的棒棒糖是因为那上面有虫子，琪琪的玩具也不是他弄坏的，他还把它一针一线缝上了，这孩子还做了很多好事，我都说不过来了。你知道他为什么是孤儿，因为他出生后患有先天性心脏病，所以他的父母才把它给抛弃了，他的病随时随地都有生命危险，但最后还是离开了我们，哎！好可怜的孩子呀。阿姨流着眼泪地说着！
此时我的泪水在眼眶里打转，大家异口同声地说：小米呀！我们错怪你了，你是一个好孩子，我们来世再做你的好朋友！听到这我已泪流满面……
学生的作文8个字看哭了无数人【三】
首先，地球姑娘来到血液科——金星的家里，金星一听是自已妹妹——地球来了，当然热情招待，地球对金星说：“这几年，我的皮肤忽然变黑，这可能是由血液造成的，请您帮我检查一下。”经过检查，医生说：“是‘黑血病’，是由于人类把废液、废气等有毒物质在量排放在你的皮肤、血液里，使您得了这病。”
“求您给我治一治吧！”地球姑娘乞求到。
“不行，您的病只有人类可治啊！”金星说。
没办法，只得找别人去看，地球姑娘又来到眼疗科——水星家里。地球说：“这几年我的'眼睛老是看不清，请您给我检查一下吧！”水星医生看了看，说：“你的眼睛蒙上了大片大片的黄沙，是人类砍伐树木造成的。现在每一年有2100万公顷的森林变成沙漠，使你的眼睛看不清了，我这儿没有药，这病只能人类可以治。”
地球姑娘又一次次地找医生，才知道所有的病只得让人类治，没有第二个。
地球姑娘哭了，她哭的那么伤心，被太阳公公知道了，问明情况后，太阳公公出了一个主意：“俗话说‘善有善报，恶有恶报’你可以惩治人们，让人们从惩治中觉醒。”地球用这种方法来惩治人们，什么地震、洪水、狂风等，终于人类从惩治中觉醒，从此不再捕***动物，并种植树要……保护地球的事。地球姑娘病治好了，她真高兴，她笑了！
学生的作文8个字看哭了无数人【四】
三年级放暑假的前一天，我和同学们都早早来到教室，七嘴八舌地议论着对暑假生活的憧憬。
这时，张老师穿着一条漂亮的碎花连衣裙优雅地走进了教室。她轻轻地拍了拍手，示意我们回到各自的座位。教室里顿时鸦雀无声。只听张老师缓缓开口了，但和平时温柔甜美的声音相比，今天她的声音有些低沉：“同学们，不知不觉我们一起度过了美好的三年时光，你们也由小不点长成了懂事的大孩子，下个学期你们就要升入高段，成为四年级的学生了，将由另外的老师来担任你们的班主任……”说到这儿，张老师哽咽了，眼里闪烁着晶莹的泪花。“呜——”不知是谁带头，失声哭了出来。
我们这才反应过来，一切是那么残酷，和蔼可亲的张老师竟然在和我们告别！我难过地低下了头，眼泪在眼眶里打转。我用袖口轻轻地擦掉眼泪。张老师见状也赶紧岔开话题，但教室里仍弥漫着一种伤感的气氛。
休学仪式很快就结束了，我的心里像布满了厚重的乌云，沉甸甸的。我回到家，闷闷不乐地扒了几口饭，就跑回房间。我寻思着：一定亲手做点有意义的送给张老师！我打开我的“百宝箱”。当我看到那色彩斑斓的幸运星条时，心里顿时有了主意：折一盒幸运星！
先折一颗红色的，红色让我想起了张老师的热情，每当拔河比赛时，张老师总会用她灿烂的笑容和响亮的呐喊使我们拥有神奇的力量，战胜强大的对手；再来一颗蓝色的，蓝色让我想起了张老师深海般的智慧，再难写的字在她有趣的口诀下也会通俗易记，比如“藏”字：先搞绿化，再建工厂，水管接通，机器放好，长短电线，再按开关，真是朗朗上口；再折一颗绿色的，绿色让我想起了张老师对我如沐春风般的关爱：一次校运会上，我跳高屡试屡败，只得在一旁掉眼泪，张老师一路小跑赶来，用纸巾为我擦泪：“没关系的，你已经尽力了。”原来她关心的并不仅仅是成绩，还有她的学生们的身心……盒子里的幸运星在不断增多，和张老师相处的一个个温馨画面都一一浮现在我眼前。
可是这一切都只能成为美好的回忆了，尽管我万分不舍。当我提笔想在贺卡上写下“张老师，谢谢您”时，泪水忍不住簌簌地从脸颊流下，模糊了双眼。
我小心翼翼地护着盒子，朝学校奔去，烈日晒干了我脸上的泪痕。这盒子承载的是学生对老师满满的感激和爱……
