访问恩师有感作文1000字大学生【一】
文中的主人公是一位普通的中学教师，名叫符爱起，他20余年如一日奉献一线教学岗位，又常年担任班主任，最后因心脏病突发倒在了他心爱的讲台上，年仅45岁。他留下的最后一句话是：“同学们，（距高考）时间真的不多了！”他自己生活并不宽裕，但却先后资助10多名贫困家庭学生，他还经常发动家人、学校和社会为贫困家庭学生捐款，帮助许多贫困家庭学生圆了大学梦。
看到文中的符老师，我很自然就想到了我们的杨老师。从我还是懵懂无知的稚童跨入校门那一刻起，杨老师就担任了我们的班主任，是她在三尺讲台的辛勤奉献，为我们开启了一扇通往知识国度的大门。记得有位名人说过：“爱对于教育，犹如水之于池塘，没有水，便不能成为池塘；没有爱，便不能称其为教育。”五年来，我们无时无刻不在感受到杨老师的关爱。有什么快乐，她总会跟我们分享，每次我们班参加活动竞赛，她总是带着我们一起参加，与我们分享成功的喜悦。哪个学生家庭有困难，她总是想办法帮忙。她会帮我们买学习文具，会主动找我们谈心开导我们，会不辞辛劳上门家访……对我们这群活泼可爱的孩子她总是倾注了真诚和关爱！而对工作，她又是那么富有责任感和充满热情。因为家离学校比较远，她经常起早贪黑，几乎没有多少属于自己的时间，每天天没亮就匆匆离开家，顾不上给孩子做一顿早餐，连自己也是常常在路边的早点摊随便买点东西应付肚子。平日里忙碌不说，节假日还要值班、参加各类培训、利用假日课堂给学生补课、上门家访等等。因为亲眼所见她好几次带病坚持上课，让我常常会觉得杨老师是个“病美人”，每次无论多么严重的感冒，她总是简单吃点药就又坚持站在讲台上。更令我感动和心疼的.是，有好几次儿子生病了，她晚上通宵照顾孩子，白天拖着疲惫的身体坚持给我们上课，却忍痛割爱把高烧未退的孩子留给年迈的父母照顾。
“亲其师，信其道”，把爱心献给了我们的杨老师，也被我们从心底眷爱！我很庆幸学海泛舟能遇到这样的好老师，是她教给了我很多知识，教会了我很多做人做事的道理，也是她让我深深体会到了教师这门职业的光荣和神圣！
杨老师，您知道吗，就在这个教师节，我给自己下了个决心：我要努力学习，长大后，我也要做一名像您一样的好老师！
访问恩师有感作文1000字大学生【二】
??的恩师我躺在床上，睡不着觉。
我失去了什么?语文老师?不，只是换了一个而已。
耳畔边传来妈妈刷洗碗筷的声音。 妈妈对我真好。光是从那小巧的陶瓷杯里就能够体现出来。有时是黄得诱人得橙汁，有时是白得可爱的牛奶，有时是淡绿色的碧螺春，有时是浓香浓香的咖啡……还有那用来吸水喝的小管儿——一卷果丹皮也常常被替换。 语文老师姓刘，20几岁，长长的秀发，大大的眼睛，小巧的嘴巴，一切都是那样的\'匀称，一切都是那样的美丽。
刘老师真是仙女下凡。她说话的口形真漂亮。她常常在讲课时冒出几句。她一定是苏州人，那说话的柔嫩细腻的声音绝对是江南水乡的口音。她常常微笑，其实她微笑的时候更加漂亮。呵诉同学时，不是批评一通了事，而是耐心的讲道理，有趣地讲故事，直到学生们听懂。
刘老师最喜欢的歌手是萧亚轩。呀，她居然和我们一样，喜欢轩轩。课余时间她总是唱轩轩的歌曲给我们听。尽管她唱得并不像。这使我们师生关系增加了许多。我们感觉她离我们近了，更近了。
批改使件苦差事，可刘老师却要自讨苦吃。她不但批改全班72本作文本，并且还改佼佼者的，改后进生的作文。她每次批改作文都很认真很细致，总要写一大堆评语。渐渐地，我们班的语文成绩提高了。
“我不能像磁石一样紧紧地吸引同学们，况且磁石也只吸铁。”许多教师都这么说。可刘老师却不是这样。刘老师不是磁石，而是园丁。你看，无论是一盆高贵典雅的牡丹，是一枝美丽芳香的水仙，甚至是一根无名小草，她都好好地照顾。有了她悉心的照顾，花草们长得多茂盛!
班上有人受伤了。刘老师冲进包围的人群，抱起受伤的同学直奔校医室。直到校医说“没事”才肯离开。有这样一位好老师，谁能不听话?
有了她在，这个乱班、差班转变为好班、超级班。这，不是刘老师这位“仙女”赐给我们的?
她最终要走了。
恩师，请不要嘲笑我这样称呼您。您送给我的那些红宝石——您教我以来对我的评语，一直放在我床头。每当心灰意冷时，看见它，就好像看见您在亲切的安慰我，在鼓励我前进!
访问恩师有感作文1000字大学生【三】
这几天上课，心情可谓一落千丈，因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。 回忆老师： 每当我遇到困难时，我总觉得有一双眼睛在鼓励我，这双眼睛不大，被厚厚的眼镜片遮着，但我分明感觉到它对我充满了希望，充满了鼓励。
有一次，老师决定让我们实地取景，这样会有更多的素材，写一篇作文《我的校园》。交上作文后，我们每一个人都充满了信心，相信自己都会把这篇文章写好。当然，我也是。
分数下来了，老师像往常一样开始点评优秀的文章，看着老师的那双眼睛，我信心十足。 终于开始点评了：老师说：“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美，她把校园的内外细致地描写了出来，是一篇非常好的作文。”听到老师的点评，这时的我就像有一种看不见的蜜，从嘴里一直甜到心里。不用说，同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本，笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它，不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛，对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力，使我对写作充满信心。
在老师的心目中，我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识；要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生；他让我们在快乐中学习、快乐中成长。
老师，您虽然不教我们了，但是，您放心，我不会忘记您，我要调整心态，迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。 面对恩师，我想说：一日为师，终生不忘。
访问恩师有感作文1000字大学生【四】
杨老师是个中等个儿，小短头还是卷发，鼻梁上还挎着一副眼镜，非常的幽默对我们也很好，但是只要她眼睛一瞪，同学们就都知道，有人犯了错。
还记得有一次，老师让我们交作业，吕岳涵同学没有写，老师立刻严厉的批评起来说道:“你经常没有作业，干脆让你奶奶给你挖一个坑，冬眠去算了。”我们听了哄堂大笑“哈哈哈！”老师还真会说笑。“你这么胖，就去双汇把你的肉切了去卖吧！”瞧，老师正在对一旁没有作业的林鹏远训话呢！我们听了哈哈大笑。
还有一次正在上课，我和同桌情不自禁的玩了起来，而且还说话，我冒然地抬起头看了一眼老师，只见老师正在瞪我，我就立即坐好。我知道老师给我留着面子，我是女同学。还好没有几个同学知道。老师那眼神，真厉害呀！这件事令我记忆犹新，直到现在我还记得。
杨老师您是在教过我这么多老师里最好的一位老师，您时而幽默时而温柔又时而严厉，您对我的的恩情我永远都不会忘记，在这里我要对您说一声：“谢谢您，老师!”
访问恩师有感作文1000字大学生【五】
回想起当时，我记忆犹新。当时还是五年级的时候，我们的数学还是有孙老师教的，孙老师是一位很有的女教师。
当时，我的数学成绩也算好的，可就是回家很贪玩，数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时很少有理想的分数，孙老师为了这个，不由得总会有些担心。
每当我被叫到老师跟前去反思时，她总是语重心长地对我说：“你还是太粗心，很马虎，下次可要考好呀……” 我当时是牢牢地记住了，可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦，她总是费尽心思地教导我。我最终还是改回来了，老师也为此欣慰极了。
又一次，我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷，结果考了八十几分，我当时后悔极了，老师毕竟都是老师，她一下就猜透了我的心思，只是说了我几句。 经过这几次教训，我再也不敢去瞎鼓捣了，从此成绩也稳定了下来。 在我的印象当中，孙老师虽然在上课是很严肃，但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情，她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。
访问恩师有感作文1000字大学生【六】
老师们为了让我们能更认识校长，也希望加深校长对我们的印象，因此举办了“与校长有约---访问校长”的.活动。因为礼堂已被借走，我们又无法安排另外的时间，只好借用餐厅二楼席地而坐，三百多个人像沙丁鱼一般挤在一起，虽然不舒服，但是校长妙语如珠，还会变魔术，高潮迭起，让我们都能专心听讲。
校长是个有抱负、有理想的人，他勉励我们学任何事都要专注，只要肯努力，时间绝不嫌晚。他也说，只有“无能”的人才会觉得“无聊”，因为能力够，学得东西多，我们会觉得生活周围处处有惊奇、样样有乐趣。随时去探索，我们会发现生命是精彩的，在生活中能得到许多启示，增长大智慧。
访问结束后，我代表献花，这对个性内向的我是一大考验。我鼓起勇气上台，羞得脸都红了，但是校长的拥抱，让我心中的大石头卸下了，我觉得好温馨，校长没有我想像的那么严肃，他好友善，很平易近人。
有这么优秀的校长是我们的福气，相信学校会越来越兴旺，培育出更多、更杰出的人才来。
