董宇辉的作文题材【一】
你好！我是一名学生，最进，你生活好吗？小不点习惯上学的生活吗？自从你的事迹发布世界后，我深深的到穷的孩子比我们城里的孩子苦的多了，在你12岁时就承担起家里大大小小活和事，你经历过了很多困难，记得有一次，为了赚钱，你到小卖店去赚钱但惹上了对面小卖店的怨恨，打瞎了你的眼睛，现在你的眼睛好吗？还痛不痛苦，我们还痛苦，我们还希望把你痛的.事情和我们分想，小学生：给洪战辉的一封信。好吗？在我的家庭里，我过的是衣来伸手，饭来张口的升活，我很爱花钱，一天能花5元钱，不买到我想要的就决不可以，自从看了你的故事，我知道了，钱不是大风刮来的，是家长辛辛苦苦赚的血汗钱，我每天上完学，课余时间你卖电话卡，你在书店工作，在小卖店工作，我看到了你流的汗，累的连一口都吃不到时，我哭了，我真的哭了，我看到了你的精神，一种永不言败的精神，那正是我所看到的，每天，我上学一分都不花，看在手上的钱，我想，我长大了，不乱花钱了，是你的故事提醒了我，我要以你为荣，做一个对工作有着不败的心，在学习上有着不服输的心，只有这样才能成为有用得人，为了表白我的心：
此致
敬礼！
忠实小观众： 施xx
董宇辉的作文题材【二】
在我家门前有一条小小的河，这条小河叫做"天桥"。记得小的时候，大概是六岁的时候，每天吃完晚饭过后，我便会独自一个人跑到家的楼顶，高高地站在楼顶上边，俯望着家门前"天桥"岸上的竹林。高高望去，这一排排的翠竹，像是一道天然的守护屏障一样，坚固地伫立在河岸上，守护着这一条源远流长的河流，让河流周围的一切生物在这里繁衍后代，营造了一副生机勃勃的景象。当夕阳从西边照在这一排排的绿竹上时，它们便会倒映在河面上，犹如是闪闪发光的一把把亮剑，有时候，看上去显得格外耀眼，格外的夺目。清晨的时候，亮晶的露珠落在了翠竹的叶子上，像是给翠竹注上了一种活沃的能量济，让绿竹显得更加翠绿，好像越长越年轻似的。它们总是高高地伫立在河岸上，常年都是那么的葱绿，富有旺盛的生命力，看着它们这一片翠林，真是让人神清气爽，宜人心境。
家乡的竹林可是能够给家乡人带来各种各样不同的用处，竹子可以做雕塑，还可以用来煮饭，竹叶可以用来包棕子和点心，竹笋更是可以用来送饭可见这竹子全身都是宝啊，把它最好的一切全都献给了我们的家乡人。在竹子辉煌的生命当中，它一直以以顽强的生命力著称，不管是在河边，还是在石缝间，不论是在草皮还是水泥地上，它们都能够以顽强的生命力，在上面破土而出，笔直地长着它们的身体。在我看来，它们就像是荒漠沙园的英勇勇士，无畏任何风吹雨打，无畏刮风下雪，它们总是高高地伫立在那里，永远都那么直，永远都那么绿。
从爸爸口中知道了，原来竹子有这么强的'生命力是有原因的。竹子在泥土里的根又多又密，这些根深深地扎根在了泥土当中，这些根就像它的手脚一样，牢牢地被绑住了在地底里，因此，竹子才能有这么强的生命力，不管在哪里，在任何环境当中，它们总是能够坚强地生长，一直才那么直，那么绿。
现在回想起家乡的竹林，我觉得我的心情就像是竹子扎根在泥土当中的根一样，那一片竹林已经深深地扎根在了我的内心，让我感慨万千，思绪潮涌。
我爱你！家乡河边的竹林。
董宇辉的作文题材【三】
你好！
我是百尺集小学五二班的赵璐璐。我很高兴认识你，初次写信，我既高兴又有些激动。虽然我们从来没有见过面，但是我觉得老师给我介绍的朋友一定很好。那我们就好好聊聊吧。
听说你喜欢溜冰，其实，我也很喜欢溜冰。记得有一天，我大老远跑到溜冰场去溜冰，虽然我滑得不是很好，但是就是喜欢溜冰的感觉，摔倒也没有关系，不知不觉我一下子溜到人家溜冰场关门的时间，我才恋恋不舍地往家走。
玩，可以给我带来快乐，但我们不能因为贪玩而忘了学习，那接下来我们就谈谈学习的事吧。
听老师讲，你有些偏科，数学可以，但也不是特别突出，语文刚及格。要想把数学、语文都学得棒棒的，必须做好三件事：课前用心预习，课上认真听讲，课后尽心复习。孔子不是说过吗？“温故而知新。”要想学好数学，关键在于课堂上一定要认真听讲，要把老师讲的每一个概念，每一个公式都理解，都掌握；课下要认真完成自己的作业，在做作业之前，一定要在脑子里想一遍堂课上老师讲了什么，然后再去做，这样更能加深理解。
学习语文，关键在于背书，在背书之前，一定要先树立不达目的不罢休的信心与决心，背书不能死记硬背，要先把大概意思看一遍，然后，静下心来，用心去背，这样就很容易会背了。
听老师说，你很聪明，就是不干。常言道：聪明不干，等于笨蛋。学习一定不能偷懒，并且要多学多问。学问学问，既要学又要问。希望从你看到这封信的`时候起，你能抛弃懒惰，捡起勤奋，付出汗水，把学习成绩提高上去。
好了，今天就聊到这吧。下次再聊，期待着你的回信。
祝你
学习进步 每天乐呵呵的
你的新朋友：
20XX年05月20日
董宇辉的作文题材【四】
1.不分白天和黑夜地工作，连休息天也不例外；
2.星期天也来学校上班；
3.忘记了自己的生日；
4.白发过早地爬上了他的双鬓，皱纹布满了他的前额；
（以上表现老师的辛勤工作）
5.下课时，把学生叫到办公室来喝水；
6.下课时，总是喜欢摸摸学生的头，帮学生系好衣扣；
7.学生生病，当天就去探望，还送去水果和点心；
8.学生家长出差，就让学生住到自己的家里；
9.学生生日时，花钱给学生送礼品；
10.自己生病了，就在医院给学生写信，关心学生的学习和进步；
11.学生家中贫困，老师就自己给学生垫付学费；
（以上表现老师爱生如子的高尚品质）
12.她的课是学生最喜欢听的；
13.她备课非常认真，备课本上总是写得满满的；
14.老师经常给我们讲课本以外的内容和知识，来扩大我们的'知识面；
15.他鼓励我们看课外书，还经常把一些好书介绍给我们；
16.他大胆地进行教学改革，上课的形式很新颖；17.他经常开展一些活动，来提高我们的学习兴趣；
（以上表现老师不断进取，敬业爱职）
18.他不仅指导我们学习文化知识，同时也教我们如何做人；
19.老师开展了一系列的德育活动，来提高我们的道德修养；
20.班级里发生了什么违规违纪的事情，他总是抓住不放，及时地进行教育；
21.他积极地与家长进行联系；
22.老师通过各种方式在不同的场合对学生进行思想品德教育；
23.他给我们补充了许多品德教育的材料，让我们记下来，并且要求背诵。高考
（以上表现老师注重对学生的品德教育）
董宇辉的作文题材【五】
你看你总是说如果——如果我是大款、如果我再耐看点……你总是这样说，怪不得你永远也逃不掉这如果。
这下可好，你出门终于忘了带钥匙，回家路上你一摸口袋才发现钥匙不见了，你知道着急了。接着你开始朝四处张望，也不知道在望些什么，你眼神迷乱、嘴角抽搐，然后又要摸摸口袋，结果钥匙还是不在，于是使劲握起拳头，咬牙切齿，就好像要来一通河东狮吼——“谁偷我钥匙了！”
可是很遗憾，无人应声。你还不死心，又蹲下来仔仔细细地巡视一番，本来就近视，你像是要把地看穿了般，但果然还是不了了之，你终于彻彻底底地失望了，要么瘫坐在地上，要么就是踱来踱去。
你肯定要好生忙活，先是去问家里人找钥匙，实在不行还得去请开锁公司，想到这你就不得不一声接一声地叹气，你说如果当时出门肯花上一分钟的时间检查一下该多好。可惜你没有，你懊恼至极，不住地跺脚，还嘟囔着“真是该死”之类的话。
做完这些事，你才终于知道该去想办法开门了。你去找开锁公司，但是他们跟你要各种证件证明；你没办法了，请他们通融一下，可他们太讲原则，怕出事，怎样也不肯给你开锁。你气得对他们破口大骂，把他们都赶走了。
于是你彻底绝望，无奈地又是叹气，可怜巴巴地蹲在大门口，点上一根烟，仔细地抽，一根接着一根。终于熬到家人回来了，很快就把门打开，你一进门就躺到沙发上，吁了口气，感慨道：“终于可以休息会了，累死我了。”
半晌后你一抬头，发现钥匙竟还在平常的地方放着。你真的`忍不住了，砸墙、骂自己，甚至要伸手打自己一巴掌，这可的的确确是忍无可忍了。
这时儿子要来安慰你：“爹，莫生气，日子还是得过，不如好好休息去。”你挥手朝前方抡去，差点连儿子也打上了，儿子伤心地跑出门去，你才罢手。你终于还是知道累，回到床上呼呼地睡着了。
原以为这事过去了罢，可谁成想接下来的几天都没法安心地工作，老是想起那天。那天你什么事也没干成，心情差得要命，还把开锁公司的朋友骂走了，又差点打了儿子。你更加窝火，也没心情工作，又点起烟来抽。
隔几日你却又开始感慨第二天何必还要后悔；你看你总是这样。你总是要说如果，所以你总是要后悔，所以总是一天天地浪费自己的时间，所以你大概也只看到了那如果。
