人与自然生态的作文怎么写(关于人与自然如何和谐共处的作文)

人与自然生态的作文怎么写(关于人与自然如何和谐共处的作文)

首页状物更新时间:2024-10-01 05:17:42
人与自然生态的作文怎么写(关于人与自然如何和谐共处的作文)

人与自然生态的作文怎么写【一】

清明节,爸爸带我去生态公园春游。

我心情可激动了,真想长出一双翅膀,一下子飞到公园去。

一进门,我就朝游乐场奔去,我玩了海盗船、滑行龙,真是刺激极了。接着,我又去了风景区,只见那些柳树都已经抽出新的枝条,一片都是嫩绿的景象,美丽极了。小河里,河水哗哗的流着,我扔了一块小石头,小河发出“扑通”的声音,好像在弹着低沉的钢琴曲,好不美妙。我惊喜的发现,许多树都开花了,粉色的,白色的……从远处看,宛如仙女挂在枝头的一串串五彩泡泡,每个泡泡里都住着一个穿着嫩黄色裙子的小天仙……

啊!春天的生态公园真令人流连忘返呀!

人与自然生态的作文怎么写【二】

一个阳光明媚的清晨,我们一家来到生态公园散步。

公园里还没有几个人,空气清新,景色宜人。我们决定先去爬山坡。山坡下是一排排修剪得整整齐齐的柏树,一走进去,就像进入了绿色迷宫。来到山顶,苍翠挺拔的雪松下紫莹莹的二月兰开了,在微风中跳着欢快的舞蹈,几只蜜蜂围着它们“嗡嗡嗡”地唱着歌。我好奇地盯着一只蜜蜂问爸爸:“蜜蜂翅膀后面两个小小圆圆的东西是什么?”爸爸解释道:“那是花粉篮,蜜蜂采集来的花粉就藏在里面。”哇,原来蜜蜂还有这么先进的工具。

翻到山的另一边是一片绿茵茵的草地,不远处,一株株紫玉兰正竞相开放。下了山,我们来到公园的小河边,一棵棵柳树仿佛一个个婀娜多姿的少女站立着,一阵微风吹来,她舞动着那满头的秀发,好似在弄妆梳洗。我走上桥,想看看河里的鱼儿。妈妈说要等到天气再热些鱼儿才会游到河面上来。我一看,果然只有零零星星的小鱼在慢悠悠地游着。

最后,我们来到一座雕刻精致的小亭子里休息。亭外的.海棠早已盛开了,白的像雪,粉的像霞,它们你挨着我,我挨着你,就像亲密无间的好朋友,有的在窃窃私语,有的在开怀大笑。走近细看,粉红的花瓣包裹着金黄的花蕊,多像一个害羞的小姑娘啊!

春天的生态公园,一片生机盎然。

人与自然生态的作文怎么写【三】

校园是我们获得知识的地方,它的每一个角落都有一番美景。有的同学喜欢操场,有的同学喜欢教学楼还有的同学喜欢地理园。但我最喜欢校园里的生态园。

来到生态园它那大门的独特和别致会让你惊叹不已。生态园的大门是用水泥做的,做成了树干和假山的形状写了醒目的三个大字,“生态园”。

沿着花岗石铺成的小路往前走,经过圆弧形休息区,就来到了我最喜欢的圆形空地。圆形空地上有六棵山茶花。阳光下的山茶花,远远看去,就像是绿色叶丛里镶嵌着许多颗红宝石,走进一看才能发现它的美丽。山茶花的叶子深绿深绿的,仔细一看,能发现它长条形的叶子边缘是锯齿状的条纹,摸一摸,很划手。有的山茶花还未开放,身上穿着绿色的外套,像一个个硬邦邦的小圆球,有的含苞欲放,像一个个羞羞答答的小姑娘,在考虑要不要向大家呈现它的美丽。开放的山茶花,红色的花瓣一层一层地向外展开,包裹着花蕊,花蕊像一个睡在摇篮里的小婴儿。

一阵风吹来,红色的山茶花迎风摇摆,像一位位花姑娘在风里欢快地跳舞,又像一团团遇到风,烧得更旺的火焰,真是美丽极了。

石板小路一旁是高大的柏树,它像一个守护生态园的士兵。你看,一片深绿的草丛里,连蓝精灵也在快乐地采蘑菇呢!

听着小鸟的欢叫,看着周围的美景,我的心情非常的愉快和舒畅。我爱校园里的生态园!

人与自然生态的作文怎么写【四】

福民小学是一个美丽的大花园。绕过花团锦簇的校门,最令大家流连忘返的是大花园——生态园。未进门,一阵沁人心脾的花香扑鼻而来,使人身心舒畅。沿着鹅卵石铺的小路,两旁尽是植物:翠绿的龙舌兰展示着千层舞裙;热情的扶桑端来盘盘点心;金黄花在藤条上送出甜美的祝福;爬山虎也尽情地展示春天的生机……一路走,一路游,这一切足以使你神清气爽。

再往生态园里走,映入眼帘的是一个纤尘不染、清澈见底的小池塘。伴着一声声清脆的鸟鸣声、蛙叫声,小鱼儿欢快地游动,穿梭其间。加上池底的鹅卵石,池面扩散出一道道水纹,泛起一圈圈涟漪,使池塘再次增添了一份生机。池上还架着一座小桥。走在桥上,望着眼前的一片明艳,真不愧是一种幽美静谧的享受!

走进生态园的深处,是一个四季翠绿的菜地。这片菜地可是花工伯伯精心培育的“果实”,种满了新鲜的蔬菜:春有菠菜、莴笋;夏有茄子、油菜花;秋有辣椒、南瓜;冬有白菜、萝卜。它们体验着阳光的温暖,享受着雨露的滋润;它们就如同顽强的小生命,坚强不屈地破土而出,一年四季都是一片诱人的绿。看!那绿油油的白菜看起来多么舒服!瞧!那金灿灿的油菜花又是多么鲜艳。还有许多无名野花,绽放出自己的绚烂!

生活在这样一座花园中,我们沐浴着明媚的春光;感受着花朵的飘香;吮吸着新鲜的空气;寻找大自然的'奇妙……这一切,使我自由地成长!

人与自然生态的作文怎么写【五】

星期五早上,在老师的带领下,我们全校学生早早地来到了位于嘉陵江畔的生态公园。生态公园东南西北角分布着四个美丽的各有特色的湖。

沿着石径小路,闻着浓郁的花香,我们首先来到了“西湖”。西湖呈椭圆形,四周种满各种花草,正值春暖花开时节,姹紫嫣红,鲜艳夺目,在绿叶的映衬下,更是美不胜收。再看湖里,湖水清澈见底,深黑色的鱼儿在水中悠闲自在的玩耍。虽然同学们大声说笑,鱼儿们却置若罔闻,自顾自地嬉戏,看来它早已习惯被人欣赏,自得其乐了。

离开西湖,顺着江边的啤酒长廊往东走。长廊两侧,草木茂盛,鲜花争艳。加上嘉陵江畔凉风习习,吹散了途中的炎热与疲劳,真使人惬意极了。正走着,前面的同学三三两两地伫足观望着什么。我快步上前,原来长廊旁有一高大石像:一名男子右手持一瓶啤酒,正仰头畅饮呢!这下我便知道因何此长廊名叫“啤酒长廊”了。

没一会儿功夫,气温上升,大家皆汗流浃背了。老师让我们靠江边行走。往左望去,嘉陵江的美景一览无遗。阳光灿烂,酒在江面上,波光粼粼,泛着鱼鳞般的光泽。宽阔的江面上,远处偶尔有一两只渔船快速驶过。堤岸边,停泊着两三艘庞大的游轮。

一路行来,我们尽情的游戏,大声讲着笑话,吃喝着自己的零食。既感受了大自然的美,又享受了集体出游的乐趣,这是多么美好的一天呀!

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