作文关爱别人300字(关心他人的作文300字)

作文关爱别人300字(关心他人的作文300字)

首页状物更新时间:2022-03-08 06:21:33
作文关爱别人300字(关心他人的作文300字)

作文关爱别人300字【一】

欣赏同一片海,有的人看到了广阔辽远,而有的人则看到了幽暗深沉。欣赏同一片天空,有的人看到了乌云滚滚,而有的人却看到了万倾碧云。在飘雪的季节等候花开的人,才是最会欣赏的人。

学会欣赏别人,你才会发现别人的优点;学会欣赏别人,你才懂得自己的不足。

学会欣赏别人,是一种人格修养。生活中,常常有这样的人:自己一旦有了成绩,有了荣誉,往往会欢呼跳跃,神采飞扬,而当别人有了成绩,有了进步,则马上是一阵冷嘲热讽,视而不见。且不说你的视而不见是不是能够影响别人的成绩,但你的.表现足以证明,在生活中你不过是一个跳染小丑,最终你也不会走上人格的顶峰。

学会欣赏别人,是一种人格的升华。以欣赏你替嘲讽,可以让你变得更加理性,更加明智;以欣赏代替争吵,可以让你变得更加温柔,更加慈爱;以欣赏代替怨恨,可以让你变得更开心,更加快乐;以欣赏代替狭隘,可以让你变得豁达,更加开良。欣赏,是提升个人心灵气质的鸡汤。

学会欣赏别人,可以让人逐渐走向完美。一个人总会有超越别人之处,但是,你超越别人,难道你就是强者了吗?“一山更比一山高”。每个人都会有特长,也会有缺陷。只有学会欣赏别人,才能使自己走向完美。

学会欣赏别人,你会觉得生活充满无限希望;学会欣赏别人,你会觉得自己充满力量,只有学会欣赏别人,才能看到自己的缺点。只有找到自己的缺点,才能及时地阔步前进。

让我们一定去欣赏别人吧!

作文关爱别人300字【二】

我相信每个人都对自己都很关爱吧,但我们在关爱自己的同时也可以尝试着去关爱别爱人,因为关爱别人就是自己。

得到他人的`关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

关爱别人,就是关爱周围所有的人,关爱社会,关爱人类。

我们要用爱心和勇气直面人类的灾难,我们要用科学精神和科学知识去解开社会难题,我们要以高度的责任感和睿智去铺设人类未来……这是每一位有志青年关爱别人、关爱社会、关爱人类而必须挑起的重担。

而在日常的学习、生活中,却要从时时处处点点滴滴去关爱别人。要学会宽容,要学会赞美,要学会感谢,要学会道歉……人人如果皆能如此,整个社会就会更加和谐美好。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱别人,就是关爱自己。

作文关爱别人300字【三】

为别人喝彩,这是一个看似简单的难事,它总是能表现出一个人的胸襟,也正是这句喝彩,机遇之门会因此敞开。

东京有家公司招聘人才,两位接触的青年过五关斩六将,***入最后的风云对决——演讲。两位青年才华横溢,都博得听众雷鸣般的掌声。第二位青年很佩服第一位青年,并为他鼓掌;而第一位青年仅仅吝啬了一次掌声,收住了笑容,淡漠了世界,机遇也冷漠了他。两位青年同样接触,为什么第二位青年成功了呢?

答案即为别人喝彩。现代人最大的不幸就是缺乏为别人喝彩的胸襟、勇气。一个成功的人决不是一个小气的人,才能固然重要,但胸襟更重要。第二位青年可能并没觉得自己能因为掌声而成功,但,他表现出一个成功人士的风范——宽广的胸怀。我认为拥有宽广的胸怀是我们成功的要素。

传说,历史上著名的越王勾践在吴国受尽屈辱,吴王夫差曾问他:“我若放你走,吴越两国再次交战,你会怎么做?”勾践答:“退兵三十里。”不久,吴王果真将他放走。正如吴王所料,两国真的狭路相逢,勾践首先把他当作恩人,应了承诺。吴军紧追不舍,不断进攻。结果,勾践灭吴。因为他拥有成功者的特点——宽广的胸怀,所以世界也眷顾他。

某小学秋季运动会,组委会评选精神文明奖,六年级某班获得这一奖项,这个班级的人并没有比别的班级文明多少。有人去问,领导说:“你没发现吗?他们在为自己班的运动员喝彩的同时,也为别人喝彩。”他们的喝彩声不仅使运动员快乐,也使自己快乐。

所以,朋友,亲爱的朋友,为别人喝彩吧!为别人喝彩吧!不要因为吝啬而被关在机遇之门的外面。

作文关爱别人300字【四】

同学:

虽然我不知道你叫什么名字,但你那凶神恶煞的样子,至今还令我胆战心惊,难以忘怀。

还记得吗?在一个风和日丽的星期天下午,我们一家游完尖子山,我兴高采烈地去阳光广场玩,爸爸说:“呆会儿自己坐公共汽车回来喔。”他边说边递给我一元钱。

我兴冲冲来到阳光广场,又玩老一套——捉蜻蜓,捉着捉着,我觉得没意思,就东转转,西看看,想找个朋友玩。不知不觉,走到了阳光广场的桂花林,一阵阵芳香扑鼻而来,这时,你来了,高大结实,大约是五年级的学生,一脸茫然地向我走来,我以为你要跟我做伙伴。

你问:“小朋友,就你一个人吗?”

我高兴地几乎忘了一切,就说:“是呀,怎么啦?”“你身上有钱吗?”“有”我边说边掏出一元钱来,你一把抢了过去,说:“还有吗?”

我感到非常奇怪,便说:“没有,对了,你把一元钱还给我,我要坐车回去。”

你说:“我们去厕所谈谈,呆会儿你搭我的车回去。”

“谈什么呀?”我有些惊恐地说。你一言不发,拉着我就向巷子里走,我仿佛被魔鬼网牢牢缠住了,浑身上下动弹不得,任你拉着走,走了一会儿,我恍然大悟,你是把我拉到巷子里去搜身,我脸色苍白,嘴唇直发抖,一下子脑袋一片空白,心里一直叫:怎么办?怎么办?我神情惶恐,一下子挣脱你的手,一口气跑到青果山,才停下来,我浑身发抖,气喘吁吁,还不住地回头,看你来没来,我终于跑回了家,满头大汗,衣服都湿透了,还瑟瑟发抖,妈妈不停地问怎么了怎么了。

这件事,你做得很不对,这种行为是罪犯行为,毕竟你是小学生, 怎么可以做这件事,你很可耻,很不好,是少年,怎么可以走犯罪道路,希望你早日弃暗投明,改邪归正,重新做个好少年。

另外,我还要告诫其他同学:

1、不要和陌生人说话。

2、陌生人抓住你时要勇敢机智,随机应变。

3、尽量不要一个人在广场之类的地方玩。

xxx

20xx年x月x日

作文关爱别人300字【五】

我们在这个社会上生活着,就要有一些优良的品质,否则很难在这个社会上立足。所以,我们要经常想想别人。那么,我们要怎么做呢?

想想别人,就是在与他人交往的过程中,要学会尊重他人,理解他人。在与别人发生矛盾的时候,先冷静下来,去思考一下他人的难处,做到换位思考,然后与别人谈论。

在中国古代历史长有一个著名的故事叫“管鲍之交”,相信这个故事大家已经很熟悉了。管仲和鲍叔牙从小就是好朋友,在他们年轻时,曾经和其他人一起做生意。每次盈利之后,管仲拿的钱最多,别的人都说他贪婪,鲍叔牙却说管仲家里贫寒,要多拿一些钱;在打仗的时候,冲锋时,管仲冲在最后面;撤退时,管仲冲在最前面,别人都笑他胆小,鲍叔牙却说管仲家里有老母,无人供养......直到后来,鲍叔牙和管仲分别称为齐国两位公子的部下,而后不久,这两位公子就开始去争夺王位,管鲍二人自然也开始互相敌对。

结果管仲一方失利,管仲本人也被擒获,但鲍叔牙却体谅了管仲的难处,并向齐桓公举荐管仲。最后,管仲去世之后,有一些小人向鲍叔牙揭发管仲身前曾说他死后,鲍叔牙的性格不适合这个职位,企图拆散鲍叔牙和管仲的关系,鲍叔牙却说就是这样,你们这些小人才不会得逞。这个故事是多么有意义啊,管仲和鲍叔牙之所以能创造出这么伟大的友谊,是因为鲍叔牙在考虑管仲的难处,从生到死,他很理解管仲。难怪管仲说一句话“生我者父母,知我者鲍叔!”

从“管鲍之交”这个故事中我们便可以知道想想别人十分重要,古人的智慧足可以证明这一点。在生活中多想一想别人,为别人去考虑一些事情。世上没有两片一样的叶子,我们人也是一样。我们不可能完全一样,性格上难免有差异。所以,我们要学会去想想别人,考虑别人的性格和难处,学会去宽容别人。这样,你才能赢得别人的尊敬。

想想别人,将对我们终生有益。

作文关爱别人300字【六】

很多时候,我们只知道为自己的成功喝彩,却很少真心实意地为别人喝彩.其实

为喝彩是一种本能。

同学得了第一,你深知这是他长期努力的成果。你很想为他喝彩,但是你怕别人认为你是虚为的奉承,又怕别人跟本不需要你的喝彩,话到嘴边可你又咽下去了。

在楼道,你看邻居家,准备出门,一家人和乐融融,你很想上去祝福他们,可是你觉得他们不一定会珍视你的友好,于是你又将话咽了下去。

在学校的演讲比赛中,遇见你长期以来的竞争对手,他在台上的演讲使你不得不佩服他。演讲结束后,你想上去对他说一句“你真棒”。可是你认为这样会丧自我尊严,最后你还是没说出口......

生活还有很多这样的例子.当你对他人,只要你真心为他人喝彩,不要犹豫,不要迟疑,你就大大方方的'把你对别人的赞扬说出口,既使你被别人误解,你也是并无所失,因为你已经焕发着人性良的光辉。

为别人喝彩是一种美德,在生活中要学会为别人喝彩,当你学会为别人喝彩,生活也会变得更精彩。

作文关爱别人300字【七】

生活的书嘛,博大得很。而其中的点点滴滴终究是要人去学,才能得到收益的。“欣赏”的本领你会吗?而这“欣赏别人”的本领恐怕又要难一些。

从某种意义上说,人是讲感情的。但很可惜,上帝创造的这个世界却是习惯于“六亲不认”的,所以人要生存,要生存得更好些,就必须用一种叫“理智”的东西去渗透感情。而这一点,恰恰是人类战胜自我的关键,也是学会“欣赏”、“欣赏别人”的前提条件。由此可见,“生活经”中的“欣赏别人”四个字,却也十分不易学会。可惜这本人人必修的教材偏偏没有老师或别的什么人可以给予启发、点拨,足以见得人生最深的道理都是自己悟出来的。

我并不敢保证我的文笔或作文能力好到哪种程度,但能坐在这儿挥笔,却正源于老师对我的欣赏。我并不像韩寒:别的课都玩,语文课用点心。我是“一视同仁”的,就算在自己最喜好的语文课上亦是“潇洒”得很。可就这样,老师居然还能不计过失、“恩怨”,发掘我真实的才干,确也令我着实感动。所以我便更有信心在这儿一展文采。

我的老师与我的事使我想起了三国时一个甚为传颂的典故:袁绍座下有一文官奉袁绍之命致状声讨曹操“十大罪恶”,文辞流畅、笔锋凌厉。后来曹操得见,不怒反喜,问及致状者何人,决心来日灭了袁绍之后予之厚待以为己用。正是这种胸襟和绝对的理智铸就了曹孟德的辉煌,毕竟他能欣赏别人――甚至是敌人。相反,刘备第一次见庞统时并不认识这位“凤雏”,只是见其相貌生得丑陋,便不问其究,胡乱封了个小县官。这样的错误即使不会致命,但那也只不过是一时运气罢了。

上述两事毫不客气地证明了“理智”的重要性,与前面所说相衬,也说明了“理智”是学会“欣赏别人”的关键所在。

那些事离我们都久远了,难道生活的现实中便没有么?不然,相信谁的心中都有数,甚至有可能自己便是没有碰到“伯乐”的“千里马”。

我现在就读的班上便有一个同学,他相貌很是不好,又很不会说话,更甚的是:他十分不讲卫生,以致引得同学们百般鄙视、侮辱他。难道他真没别的“好处”吗?回答当然否定。他其实很能干、聪明,也很纯朴、善良。有时候他的独特见解往往可以令同学们眼睛一亮。但只因他与大家的关系处理得不好,同学之中没几个人真正去欣赏他的优点。

这是一个悲剧,莎翁不曾写过的现实悲剧。那个同学的优点、长处因为无人欣赏而暗了下去,便更不能让大家去学习、吸收了。有时,那个同学还洒泪哀叹世界是如此的不公……

悲剧往往发人深思,而这个现实的悲剧又能令我想到什么呢?――在现实生活中,“欣赏别人”的重要性!一个人,如不欣赏别人的优点,便自然不知别人有什么地方强于自己,更是无论如何也不能“取人之长,补己之短”了。所以这种人是很可怕的,因为他永远也不能让自己变得更强,不能让自己去搏击更汹涌的风浪。这种人――这类人,终将为大潮所没、为时代所弃。

由小可见大。身处新世纪、新时代的我们,身负中华民族伟大复兴计划的我们,身为日后世界主宰的这一代的我们,如不懂欣赏别人――欣赏所有不是自己的却强于自己的人或物,便只能上演“鸦片战争”第二部,便只能让世界、让社会误以为我们是多么的无能!我是不愿如此的,你呢?

学会欣赏别人,用理智战胜情感;用客观驳倒主观;用信念征服偏见……我们有理由对任何强于自己的人说:“你能,我也能!”

生活的书啊,你休要蒙住我远眺的双目;生活的路啊,你休要羁绊我前进的双足!

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