制作水晶泥作文400字【一】
“你看你把这里弄的。”这就是小时候的我，十分天真，因为每件事都搞的一塌糊涂，所以经常会听到这样的指责。还记得有一天妈妈上班，留我一个人在家。真是无聊，总想干点什麽。咿，我想起干什麽了：妈妈平时都给我洗澡，我今天也要像妈妈一样，给别人洗澡。可是我要给谁洗那？我左思右想，啊！
我还记得妈妈去年给我买了一个泥娃娃，就是它了，它也真够脏的，满身都是泥，那就让我给它洗洗吧！
我想像妈妈一样，先把浴霸打开，可是我那时太矮，够不着。但是，这点小事怎能难倒我，我拿来一个板凳，就轻松把着件事解决了。我又拿来一个盆，接上水。然后把泥娃娃放进去，我就开始给它洗澡了，左搓搓，右搓搓。想把它谁上的泥洗掉，结果，泥娃娃越洗越小了，水也越来越混了。我把泥娃娃拿书来一看，呀，怎麽那麽小了，都快要没了。我急的哭了起来。中国教]育文摘正好妈妈回来了，急忙问我怎麽回事，我把事情一五一十的告诉妈妈，妈妈又说我做事不经过考虑，这我才知道，这是用泥做的，一洗就化了。
通过这件事，我明白了，做事要考虑清楚再做。现在，我长大了，做事不在那麽糊涂了，我是小小的大人了。
制作水晶泥作文400字【二】
小蜜蜂展开翅膀四处寻找着昨夜救他的那小姑娘。他找到了石榴树，问：“石榴树婆婆，你看见昨夜救我的那个小姑娘了吗？”石榴树婆婆说：“我看见了昨夜救你的那个小姑娘啦！她是个泥姑娘，长得非常漂亮，她为了救你把自己都变成一堆泥了。”小蜜蜂说：“谢谢您，树婆婆，谢谢您告诉我泥姑娘的事情。”树婆婆说：“不客气。”于是，小蜜蜂继续寻找着。最终他终于找到了那个把泥姑娘造出来的老艺人。
小蜜蜂说：“老爷爷，您能把泥姑娘复活到原来的样子吗？因为昨天晚上是她救了我，要不是她，恐怕我一直都陷在泥浆里出不来了呢！”老艺人说：“好的，我一定帮你把泥姑娘复活到原来的样子，而且比原来还漂亮，还善良。”没一会工夫，老艺人果然又捏了一个泥姑娘。老艺人刚把她放在桌子上，她就活了，在桌子上又唱又跳。小蜜蜂看见泥姑娘活了，心里特别高兴，他连忙跑到泥姑娘面前说：“谢谢你昨晚救了我。”泥姑娘说：“不客气。”
从此以后，泥姑娘和小蜜蜂成了非常要好的朋友，一起过着快乐的日子。
制作水晶泥作文400字【三】
“泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃……”。一阵阵歌声在我们的教室里回荡，你一定会问：“教室里怎么会有歌声呢？下面就让我给大家解密吧！
今天，我们在教室里用陶泥做泥娃娃，说完，老师就将一袋陶泥发到我的手里。接着，我听见有人在桌子上“啪啪”的摔着陶泥，也许是让它变软一些吧。我和同桌王涵商量好合作一起做一对小猪夫妻。我拿着陶泥揉捏着，不一会儿同桌已经做好一只小公猪了，天呢，她真是太心灵手巧了。看着同桌做那么好，我心想：我一定要做的比她好！想着想着，我就情不自禁动起手来。
开始做了，我先揪了一些陶泥，做成一个圆柱体，做猪的身体。可是我不会做圆柱体呀，我急得要发疯了！王涵见我这样，就对我说：“我帮你做吧！”我对她说：“好呀！”于是，她拿过陶泥，三下两下就帮我捏了一个圆柱体。我看着光滑圆柱体对她说：“谢谢你”。我又揪了一些陶土，做猪的腿，我把陶泥分成四小块，一小块一小块的将这四块陶泥搓成了圆球。用四根小段牙签固定在猪的每一条腿上。最后将这四条腿和身体粘在一起。接着又做了猪的耳朵、鼻子、还有眼睛。最后我还用陶泥给这只爱臭美的小母猪做了一些蝴蝶结等。
这次泥塑课我虽然显得笨笨的，没有其他同学手巧，但通过这次课我知道了自己的动手能力比较差，以后要多学习锻炼啊。
制作水晶泥作文400字【四】
有一位主人制造出了两个娃娃，一个是泥娃娃是用泥做成的。一个是木娃娃是用木头做成的。
有一天，家里传出来吵架声，这吵架声是泥娃娃和木娃娃的。她们在吵什么呢？原来是这样的。泥娃娃说：“我比你漂亮，你看看你，全身上下都是黄色的。”木娃娃说：“那你呢，你也不照照镜子，脸黑的跟一块碳似得。”泥娃娃被木娃娃气的脸的红了。主人回来了，她们两个异口同声地问道：“主人，我漂亮还是她漂亮？”主人说：“两个都很漂亮。”泥娃娃不服气，又问：“我们两个到底谁比较漂亮。”主人笑了笑说：“两个都很漂亮，漂亮的都不知道该怎么形容了。”泥娃娃听见主人这样子说她才服气了。
不过为了主人只说她漂亮不说木娃娃漂亮，她想出了一个办法。她拿起火就往木娃娃那里扔，木娃娃也拿起水就往你娃娃那里撒。还好主人赶到把火扑灭了，然后又把泥娃娃掉落的泥捏了回去。主人把他们修复好之后没有理会她们，泥娃娃和木娃娃连续三天都没有讲话因为没有吵架。到了最后泥娃娃被海水冲散了，木娃娃被火烧了。
这个故事的意思就是：内心美才是真真正正的美。
