描写桂圆子的作文400字【一】
你好！
小胖，我们先来谈一谈学校的事情吧。平时，你就像一个淘气包，你那肥嘟嘟的身体，真该减减了！
在学习的基础上，语文和数学的成绩都有了提高，这让我感到欣慰！可是英语成绩还离我对你的目标千里迢迢。每当上课，你会趴在桌子上，拿出许多稀奇古怪的东西，例如：像燕子的裁缝剪刀，像圆的`泡沫胶你会连头也不抬地搞弄这些玩样，把老师辛辛苦苦说了大半天的知识当做耳边风，左耳进右耳出。
你有许多不好的行为给我带来烦恼，也有许多优点给我带来自豪。
烦恼
一到体育课，你就扭动着肥妞般的身材，一摇一摆地跑了起来，好似一只鸭子，累得气喘吁吁。被老师批评时，你撅起嘴，昂起头，犹如一只生气勃勃的小猪，和老师你一句，我一句地吵了起来，大家都哄堂大笑。不知何年何月，你才能抹掉这块黑点。
幸福
每当同学有困难时，你会热心肠地帮助他们。记得有一次，小毛老师说要上教研课，有几个同学尺子没带，想热锅上的蚂蚁—团团转，小胖你就像神仙降临，为他们解困。
冬天到了，你一定要多穿衣服，小心感冒！下课不要玩危险游戏，过马路要小心。做事不要再拖拖拉拉的了，一定要效率；上课认真，挺清楚老师的要求；每天早点儿到校，把你洪亮的声音传遍到四面八方，祝你更上一层楼！
祝你
学习进步
天天快乐
你的师傅：杨纯
描写桂圆子的作文400字【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写桂圆子的作文400字【三】
你好！
小胖，我们先来谈一谈学校的事情吧。平时，你就像一个淘气包，你那肥嘟嘟的身体，真该减减了！
在学习的基础上，语文和数学的成绩都有了提高，这让我感到欣慰！可是英语成绩还离我对你的目标千里迢迢。每当上课，你会趴在桌子上，拿出许多稀奇古怪的东西，例如：像燕子的裁缝剪刀，像圆的泡沫胶……你会连头也不抬地搞弄这些玩样，把老师辛辛苦苦说了大半天的知识当做耳边风，左耳进右耳出。
你有许多不好的`行为给我带来烦恼，也有许多优点给我带来自豪。
烦恼
一到体育课，你就扭动着肥妞般的身材，一摇一摆地跑了起来，好似一只鸭子，累得气喘吁吁。被老师批评时，你撅起嘴，昂起头，犹如一只生气勃勃的小猪，和老师你一句，我一句地吵了起来，大家都哄堂大笑。不知何年何月，你才能抹掉这块黑点。
幸福
每当同学有困难时，你会热心肠地帮助他们。记得有一次，小毛老师说要上教研课，有几个同学尺子没带，想热锅上的蚂蚁—团团转，小胖你就像神仙降临，为他们解困。
冬天到了，你一定要多穿衣服，小心感冒！下课不要玩危险游戏，过马路要小心。做事不要再拖拖拉拉的了，一定要效率；上课认真，挺清楚老师的要求；每天早点儿到校，把你洪亮的声音传遍到四面八方，祝你更上一层楼！
祝你
学习进步
天天快乐
你的师傅：
