写人作文150字左右初中(写人的作文50字左右初中)

写人作文150字左右初中(写人的作文50字左右初中)

首页状物更新时间:2024-02-25 21:18:38
写人作文150字左右初中(写人的作文50字左右初中)

写人作文150字左右初中【一】

《简·爱》是由英国作家夏洛蒂。勃朗特出版的一部一长篇小说。著名作家、诗人说:“夏洛蒂·勃班特似乎是一位精通读心术的女巫,她的杰作《简·爱》带有浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根昂然矗立的女权图滕柱。”刚开始阅读是在四年级,那时候并没有这么深的感悟,每个暑假我都会阅读这本书,每阅读一次,带给我的就是不同的感悟。

《简·爱》这部小说,作者塑造了许多个性鲜明的人文形象,简·爱自幼失去双亲,被寄养在舅舅家。舅舅去世后,简·爱受尽了舅母的歧视和虐待,后来被舅母送到一所半慈善性质的`学校生活。在这种背景下成长起来的简·爱虽然一贫如洗、地位低微、相貌平平、身材瘦小,但她无论在怎样的境遇中都保持自尊、自爱、勇敢的追求平等和幸福。在简·爱身上,我们即可以看到传统女性的善良、稳重、宽容,又可以看到新时代女性的坚贞、倔强、叛逆的性格特点,强烈的性格反差塑造了这个人物的多面性和真实性,也增强了小说的戏剧主张。

《简·爱》是一部浓厚主义色彩的现实主义小说,它也具有沈重的自传体色彩。从作品中我们可从清唽地看见夏洛蒂·勃朗特本人的一影子,读者门中简爱的耳朵云听,追随作者的脚步,深入主人公的内心世界。

《简·爱》这部小说充分展现了女性对独立自主的强烈诉求。而以女性的呼唤为主题的小说,在一定程度上表现了当时英国女性的心声,唤醒了当时西方女性追求男女平等的独立意识,同时也给后一心的千千万万七一性树立了一个学习的楷模。《简爱》通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功塑造了一个不安现状,不甘受辱、自尊自爱、自立自强、勇于抗争、追求幸福、平等生活的女性形象。

写人作文150字左右初中【二】

每个人都有自己敬佩的人,他可能是一位医生,可能是一名警察,但我敬佩的人是一名普通的退休教师——谢淑华。

她个子中等,瘦瘦的,有着一头短发,瓜子脸,小小的眼睛却炯炯有神。她很爱笑,笑起来和蔼可亲。

她为了圆母亲的旅游梦,就拉着人力车带着母亲周游全国,总共算下来,她走了两万四千里路。有人问她:“你累不累?”她说:“有时很累,但只要回头能看见母亲的微笑,所有的困难、劳累都消失了。”

她拉车时,前腿弓,后腿蹬,双腿交替着前进。炎热的夏天,她的脸上全是汗珠,就像断了线的珠子一样往下掉。即便是这样,她也顾不上擦汗。母亲有时对她说:“你歇一歇吧!”但谢淑华却说:“我不累,您安心看风景就好了,不用管我。”

有些人问她说:“你退休了,为什么不在家歇着呢?”她回答:“这次我不仅是为了圆母亲的梦,也是为了报答她。小时候母亲送我上学,每天要走六里路,所以这两万四千里不算什么。”

谢淑华身上这种孝顺的精神值得我们学习,她就是我最敬佩的人。

写人作文150字左右初中【三】

从小到大,我敬佩的人可不少。今天,就由我讲述我敬佩的人——谭老师。

在我很小的时候,爸爸妈妈带我去了一间屋子,里面有浓浓的墨水味,还有一些哥哥姐姐拿着毛笔在宣纸上写字。这时,一位漂亮的'女士向我走来,我有些害怕,直到女士温柔的说了句:“你好!我是谭老师”我那颗悬着的心才慢慢放下。“你叫什么呀?”我害羞的钻进父母的怀里,没出声。但老师却一笑带过,没有生气。现在长大一点了才知道老师的心胸是多么宽大,多么会包容。父母走后,我才鼓起勇气和老师对话。老师刚开始教了我怎么拿毛笔,怎么去用,之后就教我写“一”字。“‘一’分为六个步骤……”虽然我写的不是很好,但老师还很有耐心的教我,鼓励我。这些画面到现在也都历历在目。

现在算算我练字也有五六个年头了,老师也还像以前那样待人细心,耐心。任意时光流逝,始终意志不变,这是我对老师敬佩的一方面。老师也很少对我们发脾气,我也没见过几次,这也是一方面。在我眼里,老师的外表很美,内心却更美!

写人作文150字左右初中【四】

我敬佩的一个人,他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

今年5月12日四川发生了里氏8.0级的大地震。九岁的林浩是四川地震在区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生。

地震发生的时候,班上正在上数学课。班里的灯和桌子都在晃,同学们都意识到了是地震,同学们有的跑下楼去操场,有的来不及跑就躲在安全的地方。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。后来林浩听见了石板后面传来了一个女同学的哭声,林浩就告诉她:别哭,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌,唱完后女同学就不哭了。后来林浩使劲爬终于爬出来了。

逃出来的林浩没有跑开,他看见了一位女同学被压在废墟下,他又爬了回去,把昏迷的女同学背出去了。林浩把她背出去交给校长,校长又把她交给她妈妈背走了。因为救同学,林浩的头部被砸破,手臂严重拉上,但他看上去一点也不在乎,还镇定地说:我背得动他们,我开始爬出来的时候,身上没有伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。

小林浩在大灾面前表现出的冷静和勇敢令人敬佩,也值得人们学习。

我也要向林浩学习,面临困难要冷静、勇敢。

写人作文150字左右初中【五】

我敬佩的人是——吴天慧。

吴天慧和我年龄一样,都是12岁。我俩是在上课程课的时候认识的,我俩很聊的来,我和她的兴趣爱好也差不多,我喜欢阅读、烘焙、运动、看电影、逛文具店……吴天慧也喜欢,她尤其喜欢烘焙、看电影、逛文具店。

一个阳光明媚的早晨,我和她约好一起去烘焙,到了约好的地点,让我惊讶的是,我去迟的短短几分中,她已经做好了做蛋糕的好几个步骤,像打鸡蛋,和面,她早就做好了。我在做面饼时发现,吴天慧的动作非常娴熟,打鸡蛋时,她轻轻一碰桌,蛋壳就碎了。不像我,拿着鸡蛋往桌子用力碰,拿起鸡蛋,一捏,蛋液溅到了我的手里,唉,我可真笨拙。

我俩也很喜欢看电影。

看《茜茜公主》这部电影时,她悄声告诉我:茜茜公主其实生活在王宫里并不幸福,因为王子对她很冷漠。还告诉我茜茜公主最后是被人用刀刺***而死的。吴天慧你的知识面可真广。

吴天慧你心灵手巧、见多识广、博览群书、成绩又好、体育又好……我真佩服你的才能。

写人作文150字左右初中【六】

那头柔顺的黑直发和那双包饱含智慧灵气与书卷气质的眼睛是老师的标志。那双眼睛中闪过的情绪,代表了她对学生尽心尽力的`关爱。在中自习时,我曾放下手中的笔,悄悄地观察过老师。她挺直地坐在那里,右手拿着红笔在快速而一丝不苟地舞动着,仿佛名画家一气呵成地完成一幅巨作。那原本就狭长的双眉被一抹瑰红拉得更为修细,眉下的双眼已不具平时的温和与笑意,而是带着严肃与锐利。我偷偷盯着她,发现那双眼眸中时而带些喜悦,双眉舒展,嘴角翘起,似乎是批改到了一份满意的答卷,欣赏溢满了眼眶;时而又有些困扰,连双眉都紧紧皱在一起,像是因答题者的马虎与懒惰而不满,那双眸中又堆满气愤与责备。移开目光,我微微打量,这才发现一身的黑衣并未给老师带来了冷肃,倒是渲染出了水墨江南般的雅趣,一种知识女性的气质让你不知不觉地有些敬佩。挺立的身姿,专注的神情,炯炯有神的双眼,仿佛外界的一切都无法影响她,老师讲她的所有精力与心血倾注在了她所热爱的教育事业上,任劳任怨、不辞劳苦地行走于讲台之间。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话浓缩了老师对教育为学生地无私奉献。或许曾经有过许多老师教导过我,未来也许我会与更多的老师相处,他们的性格也许会不同,但不变的将是一颗无私任劳的心,用自己汗水与心血灌溉着棵棵幼苗,让我衷心的敬佩。那头飘逸的黑发,在我心中留下了一道痕迹,行走于黑板与讲台之间。

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