给自己的亲朋好友写一封信作文【一】
小郑：
你好！你是最清楚我以前是最讨厌写作文的，因此我写出来的作文糟糕极了：通常一篇作文只有两句话，其中第一句很长，往往有二、三十个字，第二句很短，通常只有四、五个字，并且错别字特别多，语句不通。我伯伯常讽刺我说：过去舞台上有一种短快精彩的节目叫‘三句半’，你的作文更短更精彩，竟然创造出一种独特的文体叫‘一句半’，且能错字病句汇聚。你也知道我现在却爱上了写作文，所以你经常问我：你是如何爱上作文的？你别急，让我慢慢来给你说吧。
这学期我被编进了四（5）班，是谢老师担任班主任和上语文课。我经常举手回答问题，多次受到谢老师的表扬。有时，我回答错了，谢老师也鼓励我。我每次去请教谢老师，她都不厌其烦地给我解答，还经常给一些作文资料给我看。不久，我就被她列入优秀生一类，但我的作文还很差。有一次，谢老师对我说：作文是语文知识的综合体现，在考试中所占分数最多，你要提高语文科成绩，就必须要写好作文。她还教我如何提高写作能力的方法：学好字、词、句，多看范文，细心观察，多积累好词好句，多写、多练、多听人提意见她还说我伯伯写作不错，应多点请教他。我记住了谢老师的话，暗暗地下决心，大量阅读优秀作文，遇到好词好句就用一本专门的笔记本把它记下来，也经常把写好的作文拿给谢老师和我伯伯点评。
有一次，我写了一篇作文叫《赏月》，只有四十多个字。当我拿给我伯伯看时，他说太短了，叫我再写长一点。我想来想去，就是无法扩写这篇文章，伯伯指导我我又听不进。见此，伯伯便说：要不，让我来试试。我说：好啊，我看你能写得多长。伯伯真的动笔帮我改写起来，很快就写好了。他还以我的名字把这篇文章发向网上。不几天，这篇文章竟然通过了网站审稿老师的严格审核在网上发表了。当他叫我去电脑里看他改写的这篇文章时，我大吓一惊：被我认为已无话可写的几十字文章，竟被他扩成4800多字，天哪，是我原稿的一百多倍，且精彩极了。原来，一件简单的事却有这么多的东西可写。从此，我告别了我独创的‘一句半’文体。我伯伯说：这篇文章虽然以你的名誉发表，但现在还不算是你的文章，等到有一天，你的写作水平达到或超越这篇文章的水平时，它就算是你的文章了。我点点头，决心要超越这篇文章的写作水平。真的，这篇文章一直激励着我不断地提高自己的写作水平。
伯伯和谢老师都教我写文章要从自己身边最熟悉的人和印象最深刻的事写起。我身边最熟悉的人就是我的堂姐，印象最深刻的事就是读三年级时王老师组织我们搞的那次添鼻子游戏。于是，我写了两篇文章交给伯伯，题目分别是《我的书呆子姐姐》和《难忘的添鼻子游戏》。伯伯看后说：不错，大有进步，这两篇文章可以在网上发表了。他便把我这两篇文章发向网上。果然，网上不久便发表了我这两篇文章。这可是我自己写的文章呀！我高兴极了，在谢老师和伯伯的不断指导下，连续在网上发表了十多篇文章。
我的功夫没有白费，但离成功还远呢。我想，我能做到的，你也一定能做到。你的语文成绩比我好，如果你肯下功夫，且多听老师指导，你的写作水平也一定能超越我的。我在这里就谈到此吧。
祝你身体健康，学习进步！
你的好友：冼鹏飞
20xx年1月2日
给自己的亲朋好友写一封信作文【二】
远方的小朋友：
你好！
突然收到我的.来信，不知道你是什么感想。我是一位来自远方的小朋友。
我是田国城。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗？
我住在惠阳，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗？所以，你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城市吗？我非常乐意你的来到。
远方的小朋友，虽然我们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝远方的小朋友：
学习进步，更上一层楼！
一位来自远方的小朋友
20xx年XX月XX日
给自己的亲朋好友写一封信作文【三】
你好！你是最清楚我以前是最讨厌写的，因此我写出来的作文糟糕极了：通常一篇作文只有两句话，其中第一句很长，往往有二、三十个字，第二句很短，通常只有四、五个字，并且错别字特别多，语句不通。我伯伯常讽刺我说：过去舞台上有一种短快精彩的节目叫‘三句半’，你的作文更短更精彩，竟然创造出一种独特的文体叫‘一句半’，且能错字病句汇聚。你也知道我现在却爱上了写作文，所以你经常问我：你是如何爱上作文的？你别急，让我慢慢来给你说吧。
这学期我被编进了四（5）班，是谢老师担任班主任和上语文课。我经常举手回答问题，多次受到谢老师的表扬。有时，我回答错了，谢老师也鼓励我。我每次去请教谢老师，她都不厌其烦地给我解答，还经常给一些作文资料给我看。不久，我就被她列入优秀生一类，但我的作文还很差。有一次，谢老师对我说：作文是语文知识的.综合体现，在中所占分数最多，你要提高语文科成绩，就必须要写好作文。她还教我如何提高写作能力的方法：学好字、词、句，多看范文，细心观察，多积累好词好句，多写、多练、多听人提意见她还说我伯伯写作不错，应多点请教他。我记住了谢老师的话，暗暗地下决心，大量阅读优秀作文，遇到好词好句就用一本专门的笔记本把它记下来，也经常把写好的作文拿给谢老师和我伯伯点评。
有一次，我写了一篇作文叫《赏月》，只有四十多个字。当我拿给我伯伯看时，他说太短了，叫我再写长一点。我想来想去，就是无法扩写这篇文章，伯伯指导我我又听不进。见此，伯伯便说：要不，让我来试试。我说：好啊，我看你能写得多长。伯伯真的动笔帮我改写起来，很快就写好了。他还以我的名字把这篇文章发向网上。不几天，这篇文章竟然通过了网站审稿老师的严格审核在网上发表了。当他叫我去电脑里看他改写的这篇文章时，我大吓一惊：被我认为已无话可写的几十字文章，竟被他扩成4800多字，天哪，是我原稿的一百多倍，且精彩极了。原来，一件简单的事却有这么多的东西可写。从此，我告别了我独创的‘一句半’文体。我伯伯说：这篇文章虽然以你的名誉发表，但现在还不算是你的文章，等到有一天，你的写作水平达到或超越这篇文章的水平时，它就算是你的文章了。我点点头，决心要超越这篇文章的写作水平。真的，这篇文章一直激励着我不断地提高自己的写作水平。
伯伯和谢老师都教我写文章要从自己身边最熟悉的人和印象最深刻的事写起。我身边最熟悉的人就是我的堂姐，印象最深刻的事就是读三年级时王老师组织我们搞的那次添鼻子游戏。于是，我写了两篇文章交给伯伯，题目分别是《我的书呆子姐姐》和《难忘的添鼻子游戏》。伯伯看后说：不错，大有进步，这两篇文章可以在网上发表了。他便把我这两篇文章发向网上。果然，网上不久便发表了我这两篇文章。这可是我自己写的文章呀！我高兴极了，在谢老师和伯伯的不断指导下，连续在网上发表了十多篇文章。
我的功夫没有白费，但离成功还远呢。我想，我能做到的，你也一定能做到。你的语文成绩比我好，如果你肯下功夫，且多听老师指导，你的写作水平也一定能超越我的。我在这里就谈到此吧。
祝你身体健康，学习进步！
你的好友：冼鹏飞
20XX年1月2日
给自己的亲朋好友写一封信作文【四】
妈妈：
我知道，您是最亲最疼我的人。
小时候，我的身体很弱，每天没有断过药，三天两头住院，为了我的健康，您没少操心，没少流泪，没少吃苦。
后来，上了幼儿园，并没有减轻您的负担，不管天气如何，您一天得接送四次。下雨了，您宁愿淋湿自己，也不让我受凉；天热了，您为我打伞遮阳；飞雪了，您背着我，怕我不小心摔倒……晚上，还要陪着我写字、数数、画画……
终于上到了小学，我一天天长大了，可是您照样为我操劳着。每次活动演出，您都提前带我化妆，把女儿打扮得仙女一般，同学们都羡慕我有一个好妈妈。记得是冬天的一天傍晚，雪下得很大，我们放学时天都要黑了。我刚走出校门，就看到您站在风雪中，冻得手脸彤红，还一面跺着脚取暖。我一问，才知道您已经在雪地里等我一个多小时了，我心里好感动啊！
我爱玩儿，为了这一点，您常常严厉地发脾气，有时我故意犟几句嘴，您生气了，就恶狠狠地举起拳头打我，然而，每次都是雷声大雨点小，因为您的拳头在离我一厘米的地方会自动停下来，您哪里舍得打女儿啊。
妈妈，我要说：“您辛苦了！”女儿已经懂事了，以后会自觉学习，会帮您做些家务，妈妈放心吧，女儿会做好妈妈的“小棉袄”。
祝：
永远健康美丽！
XXX
20xx年XX月XX日
给自己的亲朋好友写一封信作文【五】
亲爱的小朋友：
你们好！
我是深圳市清湖小学五（１）班的李*睿，我是一个活泼可爱的小男孩，也许你和我一样是一个活泼的小男孩，也许你是一个开朗的小女孩，虽然我们素不相识，但我愿意将一颗真诚、渴望友情的心给你们。
我曾经在电视上看到过你们瘦弱的身影、无助的眼神。同时看到了你们的学校，一间间破旧的房子，黑乎乎的墙壁，破烂不堪的桌子，没有电灯，剥落掉漆的黑板，甚至只能用土块来代替粉笔写字，这一切是我们无法想像的。可是你们在这么艰苦、贫困的条件下仍然努力学习、渴求知识，这种精神值得我敬佩。
回头看看我们自己，宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，学习文具更是各式各样，有功能各异的笔、色彩斑斓的书包。可我们身在“福中不知福”，过着饭来张口、衣来伸手的生活。和你们相比，我是多么地自愧不如。
这次通过学校开展的“手拉手”的活动，让我们走到了一起，成为好朋友。一方有难，八方支援，我们将响应这个活动,并积极参与。也许我们捐助的物品微不足道，也许是一支笔、也许是一本书、也许是平时积攒的硬币，但里面包含着我们对你们的爱心和友谊。当你们收到物品时，一定能感受到社会大家庭的温暖。
最后让我们一起“手拉手”，在学习上互相帮助，取长补短，与你们共同进步！
祝你们：
学习进步！
