阳光下的游戏作文400字

阳光下的游戏作文400字

首页状物更新时间:2024-10-23 09:36:23
阳光下的游戏作文400字

阳光下的游戏作文400字【一】

??光下的你我记叙文

相信大家对都再熟悉不过了吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的阳光下的你我记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五月,阳光正好。新的\'学期的开始,就是在对体育课的期待中。网课已经好久没有上体育课了,再次回到学校,心里就只想上一回体育课。

体育课很快就到了——星期四下午第二节。同学们在下课铃响起的那一刻,都迫不及待地戴着口罩跑向操场。已经四个多月没有看到操场了,再次回到这里,感觉初中的青春就又燃烧的了起来。曾经困过同学的铁栅栏、能俯瞰整个操场的演讲台以及贴上新中国成立的事迹的墙,都如熟悉的人一样,让我看后感叹万千。

下午的阳光依旧毒辣,却挡不住同学们的热情。瞧吧,几个同学正在打篮球。还没到上课时间,就已经开始投篮,每投中一次,都从口罩中露出了欣喜的笑容,其他同学也要欢呼鼓掌。任由沾满泥土的篮球在地上滚动,仿佛也要它歇息一会。

再后来,老师说因为长时间不跑步了,所以只让跑了一圈。但懒懒散散的队形依旧成了一个铁打不动的规矩,不论怎样,队永远不会整齐,队伍中一定有互相插队的同学,还彼此偷偷嬉笑。在毒辣的阳光下,只要有同学们的欢笑声,真的一点都感觉不到累。

那天下午,队散后。不知为什么一个奇怪的梗就用在了我的身上。

“你是来拉shi的吧?”??

我听到后的第一反应就是一愣,转而心领神会,这是一个代表着假期里的梗。我们整整笑了一节课,又像是在回顾恍惚的特殊假期都在谈论这句话。有时候,话就是这么突然火了起来,甚至还带给你许多的友谊与快乐。

在又一阵恍惚之后,下课铃就又响了起来。我们都不再开玩笑,调整心态,一起跑回到班级里去……

马上就要了,说不紧张都是假的,一个比一个慌。

阳光下的游戏作文400字【二】

??学生叙事性散文:阳光下的藤椅

“吱咯,吱咯”,一阵熟悉的响声飘入耳鼓,我知道姥爷一定又躺在藤椅上欣赏那些花了。

八十出头的姥爷,身材枯瘦枯瘦的,腰板却还挺得直。头发已经花白了,山中老藤似的皱纹爬满了脸颊,姥爷常常感叹,“岁月不留人哪!”

我一直有点畏惧姥爷。记得很小的时候,我弄折了他的花,姥爷大发雷霆,竟然当着爸爸的面,拿扫帚打了我一顿。后来,姥爷提起这事儿,那时,他也是坐在藤椅上,眯着双眼,轻轻说道:“这些花可都是有感情的,它们陪我好多年了。现在我没事的时候,给它们浇点水,翻翻土,看它们有没有开花,我的心情就很好了。”姥爷似乎在自言自语,可他平静的口吻和阳光下安详的面容,着实让我愧疚了好一阵呢!

姥爷不是很爱说话,闲暇的时候,除了摆弄那些花,就是戴上那副老花镜,翻翻破旧的辞海。小时候,我有不知道的词呀、典故呀、人物呀,只要跟姥爷说一声,他就会戴上他的老花眼睛,翻开厚重的辞海,给我一个满意的答复。那时,在我的眼里,姥爷仿佛就是一本厚厚的辞海,无所不知。

当然,尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。姥爷以前是财务科的科长,这是多么令人眼红的位置啊,可是姥爷一直两袖清风,只管做好自己的本职工作。他的傻,成为同事私下的笑料,连姥姥、小姨们也怨姥爷老实。可姥爷很坦然,“为人不做亏心事,不怕夜半鬼叫门。什么叫心底无私天地宽啦!就我这样的\'。”姥爷说完,还重重地拍拍胸脯。

我一天天地长大,姥爷却在一天天地老去。可我对姥爷那种畏惧依然存在。我想,这不是别的,正是被他内在的威严所折服,正气所感染的缘故吧!然而不管怎样,他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人,是疼爱我的姥爷。

午后的阳光温柔地洒在藤椅上,那些花儿在空气中摇曳,我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。这个画面在我的记忆中定格。

阳光下的游戏作文400字【三】

妈妈点燃蜡烛后,使客厅有些微弱的亮光,在书房看书的.爸爸被烛光引了出来,和妈妈聊了起来。而我没事可做,觉得无聊,就摇头晃脑地转来转去。突然,我看到了墙上我晃来晃去的影,灵机一动:对了,就来玩手影游戏。

于是好戏就上映了。我做了一只小老鼠,“吱吱吱,主人不在家,再说还停电,真是天助我也!我快去偷粮食。”我拍了拍肚皮,“呵呵呵,真是太美味,吱吱吱,我去偷面包了。”正在我得意时,墙上突然出现了程咬金— 一只猫影,原来是妈妈。那只猫以迅雷不及掩耳的速度向老鼠扑来,任凭我左躲右闪,还是没有逃脱它的魔爪。这时墙上出现了一只凶猛的猎狗,正向猫逼近。原来是爸爸,我暗暗为爸爸叫绝。猫和狗打得难分难解,不甘示弱之时,一只大狼用泰山压顶之势向它们扑来。爸爸见状立即变成了老虎,我又急忙变成狮子,不许老虎在自己的地盘上撒野,非常愤怒,飞扑过支……忽然,墙上出现了一杆枪,耳边响起:“你们这些不自量力的家伙,敢和我们人类斗,真是不会量力。”妈妈真厉害,我只好举手服输。“哈哈哈……”屋子里充满了欢乐的气氛。

烛光虽然微弱,但它给我们全家带来了无穷的喜悦!

教师评语;文章采用鲜明的对比方法,如之前的心情和后来的心情比较;停电后的气氛和游戏后的气氛变化。能过清新有趣的语言,描写了一次情节多折而精彩的手影游戏.字里行间,充满童趣,欢声笑语不绝于耳,仿佛将读者带进了开心乐园,令人其乐无穷.也中感受到了一家人其乐融融的景象。

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