花有重开日朝暮皆少年作文【一】
今天下午，我们观看了《最美孝心少年》这个节目，他们的事迹都令我们非常感动，很多同学都忍不住流下了眼泪。其中让我感触最深的就是赵文龙和吴林香的故事。
赵文龙是一个13岁的男孩，本是个贪玩的年龄，但老天没有给他机会，他的妈妈得了很严重的病，生活不能自理，爸爸也抛弃了她。赵文龙担起了照顾妈妈的重担，每天不仅要做家务还要照顾妈妈还要上学。妈妈每次输完液都会浑身疼，赵文龙就学着给妈妈按摩，每次都要到凌晨三点，然后才能睡觉，第二天还要早起推着妈妈上医院，然后再去上学。为了让妈妈能吃上肉，赵文龙在上学放学的路上捡饮料品卖了钱，买一点肉自己不舍得吃，给妈妈吃。
吴林香也是个13岁的女孩，她六岁时父母就离婚了，母亲被查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香就成了家里唯一的劳动力。小林香本来是不爱笑的，为了不让妈妈担心，她总是微笑着跟妈妈说话，逗妈妈开心。
看看他们，再想想我们，我们应该向他们学习，学习他们的孝心，也做个有孝心的孩子！
花有重开日朝暮皆少年作文【二】
我们是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。
中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们什么?是过去我们中华民族创造的传统美德，又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;我们要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们提高自身思想道德素质的需要。
我们从小接受美德的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?我们接受美德的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
花有重开日朝暮皆少年作文【三】
星期五，老师给我们看了《常州市十佳美德少年》视频，十位同学都带给我们不同的感动和启发。其中，最让我佩服的是朝阳新村第二小学的江奇。
从懂事开始，他就艰难地用一只手生活。上学了，从不流泪的他看到小朋友们写出的铅笔字，哭了。当孙老师用左手握住他的左手，写下第一笔“横”，他激动地说：“我会写字了！”他喜爱运动，可是跳绳让他一下子失去了信心。不服输的他把绳子的一头绕在残臂上，配合另一只手动起来。残臂被勒得通红，连皮都磨破了，可他都不吭一声。老师和同学们为了照顾他，没有给他安排值日，可他却让自己每天成为了值日生。擦黑板、擦桌椅、擦瓷砖，干得有模有样……
看完后，我想了很多。虽然江奇过早地尝到了命运的不公，但他却用自己的奋斗驱除了父母心头的辛酸。多年来，他用不断的成功告诉爸爸，自己从不放弃；他用鲜艳的奖状告诉妈妈，自己很能干；他更是用甜美的微笑告诉大家，我只有一只手，但我也能创造奇迹……
江奇，他热爱学习，热爱运动，热爱劳动，在现在这个时代，又是谁能比的呢？这难道不值得我们敬佩吗？
江奇，正如他的名字一样，用坚毅和奋斗为自己的人生书写着一段不朽的传奇！
花有重开日朝暮皆少年作文【四】
度日如年，与闰土哥离开了三十余年，但我至今也无法忘记他，那个笑着的童年的玩伴。
天，逐渐亮了，鲁迅也醒了，他，静静地，静静地，看这日记，脑海中浮现出一个紫色圆脸，而圆脸的主人手捏一柄钢叉，尽力向一匹猹刺去……
想着，想着，鲁迅脑海中闪出一个念头，他带着宏儿飞一般地跑出了房屋，跑出了四合院，跑到了海边沙地。只见一艘船在海上漂泊着，上面不就是闰土吗？还有一个与宏儿差不多大的小孩。船缓缓向岸边行来。
这时，闺土也认出了鲁迅。他似乎想呐喊，但只在喉咙中，被挡着，说不出口。
“闰土哥，你还好吗？我……”鲁迅言而又止。
“老爷！您好。这是我的第五个孩子水生，水生给老爷磕头！”闰土身边的.男孩对着鲁迅磕了个头，一听这话、一看这场景，鲁迅像当头被人泼了一盆冷水，惊讶、无奈、绝望地打了一个寒噤。鲁远心中见到闰土哥的快乐灰飞烟灭、只留无边的悲哀。
宏儿担心地看着伯父鲁迅，又新奇地看了看，磕着头的水生穿着单薄的衣服在寒风中瑟瑟发抖。
在这个时候，两个大人沉静不语地看着对方，眼中是满满的悲伤。
因为长大了，两人之间隔了一层厚厚的阶层的墙壁，已经不能像以前那样无忧无虑地玩耍，像以前那样快乐了。
是啊！闰土已不是迅哥儿记忆中的闰土哥了，他身材增加了一倍，先前的紧色圆脸，己经变的灰黄，加上了深深的皱纹，眼睛肿的通红，那手也从红活圆实变的又粗又笨而且开裂，像是松树皮那一般。
鲁迅和宏儿带着闰土、水生来到了家中，听到动静的鲁迅母亲来到了楼下。
“闰土，你来啦，你不知道树人他常常念着你呢。”鲁迅母亲兴奋地看着闰土：“吃点什么吗？阿姨去帮你煮。”
闰土终于还是客气起来，话不多说，脸上的皱纹似乎更紧了。但水生和宏儿变得没有拘束，管自己玩了起来。
下午，闰土拣好了几件东西，用船载走了，船渐渐远去，四合院中宏儿和水生玩的正欢……
花有重开日朝暮皆少年作文【五】
爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心。
这是“最美孝心少年”的.开头歌。第四节课，陈妈和我们一起观看了“最美孝心少年”。舞台上的每个少年，都有一个触目惊心的故事。
一段思念和忧伤，一点违心和笑一段离别往事，可恨的病魔无情地撕咬着人类，痛楚迷茫，时时牵绊着几十个儿童。人们都说孝心会感动天和地，无知的我认为止增笑耳，千里寻你让我看见了人生中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。
再来看看自己，真是自叹不如，总是让妈妈为我担忧。曾经也想让妈妈每天笑口常开，却总是弄得她眉头紧锁。每当看到妈妈失望的表情，心里只有难过，想想自己身为学生，常常的抱怨作业太多了，考试太难了，学习太累了，玩得太少了。
孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”这几句话完美诠释了溢于言表的孝道，我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事，无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安，无他耳。
今后我应该做一个有孝心的孩子，不让爸爸妈妈生气，好好学习，不辜负父母对我的期望。
花有重开日朝暮皆少年作文【六】
美德，是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德，并拥有它这个问题不简单，《美德少年》给了我答案。
《美德少年》教我们怎样拥有美德，它分15部分，每一部分都是一个主题。资料有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑应对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面，让我们明白什么是美德，怎样才算拥有美德。
读过这本书，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他拥有美德，他就不会失败，美德会帮忙他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮忙他。而且美德会感染人。就是说美德不仅仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人受益，岂不是很好。
《美德少年》中，伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯，好习惯使他们能很好的为人处世，并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。
叶圣陶爷爷说过，两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了，好习惯不仅仅对自己，对别人也有益。
说到底好习惯就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友帮忙，你必须成功。所以此刻最重要的，就是从小养成好习惯，长大派上用场。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
花有重开日朝暮皆少年作文【七】
我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐们的年纪很小，但是他们不怕苦、不怕累、乐于助人、还孝顺。这一点非常值得我们学习。就让我来告诉你们他们的一些事情吧！
周有信，一个小村长，又是学校里的环境监督员，光从这两个名字听上去，就知道，干这个活很累、很苦，但是周有信并没有不喜欢这个工作，他说；做小村长虽然又累又苦，但是让我明白了很多道理。这点体现出他们不怕累。
江奇，一个只有一只手的残疾人，他有很多爱好，踢毽子、跳皮筋，样样都喜欢。跳绳时，他跳不起来，都他不服，用绳子绕在手臂上，打一个结，手臂被勒得通红，连皮都被磨破了。他这种精神告诉我们不管遇到什么困难，不要慌，慢慢克服。
张静，父母没有工作还有一个瘫了的爷爷，照顾爷爷也是张静每天少不了的神，无论刮风下雨，严冬酷暑，他总会把爷爷放在第一位，带爷爷散心，帮爷爷洗脸……在张静的精心照顾下，爷爷的病好多了，还可以走路，一次，爷爷走出去，张静便出去找爷爷，于是找到了迷路的爷爷。
还有学习非常好的黄超然、狄金涛、吴慧中……家里过着贫穷的生活，但是不说苦的盛佳艺……乐于助人的王思源、冯湛湛、张家栋……他们都是我们的好榜样。
我一定会向他们学习的。
