描写风景的作文200字初中生【一】
河岸对河流说：“我不能留住你的波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”
——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景，就能感受到亲情的温暖。
留心沿途的风景，或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑。那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。
那是我与母亲的十年。穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线。我张开手臂，微风拂来，淡淡的`……忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车。母亲急忙回头问：“没事吧……”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起：“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路。”
那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。
那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合，青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。
在今天，人们的物质生活越来越丰富，节奏越来越快，但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄，我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿，我们视而不见;连母亲的发鬓间多了一丝白发，我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?
母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车。
母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的风景，收藏在自己心里。因为这风景，体现了亲情的温暖。
我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的风景在我心里，让我永远这温暖吧。
描写风景的作文200字初中生【二】
又是一个周末，我在步行街乱逛。路边的树叶被冷风吹得一直在转，发出“叉叉”的声音。这么一吹，冷得我牙齿直抖，忙拉了拉脖子上的围巾，缩了缩脖子往前走。正想要抱怨这天气的“调皮”时，忽然，被一对老夫妻吸引住了眼球。
他们坐在路旁的石凳子上，俩人互相依偎着，手牵手。他们什么都不说，就是静静地看着前方。虽然他们脸上没什么表情，但我注意到他们彼此的眼神，眼中的幸福感。这时，老奶奶抬起头，深情地看着老爷爷，说：“老伴儿啊，你冷不冷啊?出来的时候也不戴顶帽子，我把我的给你吧。”老奶奶刚抬起手就被老爷爷抓住，慢慢地伸回自己的怀里，笑着说：“不冷，没事。”老奶奶不开心了，生气地说：“你看你的手凉成什么样了，还光着头，还不冷?这么大个人了，真是的。”老爷爷无奈摇摇头，我忍不住笑了笑，这俩老头真有趣。“你看看人家小姑娘都笑了。”我立马忍住。老爷爷露出一副“怪我咯”的表情。
老奶奶起身慢慢地往对面商场走去。见奶奶走远了，我跑过去主动找爷爷搭讪：“老伴儿，你冷不冷啊!”我咯咯咯地笑着，老爷爷也低着头笑了：“我知道，她给我买帽子了”老爷爷见我一脸疑惑，又接着说：“因为我懂她，你长大后就明白啦，小姑娘。”爷爷从包里拿出橙汁，放到怀里，笑着说：“她最喜欢喝橙汁了。”看着爷爷眼里满是宠爱，他们真恩爱啊!
我回头望，看到老奶奶回来了，转脸对爷爷说：“奶奶回来了，我走啦!”我躲在树后面偷偷看着他们。奶奶坐下从礼盒带里拿出帽子为爷爷戴上。老爷爷心疼握住奶奶的手，说：“冻坏了吧!”将奶奶手伸进怀里温暖。然后从后面拿出橙汁，拧开瓶盖，温柔地说：“喝吧。”奶奶开心地接过喝了几口，满足地笑了，爷爷伸手把奶奶的头发撩到耳后。俩人相依地靠着，真幸福。过了好一会儿，爷爷收拾好东西，盖好剩下的橙汁，牵着奶奶的手慢慢地走了。
幸福的画面，让人感到真幸福。别人都说“问世间情为何物。”我觉得只求与爱人齐相伴。世间普普通通的爱如此深情，如此感动。
描写风景的作文200字初中生【三】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
